白雪當場滿頭的問號。

開始反思自己：我剛才有什么混賬動作讓這人以為我在舉手了嗎？

白雪看了看黑板上的題目，雖然是有點印象，但是還是有點不太確定的。

“誒，路老師怎么又叫她啊，特殊關照啊？”

“我看就是因為學習學得不好，才總會關注她的吧。”

“可是，咱們學習好像也不是很好誒……”

白雪輕輕地在黑板上書寫著代碼，是不是涂抹一下錯誤的地方。

忽然，自己的手腕被一...