“老師詳情就拜托你了”大地想讓武田老師講解一下具體的練習(xí)賽的情況

“那個，日程很緊，就是下周二，是利用放學(xué)后很短的時間，所有只有一局。借用學(xué)校的巴士去，上課結(jié)束后，立刻就要向那里出發(fā)。要提前做好準(zhǔn)備，千萬不要遲到”聽到武田老師要說練習(xí)賽的情況所有人都圍了過來

“嗨”XN

排球球隊訓(xùn)練結(jié)束，月島和山口等了一會，因為潔子學(xué)姐走了之后才慢慢緩過來沒有第一時間走的城，跟他一起走

“喂，清十郎”走在路上的月島有問題想問城，出奇的這次沒有用將軍大人這個詞了

“怎么了？”

“你還是放水了吧？”

“你看出來了？”

“為什么？你不是這種人吧？對排球認(rèn)真的人不會這樣的吧”

“我沒有放水哦，一打起比賽我就會把這些全忘掉的”

“那你是怎么？”

“只是給自己加了點阻礙，阻礙啦”

“我是指為什么要這樣做”

“因為這一次的比賽不一樣，這次比賽的對手，也是同伴啊。而且沒有經(jīng)歷過多少排球比賽的你們，多享受一下排球的樂趣才對啊”

“清十郎，城君？”山口看著城想問之前他沒回答過自己的問題

“哦，稱呼什么的無所謂啦，想叫就叫啦，怎么了？”

“城君，像之前那種比賽的最后一球，我還有機會打么？”

“哦！那個啊！很爽快吧！有的是機會的，大家還會傳球給你的山口君”

“是這樣的嗎”雖然大體上相近但是山口沒有得到真正想要的答案，城好像沒有太理解他的意思

“喂！你們也吃吧”在坡下小商店田中前輩喊著三人手里舉著一袋包子喊大家一起吃

“就來！”也餓了的城沿著坡跑了下去

“喂，你今天好像不對勁啊”城走遠(yuǎn)后，月島問著邊上的山口

“誒有嗎？”

“有的哦”

“也許是，我也開始覺得排球有趣了，等等啊！給我留點”山口也跑了下去

“有趣嗎?”月島這樣想著也跟著跑了下去

“烏養(yǎng)先生，原來你在這工作啊”平常去烏養(yǎng)教練那邊時不時能看到系心過來拜訪的城無疑不是第一次認(rèn)識了“哦，是城啊”

“哦，清十郎你認(rèn)識啊。”大地奇怪的看著城

“嗯呢，之前在我認(rèn)識的一個爺爺那里有見到過他”

“是嗎？”大地此時沒有反應(yīng)過來城說的就是烏養(yǎng)一系教練

“好啦，別在外面閑聊了都進來吃吧。”系心打斷了眾人的談話，表示他們可以進店里來

“多謝！失禮了！”XN

大家都進到了商店里到就餐區(qū)域就餐

“影山，吃了那個后出來一下可以么？”“嗨”大地把吃完的影山單獨喊了出來到商店的前廳的座位上坐著“別亂吵啊”“好的”邊上的系心提醒著三人

“我在想，下次練習(xí)比賽時，日向和城打哪個位置比較好。你，怎么想”針對下周二對戰(zhàn)青城葉西的安排大地準(zhǔn)備跟影山討論一下

————你們很久不見的分界線—————

時間到了第二天訓(xùn)練開始前

“然后，關(guān)于練習(xí)比賽的位置”大地前輩公布了練習(xí)比賽的站位分別是

一號位的主攻手：田中

二號位的二傳：影山

三號位的副攻手：月島

四號位的主攻手：緣下

五號位的主攻手：澤村

六號位的副攻手：日向

另外的替補：二傳菅原，副攻山口，主攻木下，副攻成田，自由人清十郎跟月島日向輪換

“影山和日向想要作為一組一起使用，月島是我們隊少有的高身高的選手。想要看看以青城為對手能有多大作為”大地解釋著他這樣布置的理由

“一年級的只有我被排除在外”這樣想的山口無疑顯得很沮喪

“話說，在身高很重要的位置上安排日向么？而且城為什么變成自由人了?”有幾個點讓田中感到不理解。

“誒多，自由人那是？納尼（什么）？話說副攻？我跟月島一個位置！？”日向很好的發(fā)揮它了不懂就問的好習(xí)慣

“稍微讓我復(fù)習(xí)下位置可以嗎？”武田老師拿著排球的介紹書看著這些球員位置的介紹

“二傳手，為了扣球手傳球，是組織進攻的司令塔

主攻手，擔(dān)任攻擊核心，兼?zhèn)涔ナ氐亩嗝媸?

副攻手，防守時阻止對手的攻擊，主要以快攻得分。另外也要作為誘餌吸引敵人的防守

接應(yīng)，跟二傳對位，是球場上最全面的位置，攔網(wǎng)，主二傳手來不接二傳的時候傳球，和主攻一樣進攻，一傳等所有任務(wù)。看情況進行臨時應(yīng)對。

自由人，防守的核心，可以在判定死球后隨意跟后排球員進行替換不占用換人次數(shù)。但不得將高過網(wǎng)的球處理至對方球場，不得扣球，攔網(wǎng)以及進入三米線二傳。

是這樣的感覺么？OK？”

“說的很詳細(xì)，OK。清十郎的話，一來我們team的一年級的接球能力都算不上太好需要加強防守，二來我們也沒必要把所有的武器都展示給青城，所以這次就拜托你了”大地對城說明這次安排他當(dāng)自由人的理由。

“沒問題！我會做好的！”

“聽好了日向！你是最強的誘餌！”影山指著日向簡單明了的告訴日向他的職責(zé)

“哦！最強的！誘餌！？”雖然日向很喜歡聽最強這個詞但是誘餌這個詞還是讓他高興不起來“好像不太理解呢”泄氣的日向失意體前屈到了地上

“靠快攻盡量得分，吸引敵人的注意力到你身上去，那樣的話就能活用其他扣球手了”

“哦！”聽著影山的解說日向也明白了過來

“讓幾個像月島那樣巨大的家伙像個笨蛋一樣被你的動作引開的話，很舒服吧”

“好！那很好！”

無妄之災(zāi)的月島感覺有被冒犯到

“喂！笨蛋你指的不是月吧！”“閉嘴，山口”更讓月島無奈的是急著讓自己對號入座的山口“對不起，月”

“相反，如果你不能起作用的話，其他攻擊也會全部奔潰”影山再次跟日向強調(diào)這個的重要性

“等等！別給他太多壓力啊”看著被嚇到的日向“你看吧”大地過來勸說影山別給太大壓力給日向

“但是重要的防守怎么辦？就算他能跳得再高，和原本就很高的家伙相比，在彈跳到頂點之前，會花時間吧？”田中提出了這個避免不了的問題

“是的，所以日向防守的重點，比起打落對手的扣球，更重要的是碰到。利用日向笨蛋一樣的反射速度，以總之就是要碰到敵人的扣球的氣勢來。確實的接到，然后開始反攻”影山對此也有他自己的考慮。

“突然這樣做能順利么？”田中覺得這個還是不怎么靠譜

“沒事的，有我呢。既然我是自由人的話，那么我就會盡全力不讓球落地的。只要能碰到球的話我都能接到的”城表示他哪怕做自由人也不會低于任何人的存在感的“比起這個我有個絕招要教你日向，副攻的秘密武器哦！”

“哦哦哦！那是啥？我要學(xué)！”

“過來這邊我跟你說.......”

大地看著把日向拉到一邊去的城，回應(yīng)著田中的擔(dān)憂“有他在還是莫名的安心啊。總之先試試吧，試試的話應(yīng)該能明白些什么。畢竟是練習(xí)比賽。畢竟在空中站能和日向相匹敵的家伙，在我們隊也就只有月島，影山和清十郎了”

說完大地看向雙眼發(fā)光看著城的日向

“應(yīng)該也不用擔(dān)心他緊張放面的問題了”