“另外一部分，也是最主要的，就是學(xué)習(xí)法術(shù)了。”她又看了我一眼說(shuō)，“我覺(jué)得這部分你很成問(wèn)題啊，恐怕連那些妖你都比不過(guò)。錦麟法學(xué)苑的法術(shù)派別有符咒系，防御系，御物系，攻擊系和藥石系。啊，當(dāng)然，以前似乎不叫這些名字的，不過(guò)最近我們受人界的影響，也是一直在改進(jìn)自己的詞匯。這樣便于理解。”
“嗯，這些詞我都理解，能具體解釋一下都是學(xué)啥的嗎？”我感覺(jué)自己就像沒(méi)準(zhǔn)備就要去考試的學(xué)生，心里充滿(mǎn)了不安。
“符咒系，就是很簡(jiǎn)單，用符咒來(lái)施法，用處非常廣泛，但是使用有條件，所以現(xiàn)在也不是特別多人使用，不過(guò)在重要的事情上卻又非常有用。南燭長(zhǎng)老是這方面的高手
防御系，很好理解吧？專(zhuān)門(mén)防御魔族侵犯。雖說(shuō)現(xiàn)在魔界已經(jīng)被改成專(zhuān)門(mén)關(guān)押罪人的地方，不過(guò)還是不斷有人入魔，所以這個(gè)系別也是非常重要。蘇青木長(zhǎng)老是防御系的佼佼者。
御物系，你二哥就是那個(gè)系的，別說(shuō)，你二哥確實(shí)厲害，還順便深造了物理工程學(xué)，真的很厲害。御物系那，就是賦予無(wú)生命的東西以一部分生命特征，以供驅(qū)使，符咒什么的雖然也有這個(gè)能力，但是沒(méi)有這個(gè)方便，決明長(zhǎng)老就是你二哥的奮斗目標(biāo)了。
攻擊系，很白話(huà)了吧，就是專(zhuān)門(mén)教大家攻擊類(lèi)法術(shù)的，這方面苑長(zhǎng)據(jù)說(shuō)非常厲害，但是沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他出手，其次是君遷子長(zhǎng)老，據(jù)說(shuō)千年前的梼杌，就是他出手降服的，那張戰(zhàn)役，直到現(xiàn)在，都被人拿來(lái)當(dāng)作攻擊法術(shù)的典型案例來(lái)講那。
最后就是藥石系，專(zhuān)門(mén)制作各種藥劑的。仙靈長(zhǎng)老就是這方面的專(zhuān)家了。
當(dāng)然啦，我們第一，二年，是要什么都學(xué)的，等到了第三年，就可以按照喜好和成績(jī)來(lái)選擇主要攻讀的學(xué)系。如果成績(jī)好，還可以在五年畢業(yè)之后，再繼續(xù)攻讀。以求能做出新的法術(shù)。”
“聽(tīng)起來(lái)。。。。還挺科學(xué)的。。。。”我默默的擦了一把汗，“這簡(jiǎn)直就是人類(lèi)大學(xué)的翻版，不對(duì)，更殘酷才是，這只是學(xué)系，就有五個(gè)，每個(gè)學(xué)系還有不同的課程。想起剛才臺(tái)上那一隊(duì)普通教師，我就覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)。
”阿離，我要是第一年就考試不合格，咋辦啊？“我有些膽怯的說(shuō)。
”呸呸，有我在，你不會(huì)留級(jí)的！”阿離拍拍我的肩，讓我放心。
當(dāng)晚，我做了一晚上高考的夢(mèng)，夢(mèng)里，我回到了高考的考場(chǎng)，看著用英語(yǔ)寫(xiě)就題目的數(shù)學(xué)題，我欲哭無(wú)淚。監(jiān)考老師用日語(yǔ)宣讀完規(guī)定，就開(kāi)始答題了。我在夢(mèng)中，哭著醒來(lái)。
第二天一早，阿離就給了我一份課程表。
早上起床第一件事是洗漱，然后就要穿上運(yùn)動(dòng)服去做早操。
我拿著運(yùn)動(dòng)服目瞪口呆的時(shí)候，阿離說(shuō)“沒(méi)雞蛋吃，不用張那么大的嘴。這衣服叫運(yùn)動(dòng)服，是健體先生從人界拿回來(lái)的樣本。說(shuō)是穿著運(yùn)動(dòng)健體，方便又舒適，一經(jīng)使用，很快就在學(xué)苑風(fēng)靡起來(lái)，最后長(zhǎng)老們干脆直接給每個(gè)學(xué)生定制了一身，每天早上健體的時(shí)候用。”
帶著吃驚，我穿上了熟悉的不能再熟悉的運(yùn)動(dòng)服，換上學(xué)苑統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)鞋。
跟著阿離一起到廣場(chǎng)上開(kāi)始早晨的健體課了。
健體課的先生是豹晴明，據(jù)說(shuō)原來(lái)是豹子妖，后來(lái)從學(xué)苑畢業(yè)之后，就留校任教了。豹先生非常喜歡人界的各種運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常通過(guò)觀(guān)天鏡（類(lèi)似網(wǎng)絡(luò)）看人類(lèi)的各種體育運(yùn)動(dòng)。
他首將人界的廣播體操和仙界的五禽戲結(jié)合，創(chuàng)造出一套即可以健身又可以學(xué)習(xí)武術(shù)的運(yùn)動(dòng)，所以錦麟學(xué)苑的學(xué)生，不但是法術(shù)高手，還都是武林高手。
豹先生的說(shuō)法是，雖然仙和妖不太容易生病，但是運(yùn)動(dòng)可以讓我們的思維更活躍，注意力更專(zhuān)注，而且有武功，在法術(shù)被禁錮的時(shí)候，還可以保命，簡(jiǎn)直一舉三得。
幸虧我在前世一直跟焰學(xué)習(xí)功夫，今世又是九尾的身體。不然這一套體操下來(lái)，我就可以直接進(jìn)醫(yī)學(xué)部了。
健體課完成后，大家的胃口都好得不得了，都以沖刺的態(tài)度沖進(jìn)食堂，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得早餐這么好吃。
休息十分鐘后，就是正式的第一節(jié)課了。
今天的第一節(jié)課是神奇植物的認(rèn)知。
給我們上課的是一位很可愛(ài)的蘿莉。
十幾歲的外貌，萌萌的臉龐，還有那身可可愛(ài)愛(ài)的仙服，讓我實(shí)在不肯相信她是老師。
蘿莉老師一出現(xiàn)，底下一片嘩然。
“我叫塔姆，是你們的神奇植物課的先生，從今日起，你們就要開(kāi)始學(xué)習(xí)各種神奇的植物了。”別看塔姆老師年紀(jì)不大，行為氣派倒是一片老成。
她頗有威嚴(yán)的說(shuō)“希望同學(xué)們可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)這門(mén)功課，不管將來(lái)你們會(huì)不會(huì)用到這些植物，我都希望你們能有所收獲。”她敲敲黑板說(shuō)“我不希望將來(lái)你們畢業(yè)了，于野外看到這些植物，露出不認(rèn)識(shí)的驚奇表情。”
說(shuō)完，她從隨身帶著的小包包里，拿出一個(gè)碩大的盒子，說(shuō)“好了，現(xiàn)在，我們開(kāi)始上課！”
神奇植物這門(mén)課不管實(shí)用度如何，卻是非常好玩。
我第一次親眼見(jiàn)到活的，會(huì)說(shuō)話(huà)的小草。
塔姆先生會(huì)給每個(gè)人發(fā)一個(gè)當(dāng)天要講到的植物。
偏巧，我發(fā)到的是一只話(huà)嘮草。
這一節(jié)課，它絮絮叨叨的跟坐在我旁邊阿離發(fā)到的草說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
旁邊的小草從一開(kāi)始的隨聲附和，到只是略微回應(yīng)，再到麻木，不再搭理。感覺(jué)它已經(jīng)生無(wú)可戀。
我也是從一開(kāi)始聽(tīng)的津津有味，到后面的不勝其擾，最后，真想拿一塊布塞到它的嘴里。
塔姆先生沒(méi)有注意到我們這邊的異常。
她認(rèn)真的給我們介紹這種草的特點(diǎn)。
“這是八素草，八素就是喉嚨的別稱(chēng)。用八素來(lái)給它命名，就是想說(shuō)明它的特性。”塔姆先生一邊在黑板上寫(xiě)下八素這兩個(gè)字，一邊給我們介紹，