校門口的人影漸漸稀少，張亦可和唐心慧揮手告別時(shí)，張亦可的腦海里突然閃過一件重要的事。

“心慧，你先回去吧，我想回去找一本筆記本。”，女孩眼睛里有一絲閃爍。

“好吧，那你也早點(diǎn)回家。”，“我先走咯拜拜。”，她招手。

“拜拜，注意安全。”

“好——”

揮手告別之后，張亦可迅速跑上了教學(xué)樓，進(jìn)入教室的那一刻，她有一絲愣住。

此時(shí)的教室里凌亂不堪，桌子被移動(dòng)得亂七八糟，遍地都是書本和試卷，她沖到書桌面前瘋狂地找著筆記本，可就是怎么也翻不出來。

此時(shí)教室里還有一人，他的臉蛋十分俊俏，輪廓分明，眼眸深邃，戴著耳機(jī)，拿著一本黑色筆記本，瀏覽著上面的內(nèi)容，絲毫沒有興趣去注意進(jìn)來的人。

筆記本有些泛黃，上面寫了一些寫作方法和詩句，從最后一頁倒翻過來，有一行行清晰的字跡，上面寫著——知我者謂我心憂，不知我者謂我何求、面朝大海，春暖花開、回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴…等等一些名句，他看著看著感覺有些無趣，但卻莫名奇妙的令人熟悉，思考許久，他才發(fā)現(xiàn)這字跡竟然和那天的紙條一模一樣。

正當(dāng)他好奇之際，張亦可怎么也找不到自己的筆記本，她又看了看地上還是沒有，此時(shí)的她卻發(fā)現(xiàn)教室里居然還有另一個(gè)人…

四目相對(duì)之時(shí)，氣氛驟然爆發(fā)。

她大喊“你干嘛拿我的筆記本！”，語氣里夾雜著一絲氣憤。

“原來是你的啊，我也不知道怎么跑這里來了。”他淡淡的答應(yīng)。

“喂，快還給我，你這個(gè)人怎么這樣，還偷看別人筆記本。”說罷亦可迅速從他手中奪過筆記本。

“這上面又沒寫名字，我怎么知道是誰的，再說了，我不看怎么物歸原主？”，他帶著質(zhì)疑的語氣句句懟向女孩，女孩被氣的牙癢癢。

“那好了，現(xiàn)在物歸原主了。”張亦可說著就一把從他手上奪過了筆記本。

“喂，你這個(gè)人真無聊。”

“什么？”，女孩眉頭一皺，剛想發(fā)火，卻又想起還有重要的事情，于是強(qiáng)忍住心中的怒火，“懶得跟你計(jì)較”，說罷就走了出去。

方逸大喊：“誰讓你不好好保管，東西總是往我這里跑！”

“總是？”，張亦可萬分疑惑地在心里想“哼，這可真是個(gè)奇怪的人”，說著說著她的身影消失在了教學(xué)樓。

那段煎熬的假期里，亦可卻遲遲沒有等到錄取通知書，她打電話詢問了如茵和祁娜她們，發(fā)現(xiàn)大家都收到了通知書，但唯獨(dú)她和心慧沒有。

她想都沒想就急匆匆的往學(xué)校趕，在校長辦公室里她看到了心慧，她們倆焦慮又緊張一直詢問校長，校長坐在電腦前敲了敲桌子，嚴(yán)肅的問“你們是不是填了川江一中？”

“沒有啊，我們都填了川江高中。”她們異口同聲的說。

“那為什么沒有得到錄取？有點(diǎn)奇怪啊。”校長眼里閃過一絲疑惑。

“我們我不知道啊。”她們幾乎焦急的快哭了出來。

他提起座機(jī)上的電話，按下號(hào)碼撥了過去。

“喂，小燕啊，二班填志愿的志愿表還在你那里嗎？”

“在啊，怎么啦？”電話里傳出一個(gè)四十歲女人的聲音。

“我這里有一些緊急的事要處理，你幫我把它拿到辦公室來。”

“好，我現(xiàn)在不在學(xué)校，鑰匙也留在家了，等我明天過去就從辦公室拿給你。”

“好——”

“嘟”——隨著電話被掛斷的聲音，她們更緊張了。

“放心，這件事我一定會(huì)查清楚，如果你們真的填了我定會(huì)給你們一個(gè)交代。”校長嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的說。

“可是…我們還要等多久呢？”心慧問。

“是啊，老師其他同學(xué)都拿到通知書好幾天了。”亦可應(yīng)呵道。

“放心，明天就知道了，你們不用太緊張，我會(huì)給你們一個(gè)交代的。”

走出教學(xué)樓后，亦可的眼淚幾乎掉了下來。

“我已經(jīng)打算好去隔壁縣復(fù)讀的打算了，你呢？”心慧問。

“連你也覺得事情沒有扭轉(zhuǎn)的余地了嗎？可是，我們一字一字寫上的志愿，這不可能有假啊？你我都看見了。”，亦可倔強(qiáng)的說:“這事情沒有那么簡單，我定要學(xué)校的一個(gè)交代。”

心慧看著亦可如此堅(jiān)持，她也點(diǎn)點(diǎn)頭說不會(huì)放棄。

回到家里以后亦可和心慧的父母都在給校長不斷地打電話，要求他給出一個(gè)結(jié)果。

次日，校長打來電話。

“亦可同學(xué)，我翻了你們的志愿，確實(shí)三行都填了，但是學(xué)校電腦錄入的時(shí)候，第一第二志愿卻沒有被錄進(jìn)去，這是我們的失職，在這里我要向你們道歉，明天我會(huì)帶上你們的志愿，親自帶你們兩個(gè)去川江高中，希望能為你們爭取到補(bǔ)錄的名額。”校長真摯的說完這句話。

亦可答應(yīng)了他。

次日，她們?nèi)缂s的坐上了校長的車，一段時(shí)間后她們到達(dá)了川江高中。和她們想象力不一樣的是，這里竟然如此美麗可愛，和她們想象中的大有不同。校長帶著兩張志愿表和一張成績單進(jìn)入了教務(wù)室，亦可和心慧在外面緊張的等待著。

一小時(shí)之后，校長從里面開心的走了出來，邊走邊和她們說:“幸好啊，你們的第三志愿沒有被漏掉，錄取辦的人又看了你們的成績后愿意補(bǔ)錄。”

“真的嗎？那真是太好了！”兩人瞬間開心的跳了起來，互相擁抱。

“我?guī)銈內(nèi)ジ浇你y行交學(xué)費(fèi)吧。”

“好！”，她們幾乎開心得暈過去。

來到銀行以后校長知道她們沒有帶錢，于是先用自己的錢幫她們交了學(xué)費(fèi)，他把收據(jù)遞到她們手里，“我已經(jīng)先幫你們交了。”

“謝謝老師了，我們回家后就還給你。”心慧和亦可此時(shí)心中萬分感激，但千言萬語也抵不過老師的坦誠相待。

返程到家后亦可跟家人也說了這個(gè)好消息。夜色已深，但家里卻洋溢出溫馨的氛圍，一家人坐在一起吃著餃子，這次姐姐也工作休假回來了，場面其樂融融。

雖然亦可總覺得這件事也許不是失誤，也許還隱藏著什么不可告人的秘密，但校長真切的行動(dòng)和負(fù)責(zé)的行為，讓她再也不愿意去過問，她慢慢地放下了這一切…