這是從哪里冒出來的女人的查克拉呢？

班級里，眾人不管心思如何，都隨著鳴人的到來而轉(zhuǎn)動起來。

這一幕，讓玖辛奈感覺有點(diǎn)不太對勁。

這兒子他不是吊車尾嗎？怎么他們的意思卻仿佛是拿到第一的樣子？

而且看班里這群人的態(tài)度，玖辛奈也不覺得他們是看著吊車尾的樣子，這群人一個(gè)個(gè)的更像是將鳴人當(dāng)成了什么大BOSS一樣警惕以及戒備著。

疑惑的玖辛奈不禁問道：“鳴人，你不是吊車尾嗎？”

鳴人微微一愣，他才反應(yīng)過來，沒和玖辛奈說明自己現(xiàn)在的情況，于是他將自己現(xiàn)在的情況說了一遍。

玖辛奈聽完，心里也不知道該說什么好。

這和她想好的展開不一樣啊！

接下來不應(yīng)該是被人欺負(fù)的兒子在有了她這個(gè)老媽的幫忙后，將那些欺負(fù)他的人都揍了一遍的劇情嗎？

可這兒子怎么她還沒出手，就已經(jīng)將他們?nèi)徇^了？而且不僅如此，還不斷拿到了測試第一。

她本以為是打架不行，學(xué)習(xí)也不行的兒子，其實(shí)反倒是個(gè)年級數(shù)一數(shù)二的。

這...這...這...那咱還有什么用？

玖辛奈一時(shí)間感覺到自己好像失去了作用：“兒子，你有沒有揍不過又想要揍他的人...這忍者學(xué)院里？”

“...應(yīng)該沒有吧。”

鳴人想了想，覺得以他現(xiàn)在的實(shí)力，這忍者學(xué)院，應(yīng)該沒有他打不過的人了，不管是學(xué)生還是老師，哪怕是在不出陰招的情況下正面單挑，鳴人都可以把這些人的頭都給錘爛了。

畢竟怎么說，他現(xiàn)在也是個(gè)全屬性都會用的忍者。

雖說全能不一定強(qiáng)，但是能用這么多屬性的忍者，也差不了。

更何況，現(xiàn)在還有玖辛奈幫助...反正怎么想，他也不至于在忍者學(xué)院翻車了。

這忍者學(xué)院對他來說，肯定是安全區(qū)的。

“...那咱再看看。”

玖辛奈感覺自己的斗志，一瞬間都被打擊到?jīng)]有了。

這鳴人在學(xué)校的生活，她好像也幫不了什么了。

而且鳴人的修煉成長，玖辛奈其實(shí)也有點(diǎn)幫不上忙的感覺。

他有波風(fēng)鳴人的記憶，又已經(jīng)和九尾達(dá)成了共識。

某種程度上來說，鳴人在九尾人柱力這點(diǎn)上，其實(shí)已經(jīng)超過了她。

要說能教的，恐怕也就只有封印術(shù)了。

不過除了封印術(shù)以外，咱還有什么能做到的呢？

玖辛奈在心里如此想道。

鳴人不知玖辛奈在想什么，他也沒有讀心術(shù)，他只是如平常般來到了自己的座位，然后目光在班級里一掃。

目光落到雛田身上的時(shí)候，對方連忙低頭。

鳴人頓了頓，想了想，還是向她露出了笑臉...不過對方那鴕鳥的動作，顯然是沒注意到鳴人的笑臉。

然后，鳴人的目光看向了佐助。

最近這些日子，鳴人在拿到了一次又一次的第一名后。

佐助對他的態(tài)度，已經(jīng)不是完全的無視了，甚至于，已經(jīng)完全反過來，開始戒備他了。

事實(shí)上，文化課這一次考試的第一，鳴人已經(jīng)基本拿到手了，現(xiàn)在差的就是實(shí)戰(zhàn)課。

接下來的實(shí)戰(zhàn)課，鳴人也要開始下一步的計(jì)劃了。

如今班級里的人，已經(jīng)漸漸地開始注意到有了他這么一個(gè)人的存在。

之前的冷漠，是將他當(dāng)成無足輕重的人。

而如今的關(guān)注，是因?yàn)橐呀?jīng)無法將他當(dāng)成置之不理的人了。

畢竟每次測試都在第一，這樣的人，哪怕他們再怎么不想關(guān)注也不行。

只是，鳴人發(fā)現(xiàn)佐助望著自己的目光，卻很微妙。

仿佛是怨恨一般...可鳴人也沒想到自己做了什么事情是會被佐助忌恨的。

想不明白就不想，反正之后也有實(shí)戰(zhàn)測試，用實(shí)力堵住佐助的嘴巴就好了。

鳴人打量完眾人后，就做自己的事情了。

今天終于輪到了鳴人期待已久的實(shí)戰(zhàn)測試了。

這一次的測試，也是決定鳴人到底能不能拿到年級第一了。

想必，班級里，會有不少的學(xué)生打算狙擊他。

因此，鳴人還是有所期待這群人到底能做出什么樣的抵抗來。

希望，不要讓他太失望了...

當(dāng)然，在他們抵抗前，鳴人希望他們可不要先陰溝里翻船了。

畢竟，這個(gè)世界上，可是充滿了各種各樣卑鄙無恥的忍者的。

...

午餐時(shí)間快到的時(shí)候。

丁次與鹿丸聚在一起。

丁次在吃著開胃小菜，一大包的薯片。

旁邊的鹿丸，平時(shí)的話應(yīng)該是懶洋洋地睡午覺，可這一次，他這一次，他卻是站起來，準(zhǔn)備離開教室。

不過在離開前，鹿丸罕見地拿出了午餐盒來。

丁次見狀，奇怪地道：“鹿丸，你居然自己帶了午餐來。”

“恩，今天有些特別。”

鹿丸笑著道：“丁次，我也帶了你的份。”

“誒，為什么啊，鹿丸？”

鹿丸帶了吃的，丁次雖然奇怪，但是也沒有太奇怪，畢竟他偶爾也會這樣做，可是鹿丸還帶了丁次的份，那丁次就會感到很奇怪了。

“因?yàn)槟阏f過你不想讓鳴人成為班長，所以我在幫你而已...話也不能這么說，其實(shí)我也想和鳴人繼續(xù)比拼一下。”

“誒，幫我？比拼一下？”

丁次有點(diǎn)沒理解鹿丸這句話的意思。

這些事情，和午餐有關(guān)系嗎？

“難道鹿丸你帶的午餐，有三色丸子一樣的東西？”

“當(dāng)然沒有，這只是普通的午餐。”

鹿丸卻只是搖搖頭，笑了笑。

隨后，今天的午餐的菜單，從一個(gè)跑去其他教室打探的學(xué)生口中得知了。

“不好了，大家，今天的午餐是紅薯！！！”

首先傳出哀嚎的是女生們。

“誒誒誒！！！是紅薯！！！”

“為什么是這個(gè)呀！！！”

班級里的人，都叫苦連天的，特別是女生。

可以的話，她們是不想吃這個(gè)的，因?yàn)槌粤?..有可能會放屁。

這也太有損她們的形象了吧！

佐助倒是完全不以為意，不管吃什么樣的午餐，他的逼格都不會降低。

見到是紅薯，丁次倒是流出了口水：“鹿丸，是紅薯誒...”

鹿丸見狀，單手扶額：“啊，我倒是忘了，你對這個(gè)不介意的，早知道就不給你準(zhǔn)備午餐了，你也不會在意這些的。”