小蘋果有些忐忑的問(wèn)：“宿主大大，你別沉默呀！現(xiàn)在時(shí)間線還沒(méi)到班級(jí)聚會(huì)那呢！而且咱們借用了原身的身份，就得接受這個(gè)身份帶來(lái)的各種事情，不管是好的壞的；更何況，原身的愿望也不難呀！”

它雖然是個(gè)系統(tǒng)，可以幫助宿主穿梭位面，但是這個(gè)也是有相應(yīng)條件的，它可是特定找了技術(shù)大佬幫它修改的設(shè)定呢！

只不過(guò)，技術(shù)大佬給它多加了一項(xiàng)指標(biāo)，需要幫助宿主寄居的原身達(dá)成愿望，畢竟一個(gè)位面不能憑空多出來(lái)一個(gè)人，不然就違反了自然規(guī)律。

原身的愿望是：遠(yuǎn)離渣男，好好賺錢，孝順父母！管好弟弟！

凌丹摸了摸下巴，這個(gè)愿望是不難，但是她對(duì)這個(gè)世界完全的不了解，完全就是一個(gè)小白，從小蘋果的介紹當(dāng)中，似乎一個(gè)月后的那個(gè)什么高考很是重要。

雖然對(duì)高考不太理解，但如果帶入科舉的話也不難理解。

但是，她想到一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題，貌似好像這個(gè)原主成績(jī)很好，這是個(gè)陌生的世界，所有的東西她都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這樣一來(lái)，一個(gè)多月后的那啥高考豈不是完了？

凌丹很嚴(yán)肅的提出這個(gè)疑問(wèn)。

小蘋果一臉保證的道：“放心啦，高考那天小蘋果會(huì)幫忙的啦！”

聽(tīng)到小蘋果這么說(shuō)，凌丹放心了。

周末的時(shí)光很快就過(guò)去了，一大早凌丹就從床上爬了起來(lái)。

剛走出去，就看到正在廚房忙活的凌母，她端著做好的南瓜粥一臉詫異的瞥了眼墻上掛著鐘：“平常不是不到六點(diǎn)不起來(lái)嗎？今兒個(gè)怎么這么早？”

這才剛過(guò)五點(diǎn)沒(méi)一會(huì)兒吧！

凌丹一臉嚴(yán)肅：“不能遲到！”

凌母有些意外，不過(guò)卻也沒(méi)說(shuō)什么。

用過(guò)早飯后，凌丹就背著小書(shū)包去上學(xué)了。

高三，是個(gè)對(duì)于學(xué)生這個(gè)群體來(lái)說(shuō)是非常重要一個(gè)時(shí)期，所謂十年寒窗，一舉成名，大抵也不過(guò)于此。

在小蘋果的指示下，凌丹找到了自己的座位。

“凌丹丹，交作業(yè)了！”

凌丹一臉懵：“什么作業(yè)？”

小組長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅的道：“當(dāng)然是老師布置的作業(yè)啊！還能是什么？該不是放個(gè)假玩嗨了吧？”

凌丹繃著一張臉：“朕不交！”

她不知道，不清楚！

把這事忘了的小蘋果：“……”

他應(yīng)該把原主的記憶傳給宿主大大的。

小組長(zhǎng)一臉怪異的表情：“……”

這莫不是中二病犯了？

平常看著挺正常的，沒(méi)想到啊沒(méi)想到！

小蘋果一臉歉意的道：“對(duì)不起啊！宿主大大，小蘋果給忘了這事。”

沒(méi)交作業(yè)的后果就是被任課老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)了下。

凌丹無(wú)辜的眨了眨眼。

任課老師咳了下：“……行了，下次注意，就算你成績(jī)好也不能不交作業(yè)！”

任課老師緊接著巴拉巴拉的說(shuō)了一堆無(wú)用的廢話，然后才開(kāi)始上課。

這節(jié)課是英語(yǔ)課，對(duì)于凌丹來(lái)說(shuō)就是鳥(niǎo)語(yǔ)，聽(tīng)不懂～

凌丹無(wú)聊的撐著下巴，看著外面碧藍(lán)的天空。

“丹丹，老師在叫你呢！”

這時(shí)，肩膀突然被拍了下。

凌丹差點(diǎn)下意識(shí)的反擊對(duì)人家出手了，幸好反應(yīng)過(guò)來(lái)這里是什么地方硬生生的收了回來(lái)。