新的學期開始了，陳楚看了看自己的屬性其他的沒有什么差別，倒是現在的積分已經變成了1903了，陳楚之前計算的漲積分的方法好像有什么問題，現在也不知道具體是怎么增長的了。

任務到現在還沒有進度，不過陳楚也決定了，不等了。

“林琳老師，之前和你講的事兒，怎么樣？”午休的時候，陳楚找到了林琳。

“陳老師，什么事情？”似乎時間過去了太久了，林琳已經忘記了陳楚到底和自己講過什么了。

“因為現在咱們學校也就咱們兩個老師一直在換著講課，學生也就一個班，這個不是說好，關于品德方面的課程我這邊跟你講解一下，然后由您這邊傳授給學生嘛。”陳楚不知道應該怎么說才能夠盡量委婉一點。

“我現在按照課本的進度講不可以么？”林琳有些好奇，大家都是剛剛出來實習的，都按照課本講不行么？為什么你還想著當我的老師。

“是這樣，咱們的孩子一直在村子里長大，年齡也有不小的差異，大家對事物的認知都特別的淺顯，雖然我們可以按照書本的內容去講解，但是孩子們接收的有點太慢了，我們還是需要加快進度，讓孩子們早點走出大山，早點上初中，高中，甚至之后大學，這樣才能夠更快的改變村子的面貌。”

“那你向我講一遍，和我自己備課，給學生講課，有什么區別么？”林琳有些好奇，為什么陳楚這么執著于做自己的老師。

“這?！标惓行┎恢涝趺凑f，難道說，我這邊講的比你好？到時候林琳會不會懟一句，你行你上?。勘旧硇∏f村的老師就不多，要是把林琳也懟回去了，贊助是一方面的問題，主要的是，學校的師資力量就更小了。

“要不你給我講了試試看吧?！绷至湛吹疥惓行┆q豫，索性開口說道，雖然不知道，陳楚為什么那么熱衷于做自己的老師，但是自己體驗一下就好了，如果講的和自己差不多，那林琳肯定也不會給陳楚好臉色的。

“那好，以后中午的時候，我們就開始吧?！标惓牭搅至盏脑?，立刻開心的答應了。

“系統，購買品德學識教師版的?！标惓谛睦砟恼f了一句，然后系統的學識隨之灌入了陳楚的腦海里，直接讓陳楚愣住了，這一部分的學識，居然還包含了很多書本上沒有的知識點，當然，除了這些，還有講這門課程的技巧，和針對學生的觀察技巧等等。

可以說，如果陳楚能夠將教師版的學識完整的灌輸給林琳老師的話，那林琳老師在這門課上的研究，將非常的深刻，學生喜歡怎樣的講解方式，老師都能夠第一時間清楚，同時針對全班的同學，給出最好的教學和備課方案，在一定程度上還能夠開發一部分在這個專業課上的天賦。

也就是說，教導出來的學生，100分滿分的卷子，60%能夠達到90分，20%的學生能夠達到95分，10%的學生能夠達到100分，還有7%的學生能夠達到110分，可以在一定程度上，通過自己知識教導其他的孩子，還有3%的學生將是這們課程的先進代表，指不定哪一個瞬間就能夠得到相關方面的大獎，或者做出對這門課程有貢獻的課題出來。

當然，受限于等級的問題，這些畢竟知識小學的知識，得獎也只是一些競賽的獎項，和全國，甚至全世界的杰出貢獻的大獎還是有很大的區別的，不管怎么樣，至少這一部分的學生在這一門課上會比其他的人更加優秀。

從第二天開始，陳楚就開始對林琳進行這方面的講解，當然，針對林琳老師的講課，陳楚沒有辦法再像給學生講課一樣信手拈來了，至少陳楚現在的備課材料更多了，而且需要更加完整全面的講解出來。

這樣林琳在這方面的授課，才能夠更加的完善和出色，到時候教導出來的學生才能更加優秀。

同時針對林琳的授課，陳楚驚訝的發現，中午一個小時的講課就能夠獲得5點的學識，再次積分滿足了1000積分的時候，陳楚再次購買了英語的教師部分的學識。

當然，因為品德暫時還沒有完全教授完成，而且時間也比較有限，所以暫時沒有開始告訴林琳，自己還會講英語。

過了一個月，學校的食堂已經可以投入使用了，不過因為黃奶奶已經習慣了大鍋飯了，所以學校食堂的廚房，暫時只是用來洗碗，還沒有其他的用處。

“玲姐，人招的怎么樣了。”黃奶奶再次向陳楚表示，有些做不動了的時候，陳楚終于想起來招聘的事情了，立刻打了個電話給熊玲。

“老板，還是有人問，沒有人想要過來的呀?！毙芰嵩陔娫捓餆o奈的說道。

“好的，辛苦繼續招聘了。”陳楚沒有多說什么，掛斷了電話，任務有些艱巨，這不是熊玲的錯，誰讓小莊村這么偏遠呢。

“今天做完這個卷子，品德方面我基本沒有什么好講的了。”又是一天中午，陳楚完成了講課，將一張試卷掏了出來，遞給了林琳，試卷當然是從系統商城兌換的，20一份，用于考核任務教學的道具，陳楚吐槽了無數遍，為什么任務考核道具還需要支付積分，系統完全不給任何解釋，一副愛買不買的架勢，最后陳楚還是掏錢了。

“沒了么？”林琳自言自語了一句，一個多月的學習，終于是讓林琳認識到了陳楚的恐怖，雖然還不知道教學以后的效果怎么樣，不過林琳能夠預想到，如果按照陳楚講解的方式教學，效果肯定不會特別差，而且還有可能培養出孩子們自學品德方面書籍的能力，這樣的能力是很重要的，比如官員的孩子，從小耳濡目染之下，和一個普通孩子，普普通通的長大情況下，對于同樣的事情處理的方式方法都是不一樣的，習慣、方法、自主能力，這些都是讓孩子盡快成長進步的最有力的工具，林琳忽然很替小莊村這邊的孩子們高興，至少他們遇到了一個好的支教，而不是和之前幾次安排過來的老師那樣。