天下沒有不散的宴席。

今晚這次約飯是成功的，全程都?xì)g聲笑語。

哪怕期間一些吐槽，也能引起大家的共鳴和歡笑。

看著周麗媛老師她們開著車駛出農(nóng)莊，胡楊也載著鄧麗云回學(xué)校。

“楊哥，你給錢周老師了嗎？”她坐在后面問道。

這種約飯都是AA制的，沒有說誰占誰的便宜。

至于飯桌上吃多吃少，那倒無所謂。

沒人會(huì)計(jì)較這個(gè)，真要計(jì)較的，也約不成。

“給了。”胡楊去廁所的路上就給周麗媛老師發(fā)紅包了。

這種錢基本都是買完單告訴大家花了多少錢，平均每個(gè)人多少，都會(huì)立馬給的，不拖拉。

鄧麗云點(diǎn)點(diǎn)頭。

然后說道：“楊哥，你是自己一個(gè)人去八桂省還是約了別人？”

“一個(gè)人去。”胡楊回道。

他又不是真的去玩，有特別的事。

“那要不要帶上我一個(gè)？”

聽到胡楊說獨(dú)自一人，有些糾結(jié)的問道。

開著小寶馬的胡楊嘴角露出了一絲笑意：“游戲不好玩嗎？非得跟著我去爬山？我去的又不是風(fēng)景區(qū)。”

“啊，去爬山啊，那我不去了。”她立馬慫了。

熟悉她的人都知道，鄧麗云是個(gè)能坐著絕不站著，能躺著絕不坐著的人。

讓她去爬山，簡(jiǎn)直就要了她的命一樣。

游戲它不香嗎？

隨后兩人閑聊起來。

回到學(xué)校，就各自回自己的宿舍休息。

…………..

放假后的校園，有一種特別的靜謐，胡楊很喜歡這種感覺。

月華散落在地，映出樹葉搖擺的身姿。

站在陽臺(tái)外的胡楊仰望著懸掛在天空上的月盤。

當(dāng)青云廣場(chǎng)旁鐘樓的大鐘，時(shí)分兩根針都指向12時(shí)。

胡楊腦海中響起了系統(tǒng)那熟悉的空靈聲。

“完成【平安象牙塔】月度任務(wù)，維護(hù)校園安寧祥和，獲得教育成就值100點(diǎn)。”

頓時(shí)，胡楊露出了燦爛的笑容。

他在乎的并不是這100教育成就值，而是學(xué)校的安全。

作為具有超能力的老師，他覺得自己有義務(wù)和能力維護(hù)校園安全，保護(hù)學(xué)生不受侵害。

這是【老師系統(tǒng)】的任務(wù)，也是他的責(zé)任。

另外不要以為這100教育成就值很少，其實(shí)挺多的。

因?yàn)橹灰獩]有修煉者闖進(jìn)來搞事，就幾乎是白給的。

積少成多，水滴石穿…..時(shí)間長(zhǎng)就很多了。

今晚他之所以這么晚睡覺，就是為了等待系統(tǒng)提示。

從陽臺(tái)回來順手關(guān)上門。

胡楊躺在床上喚出老師系統(tǒng)。

【老師系統(tǒng)】

【老師】：胡楊

【修為】：淬體境-煉氣如龍

【親傳弟子】：（2/3）

【教育成就值】：3056

【商城】：生機(jī)丹、淬體丹

【特殊任務(wù)】：（令公桃李滿天下，何用堂前更種花）第二環(huán)獲得“珠江市生物科優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)

“不知道突破苦海境需要多少教育成就值？”胡楊默默的想道。

最后帶著這個(gè)疑惑陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天，他在窗外鳥鳴聲中睜開眼睛。

伸了個(gè)懶腰躺在床上玩了會(huì)手機(jī)才起來的。

不是胡楊勤奮，而是他要搭乘高鐵前往八桂省，再繼續(xù)躺床上不起來，就會(huì)趕不上車了。

簡(jiǎn)單收拾下就出門。

一個(gè)小時(shí)后，胡楊已經(jīng)坐在開往八桂省的高鐵上，他這次的目的地是號(hào)稱“桂西屋脊”的青龍山脈。

靠在座椅上，望著窗外飛馳倒退的景物，胡楊的思緒漸忽漸遠(yuǎn)。

三年前天地異變，不止是人類覺醒了超能力，成為推山斷江的修煉者，就連山林中的野獸同樣也獲得機(jī)緣，成為強(qiáng)大的猛獸。

一些沒有靈智的猛獸憑借本能，沖出山林進(jìn)入村莊屠戮人類，報(bào)復(fù)人類往日施加在它們身上的痛苦。

物競(jìng)天擇，適者生存！

這種行為符合自然規(guī)律。

但站在人類的角度，必須要將這種猛獸滅殺掉。

胡楊也曾出手殺了幾頭跑出山林殺戮人類的猛獸。

并且為了防止以后還有猛獸沖出來，準(zhǔn)備一不做二不休，進(jìn)入山林將里面所有覺醒的猛獸全都滅了，以絕后患。

可是直到一只渾身雪白的狐貍倒在他的利刃之下，狐貍在彌留之際用精神波動(dòng)質(zhì)問他：為何人類要苦苦相逼，砍伐樹木毀滅它們的家園，讓它們連生存的空間都沒有，如今還要進(jìn)入山林無緣無故屠殺它們，難道人獸就不能和平共處嗎？

狐貍臨死前的質(zhì)問，和它眼眸中流露出濃濃的悲哀和不解，給了胡楊極大的震撼。

最初他認(rèn)為，猛獸敢跑出山林殺戮平民，是不可原諒的。

自己出手滅殺那些猛獸，是天經(jīng)地義的事。

甚至為了防止它們?cè)俅纬鰜韨耍瑪夭莩矝]任何問題。

然而白狐貍的質(zhì)問讓胡楊第一次懷疑自己手上沾染的血腥是不是正義的。

也就在那一刻，胡楊的思想有了些轉(zhuǎn)變，自己是個(gè)老師。

那么是否可以嘗試教它們?nèi)祟惖亩Y儀和道德呢？

這想法很天真，很不切實(shí)際。

但胡楊卻真的去嘗試了。

因?yàn)樗麡O其推崇孟子的思想，認(rèn)為：人之初，性本善。

推而廣之，人和野獸在剛剛出生的時(shí)候，都是心懷善念的，并非生來就是作惡的，也絕不是在尚未出生之前就被打傷“惡”的標(biāo)簽。

可是兩者后天為何會(huì)變得截然不同，無非就是所處的環(huán)境和所受到的教育不一樣，才導(dǎo)致的。

動(dòng)物界中也有很多把后代教育的很好的。

羊羔跪乳，烏鴉反哺！

不就是最好的證明嗎？

只不過如今絕大多數(shù)人都只知道“人之初，性不善”，卻忘記了后面還有一句更為重要的“茍不教，性乃遷”。

善惡并非固定，而是會(huì)隨著環(huán)境等外界因素影響轉(zhuǎn)換的。

如果自己去教導(dǎo)那些覺醒的猛獸，讓它們不再蒙昧，是否會(huì)有意想不到的效果？

帶著這種想法，胡楊在準(zhǔn)備了半年時(shí)間，前往八桂省青龍山脈嘗試了。

當(dāng)然，其中還有一個(gè)很重要的因素，那就是兩年前大鮮卑山走出一條蛟龍，與偵緝部部長(zhǎng)達(dá)成協(xié)議。

猛獸走出山林傷害人類，死有余辜；同樣修煉者進(jìn)入山林獵殺猛獸，被殺，死不足惜。

同時(shí)決不允許有組織有計(jì)劃大規(guī)模殺戮，無論人還是獸。

另外協(xié)議中也規(guī)定猛獸不得隨意攻擊普通人，畢竟還有不少人是靠山吃山的。

如果他們自己作死，那就怪不得誰，只能說活該。

“大哥，第一次來八桂省嗎？”忽然一道女聲打斷了胡楊的思緒。

是一個(gè)坐在他旁邊化著淡淡妝容的女人笑著對(duì)他說。

胡楊沒開口，她就繼續(xù)說道：“我是導(dǎo)游，如果你是趁著國(guó)慶到我們這邊玩，我可以給你介紹哪些地方值得一去，不收錢的。”

他遇到的八桂省人，大多數(shù)都是很熱情的。

“謝謝，不用了，這已經(jīng)是我第五次來八桂省了。”胡楊也笑著拒絕對(duì)方的好意。

他幾乎每隔三個(gè)月就會(huì)去一趟青龍山脈傳道受業(yè)解惑。