冬天，可能就是一個適合談戀愛的季節，兩個人并肩走在干凈的雪地上，兩只手在一個手套里面緊緊相握，好希望路好長好長，長到可以一直走下去，走到地老天荒。
那是大二上學期快期末的時候，BJ下起了那年冬天的第一場雪。早晨我像往常一樣比較早地起床，在我拉開窗簾的那個瞬間，我被窗戶外面的雪深深地吸引住了，真的好美，屋頂上樹干上地面上放眼望去都是耀眼的白色，我從溫暖的宿舍房間出來走到陽臺上，打開窗戶深深地呼吸了一口新鮮的空氣，是雪的味道，涼到了心底，我的眼前仿佛透亮了許多，仿佛整個身體也像雪花一樣輕盈了很多。我們的宿舍窗前有幾棵很大的梧桐樹，樹的中間是連通教學樓跟宿舍區域的支路，在路的兩邊還分布著幾個食堂。
我遠遠地看到了一個很帥氣的身影向這邊走來，他的旁邊沒有參照物，從高處也看不出他的身高，不過感覺應該挺高的。他穿著一件黑色的風衣，黑色的褲子鞋子，背著黑色的書包，走在路上顯得很輕松自在，雪地里的寒冷沒有讓他有任何不適感。望著他靠近、走過、離開，看著樓下的小路上他走過的一串串腳印，我竟然有些恍惚。但清晨的寒冷喚醒了我，我打了一個冷顫，這時我才注意到開著的窗戶讓陽臺已沒有了室內的溫暖，在回去房間之前，我再次看了一眼躺在地上的那一串腳印，我也想在旁邊留下我的足跡。
出門的時候我小心翼翼地用小白鞋踩在干凈的雪面上，仿佛在心里開出了一朵朵潔白的小花。我走到了那一串腳印旁邊，我微笑著跟那些腳印行了注目禮，然后沿著反方向踩在它們的上面，我嘗試著每個腳印都踩對，但很快就發現有些吃力，他的步伐對于我來說有些太大了。后來我沿著這條線路走到了主教練跟學校西門的交叉口，他應該從西門過來的吧我心想。我去食堂買了早餐后就去教室準備上課了。
我們上午一共有五節課，后三節是線性代數，這是難度跟高等數學并列的數學課，照例是四個班一起上的大課，教室里坐滿了人。
最后一個課間的時候我因為抄筆記有些晚了，出門去廁所的時候比較著急，開了門就往外跑，結果迎面而來一件黑色的毛衣，還有透過毛衣傳遞出來的溫暖氣息，在相距零點一厘米的那個瞬間，我完美地側開了身，差點將自己摔倒。一只很有力的手握住了我的胳膊，我正起身抬頭，看到一張帥氣干凈的臉龐，眼睛不大但很有神，鼻子很好看，嘴巴抿著看起來很迷人。五官那么恰到好處地搭配在了一起。還有精練的短發，合身的黑色毛衣，深色牛仔褲，黑色的鞋子。
這個人是誰？為什么之前都沒有注意到過，甚至都沒見過面，更別說知道叫什么名字了。在這里上課的人都是我們專業的。他肯定不是我們班的，如果是其他班的，不認識也沒什么奇怪，畢竟大班授課的時候也少，這么多人肯定有不認識的。
“不好意思，有沒有扭到？”他問。
“沒事，沒事，是我剛才太著急了。謝謝。”
我匆忙向右前方走去。只聽到后面隱約傳來“沒關系”三個字。
很好聽的聲音，不清亮但也不渾厚，是很難形容但就是很有吸引力的一個聲音。還有淡淡的BJ腔調，不過不是很明顯。
這個課老師會有點名，用來記錄我們的出勤率，和期末的成績掛鉤。有的老師習慣第一節課開始前點名，你就會看到課越上人越少，到最后可能會走掉三分之一的學生。有的老師習慣上完課點名，所以會是課越上人越多，到點名的時候大家都在，或者只是大家的“到”都在，這樣的大課老師也不會記住到底是誰，只需要一個適時的“到”，人數看起來不會差很多就行。而有的老師不定期點名，線性代數的老師就是這樣。今天快下課的時候，老師講完最后一道題說：“還有點時間，我們來點一下名。”這是四個班一起上的大課，一共有差不多一百二十個人左右，點名是按照班級的前后和學號的順序來的。點到一班的中間的時候我聽到了一個聲音，“李荌淞。”“到。”就是這個聲音，這個很特別的聲音從我的左后方傳來。我竟然有些緊張，心跳的旋律都發生了變化，想向后看一眼又不敢看。我的思緒在點到我的名字的時候回來了，“徐芷柳”。“到”。
李荌淞，原來是這樣好聽的名字。
化學實驗
第二天的下午是我們班的化學實驗課。一班的課在上午，我們班在下午做實驗。跟我一起做實驗的搭檔因為生病請假了，可能是天氣太冷了，最近生病的同學有些多。本以為是我自己一個人做實驗了。結果老師進來的時候，后面跟了一個穿著白大褂的同學。“這位同學因為上午有事把實驗課調到了我們班，李荌淞，你去跟徐芷柳一組吧。”老師說。
看著這個向我緩緩走來的男孩，我有些恍惚，我記得這個身影我記得這個走路的姿態，一切都似曾相識，黑色的衛衣，黑的的書包，這就是昨天早晨我見到的那個男生，想起了那一串的腳印，我有些不好意思。可能是上帝勾了勾小手指讓我們在短短的兩天里見到了三次。
我從實驗臺的中間向旁邊移動了一下。他笑著點頭表示感謝。
我們就這樣站在一個安全距離上聽著老師講課，我發現我的思緒總是不能集中，我心跳的節奏變得很快，我的余光不由自主地轉移到李荌淞的身上，老師的語言都變成了一個個獨立的文字，很難放在一起理解。終于老師講完了理論部分，然后演示了一下實驗步驟之后就讓我們兩人一組開始做實驗了。
我幫著他一起搭好了實驗臺，我意識到自己的動作有些拘謹，思想也跟隨著他嫻熟的實驗操作在腦海里游走。我看到一雙修長好看的手指，均勻而且靈活，仿佛在跳舞一樣很優美地組裝著這些器械，應該很柔軟吧，我心想著。這些器械在這樣的手指尖也應該是很樂意被組裝成各種各樣的形狀的吧。在我遞過去圓底燒瓶讓他固定在鐵支架上的時候，他的指尖觸碰到了我的手指。有一絲溫暖輕輕滑過。我抬頭看了他一眼，他嘴角稍稍揚起，我的眼神再一次觸碰到了他的眼神，不比昨天那匆匆一瞥生疏，昨天主教的樓道間有些灰暗，看到的輪廓有很多側影，充滿了神秘的氣息。也不比剛剛走過來時候羞澀，實驗室的窗戶容納了完美的日光，穿著白大褂的明朗少年眉宇間多了很多英氣。而這近在咫尺的眼神讓你覺得有些不知所措，有些不真實，或者不太敢奢求更多的真實，不知道這勾起的手指會不會彈回原處，還是它很中意自己的新位置。
這兩雙眼神間透露出了一些熱切，他們交流著好像不是我們兩個人的交流，在我們彼此熟悉之前，這兩雙眼睛已經成為各自的好朋友了，他們應該會想念并且想要見到彼此。
在李荌淞點燃酒精燈讓反應開始后，我們兩個人就靜靜地看著冷凝管里面逐漸出現的新的液體，一滴一滴地滴進容器里面，兩個人就像是在演一個默劇一樣在進行著無聲的交流。
做完實驗后我們清洗了所有的儀器，在下課準備離開的時候。
“我可以留一下你的手機號碼嗎？”他笑著跟我講。那是我聽過最動聽的聲音了，他的聲音里有一些緊張也有一絲的執著，我很喜歡那份執著。
然后他接著說：“寫實驗報告的時候可能需要跟你請教一些問題。”
我把手機號寫在了他的實驗本上。
他心滿意足地看著那十一個阿拉伯數字，仿佛那是一串通往神秘大門的密碼一樣。
在她收拾東西合上本子的時候，他看了一眼她實驗本上的實驗結果，狡黠地笑了。這也許會是另外一個很合適的借口。