今天是開(kāi)學(xué)第一天。

今天是曼陽(yáng)開(kāi)始支教生活的第一天。

曼陽(yáng)沒(méi)有想到是這樣的開(kāi)學(xué)第一天。

上午八點(diǎn)鐘，校長(zhǎng)來(lái)了，大大小小九個(gè)孩子陸續(xù)來(lái)了，張老師沒(méi)有來(lái)。

曼陽(yáng)和校長(zhǎng)，還有九個(gè)孩子一起站在操場(chǎng)上舉行了簡(jiǎn)單的升旗儀式——校長(zhǎng)用手機(jī)播放《義勇軍進(jìn)行曲》，因?yàn)閷W(xué)校的大喇叭壞了，一個(gè)大一點(diǎn)的孩子手動(dòng)升起國(guó)旗，校長(zhǎng)和曼陽(yáng)行注目禮，另外八個(gè)孩子行少先隊(duì)禮。

升旗儀式結(jié)束之后，孩子們用從家里帶來(lái)的鋤頭鏟子之類的工具把學(xué)校院子里以及不太大的操場(chǎng)上那些茂密的雜草鏟倒之后扔到學(xué)校后面的溝里，然后，每個(gè)人拿著幾本新發(fā)的教科書(shū)一溜煙的跑回家去了。

校長(zhǎng)沒(méi)有馬上走。

他給了曼陽(yáng)四年級(jí)和五年級(jí)的英語(yǔ)教科書(shū)，還有一張手寫的課程表，又著重對(duì)課程表做了解釋說(shuō)明。

曼陽(yáng)聽(tīng)明白了，也很吃驚，城里長(zhǎng)大的曼陽(yáng)不了解農(nóng)村小學(xué)的現(xiàn)狀。

石頭村小學(xué)一共四個(gè)年級(jí)，九名學(xué)生。一年級(jí)兩名學(xué)生，二年級(jí)三名學(xué)生，四年級(jí)兩名學(xué)生，五年級(jí)兩名學(xué)生，三年級(jí)和六年級(jí)沒(méi)有學(xué)生。

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)所有年級(jí)的數(shù)學(xué)課，張老師負(fù)責(zé)所有年級(jí)的語(yǔ)文課，曼陽(yáng)負(fù)責(zé)四年級(jí)和五年級(jí)的英語(yǔ)課。曼陽(yáng)來(lái)這里之前，英語(yǔ)課也是張老師負(fù)責(zé)的，曼陽(yáng)的到來(lái)緩解了張老師的工作壓力。

曼陽(yáng)發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)學(xué)生教室中間也是有隔斷的，這樣就是四個(gè)教室。一間教室上數(shù)學(xué)課，一間教室上語(yǔ)文課，一間教室上英語(yǔ)課，沒(méi)課的學(xué)生在最后一間教室上自習(xí)課。例如，曼陽(yáng)給四年級(jí)兩名學(xué)生上英語(yǔ)課時(shí)，五年級(jí)的兩名學(xué)生可能在上數(shù)學(xué)課，也可能在上語(yǔ)文課，還可能在上自習(xí)……

曼陽(yáng)聽(tīng)明白了，你聽(tīng)明白了嗎？