“不怪我。”

她聲音很小。

不是膽怯，是輕慢。

教訓學生是心理戰術，陳香一直拿捏地很好：

“你覺得怪誰？”

周瀛兒聲音略大了些，怕陳香年紀大了聽不清：

“心理中心那個老男人，太黏糊，太磨蹭。”

班級里馬上有了低聲的討論。

上了這么多年學，第一次聽見有同學這么回答班主任常用的這種“反問句”。

周瀛兒這種聽起來不知廉恥的回答，讓陳香的怒火蹭蹭蹭上竄：

“你什么意思？”

周瀛兒和她對視起來，坦坦蕩蕩的：

“你讓我去心理中心看病，他說我心病嚴重，這才耽誤了下午上課。”

陳香之前讓她去心理中心，就是想挫挫她的銳氣。

誰知她兜帽摘了，戴上發帶還愈發清麗脫俗了。

陳香萬萬想不到周瀛兒就這么坦然地承認了自己有“心病”。

是她陳香讓周瀛兒去接受心理咨詢的，因此耽誤了下午的課還能怪周瀛兒？

陳香也是給自己一個臺階下，就沒再糾結這件事：

“坐下吧，以后注意。”

周瀛兒沒有直接坐下，又冷冷地加了句：

“進不去年級前十別來找我麻煩。”

聲音不大不小，整個教室的同學都聽得清楚，一時間齊刷刷地看向樊曉敏。

樊曉敏一臉委屈的樣子，像是被霸道的周瀛兒欺負了般。

她的右手指有些不安地去抓筆，去碰到了涼涼癢癢的東西。

樊曉敏低頭，對上了一雙藍色的眼睛。

“啊！”

安靜的教室，突然就響起尖銳凄厲的哀嚎。

這聲叫是因為害怕而下意識發出的，叫完之后樊曉敏恨不得找個地縫鉆進去。

陳香嚴厲地瞪了樊曉敏一眼，沒有說什么。

但樊曉敏向來都是被老師捧在手掌心里的，這一眼足夠她羞惱好幾天了。

小蜘蛛倒也學到了巴文清的狡黠，嚇唬完人之后溜得飛快，最后舒舒服服地窩在了周瀛兒的鎖骨上。

周瀛兒V型鎖骨立體，小蜘蛛穩穩當當地趴在上面。周瀛兒不喜歡太緊，衣領的扣子就只扣了下面的一枚，領口寬寬松松的。

巴文清因為等著放學把周瀛兒一起捎回去，就沒有按點兒下班，百無聊賴地待著心理中心。

游戲玩膩了，他對著筆記本電腦敲了幾下，彈出來一個窗口。

這是連接到小蜘蛛身上的，他只是想看看周瀛兒在做什么而已。

然而，畫面清晰起來之后，陰影下的淺紫色和小蝴蝶結讓巴文清腦子懵了一下，目光久久停留在這個畫面上移不開了。

小怪獸這是引誘他犯罪啊……

馮添一正好打完了一局，看到巴文清不同尋常的神色，便也湊過來瞧瞧。

“看什么呢，清爺……”

眼皮還沒等眨開，就被巴文清的手掌死死擋住：

“閉眼。轉身。去隔壁。”

馮添一聽著清爺的聲音嚴肅得不行，以為自己差點兒撞破了什么機密文件，連忙服從指示行動。

在墻上撞了兩下后，他成功到了隔壁。

~~

楊洵抱著一摞數學試卷從辦公室里走出來，還拿起最上面那一張偏著頭看。

樊曉敏在物理老師那里問了幾道題，出門時正碰上楊洵。

楊洵的目光從試卷上移開了一瞬：

“女神，昨晚數學作業做得怎么樣啊？”

樊曉敏把鬢角的碎發往耳后捋了捋，輕輕搖頭：

“前面的題做得順手，可惜最后一道導數證明題沒有思路。”

“我也是，我琢磨了半個小時也沒有找出來讓三次導恰好等于零的那個數。”

“嗯，得湊。宋老師也說不好湊。可惜這道題湊不出來就直接沒法向下做。”

楊洵這時才把手中的卷子放下，看向樊曉敏：

“好像不用湊。我剛剛看了大眼睛的卷子，這個題利用函數的對稱性質可以直接找到三個零點。一點兒也不用湊。”

“是嗎……”樊曉敏有些疑惑，“我沒有用這個方法啊。”

楊洵愣了一下，接著笑道：

“我剛剛說的是周瀛兒。”

樊曉敏沒反應過來：

“你說誰？”

“周瀛兒。”

樊曉敏難以置信一般奪過楊洵手中的試卷，盯著上面的“周瀛兒”三字看。

楊洵解釋道：

“她沒有寫名字，是宋老師查了一遍只有周瀛兒沒有交上來作業，就幫她把名字寫上了。”

樊曉敏聽后嘴一撇，把卷子放回楊洵手中：

“不可能是她的。”

“為什么？”

樊曉敏脫口而出：

“因為她初中都沒有上過。”

話一說完，她就后悔了。

楊洵有些吃驚，接著問：

“你怎么知道的這么清楚？”

樊曉敏隨口扯了個謊，語氣略微有些不自然：

“我們樊家和校長家比較熟，我偶然聽校長說起的。”

樊曉敏羞于承認周瀛兒是她妹妹這件事情。那個怪物，樊曉敏真是恨不得撇清和她所有的關系。

楊洵嘴上沒有說，但心里是疑惑的。

校長楊敢就是他大伯啊，他從來沒有聽說過他們楊家和樊家有什么交情。

他也是認識了樊曉敏之后才知道樊家的。

教數學的宋老師一個和藹溫柔的女性，現在懷了二胎，挺著肚子。

她講作業的時候，都是把優秀的學生作業投影到大屏幕上，然后對著學生的答案講解。

高二二班數學最好的就是譚鑫，再就是付騰和楊洵。

但是他們三個人的整潔度和步驟清晰度都比不上樊曉敏，所以宋老師一般都是展示樊曉敏的作業。

以往楊洵發作業的時候都會把樊曉敏的留在講桌上，方便宋老師投影。

但是這一次，樊曉敏上完衛生間回到教室后，發現試卷放到了她的桌子上。

一定是楊洵粗心給忘記了。

正好宋老師已經到了，正準備著投影儀。樊曉敏拿著試卷走過去，遞給宋老師：

“老師，我的試卷。”

宋老師對著她的試卷眨了眨眼，然后笑笑：

“這節課先不用了，一會兒投周瀛兒的。”

樊曉敏遞卷子的手僵在了半空中，又尷尬地收回去。

“為什么呀？”

宋老師聲音還是一如既往的溫和：

“周瀛兒寫得和印刷的一樣，一開始我還以為是一份印的樣卷呢。”