呵欠打了一般戛然而止，夏桐努力掀起耷拉的眼皮想看看是哪個不長眼力價的家伙。這人還有點高，夏桐一睜眼沒看到臉，就看到那個人身上穿著華文初中黑白兩色的校服。

她有些不耐煩地撇了撇嘴，小心活動著自己垂頭補覺時間過長之后僵硬的脖子，慢慢往上看。

拉鎖一直拉到脖子上，然后是明顯的喉結，再往上……夏桐嚇了一哆嗦。

陶哲思稍稍歪著頭，身體往下探了一點，觀察著夏桐的表情。看到夏桐清醒過來了，嘴角彎了一下。

“早上沒睡醒？”可能因為早上嗓子還沒說過太多話，聲音還帶了點微微的沙啞。

夏桐咽了一口唾沫，“嗯，沒睡醒。”

“你也在這坐車？”她問道。

“我家就住在這邊，那條馬路過去就是。你……你不知道嗎？”

夏桐疑惑地看著他，哦，他可能在說幾年前遇見他的事情。

“我以為可能會搬家什么的，沒想到你還住在這邊。”

“你家倒是搬家了。”他輕輕地說道。

“擇校而居。”夏桐笑了笑。

322公交車終于來了，司機不緊不慢地把車穩穩地靠在路邊。學生嘩得一下跑到車門。夏桐還是不想跟他們一起擠，于是她和陶哲思成為了最后上車的兩個人。

“好像沒有座位了。”陶哲思環顧了一圈座位。

“那就站著吧”，夏桐走到車窗邊握住了座位的靠背把手，“不好意思啊，害你跟我一起沒座位。”

陶哲思把手搭上頭上的把手，“沒有你我也不會有座位坐，我也不喜歡在人群中里擠。”

夏桐的左肩和陶哲思的右臂只有不到一厘米的距離，華文初中校服的白色布料在車行進的過程中輕輕地摩擦著。這是最多的接觸，司機師傅開得很穩，路上沒有急剎車，也沒有地勢原因的顛簸。

曖昧的情節只能在言情小說里層出不迭，夏桐甚至連陶哲思校服上的洗衣液的味道都聞不到。她開始考慮自己是不是不應該把手握得這么緊，生怕自己跌倒。

春天剛剛進行了一半，還是有些倒春寒的，可不知道是不是車廂里人太多的原因，夏桐的鼻尖已經開始微微冒汗。

“到了。”陶哲思側著頭提醒夏桐。

夏桐回神，跟在陶哲思后面下了車。下車的時候也很擠，不過因為陶哲思在前面擠出了一條路，她走得很輕松。

他的溫柔，至少，是她自認為的他的溫柔。

車站離基地已經不遠了，人行道上的人群幾乎全部都是華文初中的學生，黑白色統一的服裝匯成一股往一個方向慢慢蠕動。

陶哲思和夏桐剛剛踏上紅磚鋪成的人行道就聽見有人喊，“陶哲思！等等我們！陶哲思！”

夏桐順著聲音看過去，有三個男生使勁在人群里往前沖，還不忘高高地揮起手，想讓陶哲思注意到自己。

一個男生剛擠到他們身邊，就伸手摟住了陶哲思的身邊，“走。”他完全沒注意到旁邊的夏桐，不過注意到了也只會覺得是個隔壁班眼熟的同學。

陶哲思一邊被他們拽著往前走，一邊努力回頭想叫夏桐一聲。

夏桐倒覺得無所謂，沖他搖了搖頭。人群已經把他們隔開了，她不知道他能不能看見這個小小的動作。不過他那么高，應該能看見吧。

突然就剩下自己一個人，不免對遲到感到恐慌了。夏桐費力地把手表從左手袖子里拽出來，看了看，還差十分鐘。

等到夏桐加快腳步走到基地的廣場的時候，培訓老師已經開始安排初一學生按培訓項目站隊分班了。

人實在太多了，在這個小廣場上擠著。夏桐站在“編繩”隊伍的后面，聽著前面菠蘿頭繩跟黑頭繩的女生說，“煩死了，都怪自己運氣不好，被調劑到了這么無聊的課上。”

夏桐揚了揚眉，踮起腳往隊首看了好幾次也沒發現張恬的身影，便直接選擇放棄，反正坐在教室里早晚也會找到。

“編繩”課的培訓老師帶著他們左三圈右三圈地繞著教學樓的樓梯往上爬，可能這種千回百繞就是為了讓他們在上課之前就感受到“編繩”的魅力。

夏桐走到教室的時候已經有點氣喘，里面的座位也快坐滿了。

“夏桐，這邊！”宋愨對著夏桐大力擺手。

“你怎么到這里來了”，夏桐坐在他旁邊的空位上奇怪地看著他，“你不是說要去什么模擬駕駛的嗎？”

“哈哈，你別問了”，張恬在旁邊幸災樂禍地說道，“還不是因為模擬駕駛報的人太多，他自己運氣太差被調劑過來了。”

宋愨哭喪著臉說，“早知道就拜拜土地老了，你看看這個班里能有幾個男生？”

夏桐往班里看了一眼，清一色的黑辮子。“可是為什么要拜土地老？”

“拜什么都一樣，是神仙就行。”

“好了，同學們”，“編繩”老師發話了。她應該對編東西有種獨特的感情，夏桐心想，連她的辮子都編成緊密的麻花辮綁在頭后。

“很高興大家選擇了編繩這門課程”，臺下議論紛紛，麻花辮老師依然很高興地進行著自己的演講，“但是編繩不是你們想的那么簡單的工作”。

“編繩是一門藝術。繩子是有靈魂的，它可以投射你的感情。”麻花辮老師又斷斷續續地發表了十分鐘她對編繩的熱愛，并且論證了繩子是具有生命的等等。

夏桐把手撐在右臉上，昏昏沉沉地聽她講著，睡意好像又重新來了。

“好”，麻花辮老師突然提高了聲調，“現在我們把材料發放下去”。她從一個紙盒子里拿出了一把紅色的繩子。

夏桐觀察著傳到自己手里的紅繩，“怎么，我們不會要編中國結吧？”

“這個周，我就教大家怎樣編中國結。”

宋愨臉更黑了，“夏桐你個烏鴉嘴。”

夏桐吐了吐舌頭，要不紅繩還能干嘛啊？給白毛女扎頭發？

“現在我們請一個同學上來幫助老師給大家做示范。有沒有同學自愿報名？”

整個教室都昏昏沉沉的，沒有人把手舉起來。

“那就你吧，挑個班里的珍惜動物。那個男生，你拿著自己的紅繩上來。”麻花辮老師伸手一指宋愨。

也不知道麻花辮老師眼神怎么那么好，能從一眾黑辮子里發現坐在后面的宋愨。

“快去吧，賈寶玉。”夏桐趴在桌子上小聲對宋愨說道。

宋愨狠狠瞪了夏桐一眼，拿起桌子上的紅繩不情不愿地走上去，嘴角撇得更大了。

剩下的時間里，全班都注視著站在講臺上的珍惜動物——宋愨的一舉一動。老師的講解倒沒有多少人看，至少夏桐沒怎么看，以至于接下來大半天的時間都在笨拙地與自己的紅繩奮斗。

“你也太笨了吧。要左邊壓右邊才對啊。”

“你看看你，編出來的這是什么啊。左邊和右邊留下來的都不一樣齊，跟個瘸腿似的。”

宋愨站在上面經歷了半節課的注目禮之后，拿著麻花辮老師給他編好的半個中國結得意洋洋地下來，剩下的一天可謂是輕松又快活了。現在正在一旁對夏桐的作品指手畫腳，然后拿著老師編的跟她在一旁作比較。

“你行你怎么不來？”夏桐氣呼呼地說。

宋愨趕忙放低自己的語氣，“我這不是覺得孺子可教才這么苦口婆心的嗎？”

“我就是覺得你能比老師編得更好，才在這邊跟你苦口婆心地指導你。”

“那張恬呢？”

“她？張恬那是編得更好了，都不用人指導。”

“算了，我不編了。”夏桐把一個扭曲的結子扔在桌子上。誰能想到編繩還是個這么麻煩的玩意。

“俗話說，積土成山風雨興焉，積水成淵蛟龍生焉。”

“你要堅持，一點一點地做，怎么就能隨便放棄呢？”

“沒想到你還那么博學呢？一句俗話說就能整出個古文出來。”夏桐笑著說。

“那是。”

“那有沒有說過你很話癆？”

宋愨不說話了。

“怎么不說了？”

“為了證明自己不話癆。”宋愨說完又把嘴閉上了。

這節課的最后十分鐘，麻花辮老師突然宣布要檢查大家編的進度和質量，而且要把這個作為最后成績的一個考量。這回輪到夏桐苦著臉了，她看了自己最后編成的一個歪歪扭扭的幾個結疙瘩。怎么看都是個不及格的主兒。

早知道這兩節課就不一直發呆了，現在連補救措施都懶得做。

麻花辮老師一個組一個組慢悠悠地轉著，沒過幾分鐘就走到了夏桐他們在的這一組。除了她、張恬和宋愨，還有兩個女生，其中有一個就是那個菠蘿頭繩女生。

不過人家盡管不愿意上這門課，可編得好。一天下來，不僅進度完成了百分百，編得也正正方方。總之，就像個中國結的樣子。

麻花辮老師自然是表揚了她一番，然后轉過來看夏桐的。

夏桐眼睛一閉，低下頭做好挨罵的準備。她終于明白那些同學被抽查課文時候的感受了。膽戰，心驚。硬著頭皮，從然赴死，在所不辭！