“南宮凌，住手！”老師的怒吼讓失控的少年冷靜了一點(diǎn)。

把桌子抬高，往倒在面前的對(duì)手身上狠狠一砸后他舉高雙手，蹲到了地上。

王胖子走了過(guò)來(lái)，望著倒在地上血肉模糊的學(xué)生，他嘆了口氣，拿起電話后撥了120

“溪北中學(xué)，發(fā)生斗毆事件，傷者三人，對(duì)，還是那個(gè)小子，動(dòng)作快點(diǎn)，那幾個(gè)白癡在流血”

掛斷電話后，他又沖圍在一邊的吃瓜群眾喊了起來(lái)：“孫雪，你組織幾個(gè)人去醫(yī)務(wù)室拿急救箱，給他們簡(jiǎn)單處理下傷口”

少女被剛才南宮凌的暴行震住了，王胖子重復(fù)第二遍后她才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“不用叫周老師嗎？他是醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人哎”

“他來(lái)學(xué)校看心情，你只能靠自己”

說(shuō)完后他轉(zhuǎn)頭看向了南宮凌：“跟我去辦公室一趟”

接著走向了班級(jí)大門，南宮凌則跟在了他后面。

烏壓壓的一堆人看到南宮凌來(lái)了立馬作鳥獸散，給二人留出了一條通道。

“WC，南宮凌牛逼啊，我第一次見到有人敢跟十七班的剛”

旁邊的人鄙夷地看了他一眼：“這算啥？南宮巷，知道不？上次他一個(gè)人在那干翻了十幾個(gè)小混混”

又有人接嘴了：“那算什么？上個(gè)月有人來(lái)我們那收債，吵得整個(gè)小區(qū)雞犬不寧的，他拎著根鋼管就和對(duì)面動(dòng)起手來(lái)了，那好家伙，打了三分鐘，對(duì)面的人急眼了，自己報(bào)的警”

“······”

二人漸行漸遠(yuǎn)，來(lái)到辦公室后，王胖子領(lǐng)他到了自己的辦公桌前，一屁股坐下后翹起了二郎腿。

“小子，是不是以為年級(jí)前五就可以為所欲為？”

“是不是以為數(shù)學(xué)滿分就可以無(wú)視校規(guī)？”

“是不是覺得上面有人就能橫著走？”

這三連問南宮凌一句都沒回，因?yàn)樗劳跖植皇且卮穑皇菃渭兊叵胧惆l(fā)自己的情感而已。

“做人不要太絕，老師也是過(guò)來(lái)人，年輕人血?dú)夥絼偹詯蹌?dòng)手我可以理解。再加上你父親和教育局沾親帶故的你更是無(wú)法無(wú)天，囂張了點(diǎn)我也懂，但是啊，有些事情要把我一個(gè)度，比方說(shuō)···”

強(qiáng)忍著困意聽他扯了十分鐘后南宮凌給了標(biāo)答

“感謝老師的悉心教導(dǎo)，我下次一定不會(huì)再犯了”

王胖子聽后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，揮了揮手：“行了，你去吧，寫個(gè)兩萬(wàn)字的檢討后掛在班上就行了，下次不要再犯”

沖他行了一禮后南宮凌回到了班級(jí)。

剛一進(jìn)門，所有人的目光就刷地聚到了他身上，但等他抬頭掃視一圈后所有人又都害怕地低下了頭。

走到最后一排自己的座位前時(shí)，上課鈴打響了，南宮凌注意到坐在前面的周澤小聲地說(shuō)了聲謝謝。

‘與其有功夫謝我，還不如自己多去健健身，把肌肉練得強(qiáng)壯一點(diǎn)’

坐到椅子上后，一天的課程開始了

······

“這篇文章創(chuàng)作于作者被貶江州時(shí)期···”

“抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇，對(duì)自己不公遭遇的憤懣···”

“···以雨作比···”

語(yǔ)文課上，南宮凌快崩潰了。

雖然非常困頓，但大腦中有一根刺扎著他，迫使他不能入睡。

他心里明白，只有吃了安眠藥，這根刺才會(huì)消失。

‘上次語(yǔ)文考試險(xiǎn)些沒及格，不行，不能睡！’

一咬牙一跺腳，他下定決心打死都不睡，于是用手撐著腦袋，有一句沒一句地記著筆記。

這時(shí)，手機(jī)振動(dòng)，打開一看，分部給他發(fā)了條短信。

溪北中學(xué)，乙級(jí)，卷入三人。

碎夢(mèng)師聯(lián)盟里主要有四種人

一，情報(bào)員。

他們負(fù)責(zé)探測(cè)異夢(mèng)的地點(diǎn)、等級(jí)，并獲得做夢(mèng)者的相關(guān)信息，并把這些信息提供給碎夢(mèng)師，供他們參考和選擇。

二，碎夢(mèng)師。

這些人能在明確大致地點(diǎn)的情況下進(jìn)入異夢(mèng)，并能在異夢(mèng)中使用特殊的能力。

他們的任務(wù)是在夢(mèng)中殺死做夢(mèng)者，或者解開做夢(mèng)者的心結(jié)，以此達(dá)到碎夢(mèng)的目的。

三，研究人員。

他們從事與異夢(mèng)有關(guān)一切事項(xiàng)的研究。

四，決策者。

南宮凌也不知道他們的工作是什么，只知道組織中每一個(gè)人的行動(dòng)必須獲得他們的首肯，而且每一筆資金的調(diào)動(dòng)都要得到他們的同意。

剛才的短信便是情報(bào)人員提供給南宮凌的信息。

‘卷入了三人嗎？’

南宮凌感覺有些頭大。

卷入異夢(mèng)是一件相當(dāng)危險(xiǎn)的事情

無(wú)論是普通的被卷入者好是碎夢(mèng)師，只要在異夢(mèng)中死去了，現(xiàn)實(shí)中就會(huì)永遠(yuǎn)變成植物人。

唯一能在異夢(mèng)中全身而退的，只有異夢(mèng)人自己。

‘沒辦法啊，既然這樣就只能小睡一會(huì)了’

取出了兩片思諾思，南宮凌就著礦泉水服下了。

不到三分鐘，他便沉沉地睡了過(guò)去。

光線變化，視線扭曲，他出現(xiàn)在了異夢(mèng)中，一個(gè)全新的世界。

地點(diǎn)依舊是溪北高中，但時(shí)間由清晨變?yōu)榱艘雇怼?

“嗨呀，是你小子”

耳邊傳來(lái)了憤怒中夾雜著恐懼的聲音

南宮凌轉(zhuǎn)身望去，剛剛被他痛扁的三人站在操場(chǎng)上，瞪著大眼睛看著自己。

“你們?nèi)齻€(gè)白癡不是去醫(yī)院了嗎？怎么會(huì)睡著？”

三人為之一愣，為首的王浩猶豫了一會(huì)后開了口：

“昨晚上打農(nóng)藥打嗨了，護(hù)士給我們包扎好傷口后就睡了”

瘦猴子在一旁補(bǔ)充道：“不過(guò)咱肯定是又醒了，不然也不能在這呀”

南宮凌皺緊了眉頭，能被卷進(jìn)異夢(mèng)里的人必然和異夢(mèng)人有情感上的聯(lián)系，而且地點(diǎn)還在學(xué)校···

一拍腦門，南宮凌想起來(lái)了，自己嗑藥那會(huì)兒周澤正釣魚呢。

“你們?cè)诖说夭灰邉?dòng)，這里有人要取你們的狗命，我把他殺了你們才能動(dòng)，聽明白沒有？”

“你說(shuō)我就信？你當(dāng)我是···”

這時(shí)王浩打斷了黑大個(gè)

“行，那麻煩宮哥你罩著我們”

望著傻子三人組，南宮凌嘆了口氣，朝教學(xué)樓走去了

“你們?nèi)齻€(gè)要想當(dāng)一輩子植物人的話也可以走，不過(guò)到時(shí)候遇到危險(xiǎn)了可別怪我沒提醒你們”

他一走遠(yuǎn)，黑大個(gè)立馬急眼了

“王哥，你咱跟他服軟呢？咱真在這等他？”

王浩猛敲了下他的腦袋：“你傻啊，當(dāng)面跟他懟肯定是要被他敲暈的，我剛才是先穩(wěn)住他，讓他大意之下去取兇器，咱三趁現(xiàn)在趕緊跑”

瘦猴子在一旁附和道：“王哥聰明，我看就是他把咱綁到這來(lái)的，咱趕緊走”

言罷三人便跑到校門口，撬起了鐵門來(lái)。

······

另一邊，南宮凌正在教學(xué)樓一間間地搜著教室。

空的

空的

什么也沒有

···

連搜了七八間之后他不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問

莫非異夢(mèng)人把精力都用在對(duì)校外的營(yíng)造上了？

剛準(zhǔn)備在樓梯上樓時(shí)，走過(guò)的教室中忽然傳來(lái)了一聲響。

那聲音是水滴在地板上的聲音，雖然很細(xì)微，但在寂靜的夜里還是格外的清晰明顯。

沒有猶豫，南宮凌往回折返。

“嗒···嗒···嗒”

“嗒··嗒··嗒”

“嗒·嗒·嗒”

每走一步，那聲音的頻率就快了一點(diǎn)，好像對(duì)南宮凌的到來(lái)感到興奮一樣···

進(jìn)了門，他果然發(fā)現(xiàn)了教室中央有一灘水

走到那攤水跟前，南宮凌蹲了下來(lái)，用手蘸了點(diǎn)后放到鼻子前嗅了嗅。

黑暗中人的視力被降到了最低，但相應(yīng)其他感官的能力卻被提升到了最高。

那股奇怪的臭味外加淡淡的溫?zé)嶙屇蠈m凌一下反應(yīng)過(guò)來(lái)了

是口水

抬起頭，天花板上有一個(gè)女人沖著自己夸張的笑著

她的嘴張的很大，以至于幾乎看不見眼睛，整張臉上好像就長(zhǎng)了那張鮮紅的大嘴似的

一見南宮凌抬了頭，她便夸張地笑了起來(lái)

那聲音就像用指甲劃黑板一樣，在伸手不見五指的漆黑中格外刺耳

南宮凌立馬以百米沖刺的速度跑向了門口

但跑兩步他便剛覺那女人貼到了后腦勺，一股子熱氣沖到了頭上

到門口時(shí)，他一個(gè)翻滾后轉(zhuǎn)了身，與那張血盆大口撞了個(gè)正著

······