大概一刻鐘后，路兩邊不遠處有了幾個屋舍，除了那煙囪時不時的冒出些濃濃的黑煙外，再也看不見其他能動的“活物”，周圍變得有些荒涼，一片光禿禿的望不到邊。

那男人很快便走了過去，不曾停留。

一路上，屢屢能看到有那么幾戶屋舍坐落在路邊的不遠處，但彼此之間又會相隔十幾米遠的距離，這里應(yīng)該是一個村落吧！我猜到。

又過了近一刻鐘的時間，從出發(fā)到現(xiàn)在有一個時辰左右了，他終于停下了沉重的腳步，似乎到了路的盡頭，我回憶起這一程，應(yīng)該是從山腰處走到了山腳邊吧，他臨走時連門都沒掩，是呀，他那屋子也沒啥好藏的。

眼前便是他的目的地了吧，最顯眼的便是一個長寬約一米，高約半米的灰白色石臺，上面插著一根十幾米長的旗桿，頂處系著一面鮮紅的五星紅旗，微微飄動著，這是在這里我看到的最親切的了，不遠處是一個瓦房，用青磚堆起，墻面砌了幾扇還算看得過去的窗戶，木門破舊但還算完整。

“這不會是個學校吧？”我看了看旁邊的她，難以置信的問道。

“嗯，是個學校?！彼幕亓司?。

“世間竟還有這么‘獨樹一幟’的學校？就一個教室，那他不會就是這所學校的唯一老師了吧？”

她點了點頭，算作回答。

聽后，我甚是驚嘆，眼前的一切是那么的虛幻，這要是在倒退個一百年，我也就信了，可偏偏是和我同一個時代。

這時，他呼出一口濁氣，走到那教室后，我們跟了上去。

教室后面米白色的雜草鱗次櫛比，旁邊有一個生銹了的壓水井，井口下面放了個破木桶，里面有些余水，他拿起這桶，把水倒進了井內(nèi)，然后快速打起水來，發(fā)出一陣陣“咯噔咯噔”的聲音。

不一會，打滿了一桶水，他抄起水喝了幾口，又認真的洗了把臉，然后走進了那教室。

我們依舊跟在其后，進了教室內(nèi)，里面大概有50平米的樣子，稀稀落落的放著幾張桌子，一眼就能數(shù)出，十張，有序的排放著，分兩列，五排，前面是一個老久的黑板，部分地方有些凸起和裂痕，旁邊是一個講臺，有半成新的樣子，上面躺著幾支白色短小的粉筆，后面不對稱，只有幾個看不清是什么的模糊的字，我愣是瞅了半天才勉強認出，是我熟悉的那八個字，“好好學習，天天向上?！眽γ婧屯饷娴囊粯樱瑳]有刷漆，墻角還豎著一個脫了毛的掃帚，除此之外，再無其他了。

他走進教室內(nèi)，把背著的旅行包放在講臺上，然后拿出了里面的本子，看著名字，依次放在了臺下的書桌上，一桌四本，整齊有序，不一會，發(fā)放完畢，他也松了口氣，又從包里掏出一個塑料袋，里面放著一個已經(jīng)干裂了的發(fā)黃的饅頭，他也沒嫌棄，使勁的咬了一口，從他那猙獰的表情看來，那饅頭估計比冰塊還硬吧！

“這還能吃？要我絕對下不了口?！蔽铱粗?，有些詫異，不知為何，竟有些心酸起來。

“難道，這里的教育設(shè)備已經(jīng)落后到這種地步了嗎？”我再次打量著眼前的一切感嘆道。

“怎么，這就看不下去了？還有很多地方也是如此呢！”她不咸不淡的回了句。

我也實在待不下去了，便匆匆走出了這教室。

抬頭望著遠方，卻有兩三個身影朝這里走來......