注：作者記憶力真心不行。

軍訓開始了。

第一天，站軍姿。一動不動地站一個多小時。嗯……好煩啊，轉移注意力吧，想想別的事情，例如歌曲之類的。

……結束了，全是汗啊，去買奶茶犒勞一下自己怎么樣？

回到宿舍，啃面包，睡覺。

下午繼續。

晚上，晚修真的無聊。

墨染戳了戳墨言：“我們來玩五子棋吧。”

墨言放下手中的筆：“好啊。”

……4：1（他4她1，墨言放水了，因為以他的運氣，完全可以勝率100%。）

墨染放棄了。

……

第二天，在太陽底下站軍姿。

第三天到第七天……

都差不多。

有一天（軍訓期間），有人起哄：“表演才藝。”

墨染上場背誦了《離騷》。這是一個很棒的操作。

墨言上場，背誦了《赤壁賦》。

嗯……為什么他這么厲害？

算了，不管。趕緊放學啊，我想去買面包啦。

……

宿舍里。

墨言看見墨染又坐在地上啃著面包，不由得有些生氣：“你怎么天天吃面包啊？”

墨染滿不在乎地答道：“能吃飽不就可以了嗎？”

墨言：“你這樣是不好的。”

墨染：“會嗎？沒關系，可以吃藥啊。”

墨言想阻止她，可是卻突然想到了他們之間的身份——不是很熟的同學，終于還是放棄了。

如果想讓她健康飲食的話，就只能刷夠她的好感度了。

某天軍訓……課間活動。不知道哪班開始的唱歌，然后班里人就問了：“你們都會唱什么歌？”

墨染戳了戳墨言：“我只會兒歌怎么辦？”

墨言：“沒關系的，蒙混過關吧。”

墨染：“……”

結果，居然不止墨染一個人什么歌都不會。

還好還好。

課堂小測……

墨染悄咪咪地戳了戳墨言：“英語單詞背熟了沒有？”

墨言：“背了一點。”

墨染：“借我抄唄，我下次語文借你抄啊。”

墨言笑了：“好啊。”

（作者：抄作業是不對的。）

然后……

墨染：“……為什么你語文背得跟我一樣好？”

墨言：“運氣吧。”

墨染：“……”

第一次月考成績出來了。墨染級上第十六。墨言……級上第五。

墨染：“……學霸，突然不想跟你玩了。”

墨言：“我只是運氣好一點而已。”

墨染抓了把頭發：“運氣……真是萬能的借口啊。啊啊啊……我又掉頭發啦——高中什么的，真的好煩啊。”

墨言拍了拍她的肩膀，安慰道：“放心吧，很快就要放假了。”

……

墨染又啃了一天面包。

墨言：“你是沒錢嗎？”

墨染點了點頭：“攢錢買書。”

墨言：“行吧。要不然，改天一起去書店？”果然還跟以前一樣。

墨染：“好啊好啊。”

……

兩人一起去了書店。

墨染四下尋找，啊，有了。

結賬的時候。墨言看了一眼她挑選的書：“你喜歡東野圭吾？”

墨染點了點頭：“還好。嗯……這是……誒，《李清照詞傳》？你喜歡詩詞？我也喜歡詩詞，特別是婉約派的。”

墨言笑了笑：“真巧。”

墨染也笑了：“你喜歡聽歌嗎？”

墨言想了想：“還好吧。古風挺不錯的。”

“誒，我也喜歡古風歌曲。知音啊。”

“嗯。”

“你喜歡音樂嗎？就是……樂器。”

“嗯，都還好吧。”

“你會某種樂器嗎？”

“我會彈鋼琴。”

“哇，好棒。他以前也很會彈鋼琴的，可是……”

“什么？誰？”

“我初中的明戀對象，他后來就死了……還沒來得及聽到我彈古琴，就死了。”

“不難過，他一定希望你好好地活下去。”

“嗯……既然你會彈鋼琴，能給我彈一曲《天空之城》嗎？”

“當然可以啦。”

……

劇場：

墨染：“@抹茶你的文真的好水。”

抹茶：“我才高一，有什么好寫的嘛……”

墨染：“不是很能掰嗎？”

抹茶：“此一時彼一時，之前是瞎掰，這個是有現實作為基礎的。”

墨染：“……真的好短。”

抹茶：“不好意思，在寫《五頁小故事》的彼岸和《幽蘭》……”

……