1.惠老師與江老師的秘密被【發(fā)現(xiàn)了】。

2.于飛同學(xué)對(duì)盈同學(xué)做出了【告白】。

——來(lái)自十年后，名為紫蘿藍(lán)的追憶

天色已晚，懷著諸多疑問(wèn)的我不得不趕回了家。

回到家，我迫不急待從我房間里拿出了上次修學(xué)旅行的特產(chǎn)，走到了正在為我做飯的母親面前。

“媽?zhuān)@是上次修學(xué)旅行帶回來(lái)的特產(chǎn)，送給您了。”我糾結(jié)地吐露了自己的心聲。

“這是小宇送我的嗎？”得到我肯定的答復(fù)后，母親欣慰地笑了。“小宇也越來(lái)越懂事了呢。”

“只是一點(diǎn)小小的心意。”我不好意思了。

“小宇，作母親的從兒女那里不管得到什么禮物都會(huì)滿(mǎn)足。”

母親還真是容易滿(mǎn)足呢。

“修學(xué)旅行沒(méi)有遇到什么困難？不管是什么事，母親我都可以?xún)A聽(tīng)哦。”母親收下了禮物。

“什么都可以？”

“嗯，只要你愿意說(shuō)出來(lái)。”

“那么如果有人和我得了一樣的眼疾，并且看所有東西都是紅色的，你會(huì)怎樣看待她？”

母親似乎被我問(wèn)的問(wèn)題難住了，沉思了很久。

當(dāng)我準(zhǔn)備讓母親放棄這個(gè)難題的時(shí)候，母親給出了她的答案。

“我是看著你從小長(zhǎng)大的，如果真的有人和你一樣只看的見(jiàn)紅色，那我會(huì)把他像自己的兒女一樣對(duì)待，盡力幫助他。”

“紅色，那是一種常人都很敏感的色彩啊。”母親感嘆。

“嗯，我知道了，謝謝。”我若有所思的坐在了客廳的沙發(fā)上。

母親笑了笑，繼續(xù)做她的家務(wù)事。

“哦，對(duì)了，小宇，這個(gè)星期六你有事嗎？”母親突然問(wèn)我。

“沒(méi)有，怎么了？”

“我要去參加朋友的一個(gè)婚禮，不介意的話(huà)，你和我一起去吧。”母親投來(lái)懇求的眼神。

“好吧。”我受不了母親那種不容拒絕的眼神。

朋友的婚禮嗎？應(yīng)該是女性朋友吧。我也從來(lái)沒(méi)參加過(guò)別人的婚禮，就當(dāng)作去見(jiàn)見(jiàn)世面吧。

（十一月六號(hào)星期三早晨六點(diǎn)半）

我昨天晚上沒(méi)有睡好，又要寫(xiě)兩篇作文，又想盈的事，還擔(dān)心靜的事。

啊，我腦子都快炸了。

我心中的失落感越來(lái)越濃了，自己怎么這么沒(méi)用，明明在我眼前一直搖晃卻始終解決不了。

每天早上按時(shí)到校真是太折磨人了，尤其是深秋的早晨，刺骨的寒風(fēng)刮在臉上。

光躺在床上想就已經(jīng)足夠恐怖了。

我突然有點(diǎn)懷念之前隨性上學(xué)的日子了。

不過(guò)，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是之前的我了。

關(guān)掉鬧鐘、穿好衣服、洗漱完畢，一切都準(zhǔn)備完畢后我推開(kāi)了家門(mén)，毅然走上了上學(xué)之路。

剛剛天亮的街道沒(méi)有生機(jī)，一片寂靜。

勤勞的清潔工阿姨趕早起來(lái)正在清掃工作，除此之外就是上學(xué)路上的高中生了。

天有些地方還是灰蒙蒙的一塊，浮現(xiàn)暗藍(lán)色彩。

道路旁的路燈還倔強(qiáng)地發(fā)著微亮的光芒，似乎不滿(mǎn)太陽(yáng)搶它們的工作。

秋天到了，花草都已經(jīng)凋零，街道的樹(shù)木也基本上都褪去了曾經(jīng)的繁華，僅剩的殘葉被秋風(fēng)吹得嘩嘩地直響。

商業(yè)街上也是一家店都沒(méi)開(kāi)張，與晚上門(mén)庭若市的景象大相徑庭。

為什么這種季節(jié)還要那么早上學(xué)呀。但我的抱怨控制不了我的雙腿，學(xué)校還是要去的。

剛過(guò)寒露，校園的鳥(niǎo)鳴聲都少了些，只有朗朗書(shū)聲回蕩在校園里。

我們班的同學(xué)們都整齊地端坐在課桌上，大部分人都拿著英語(yǔ)課本大聲朗讀英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)早自習(xí)馬上就開(kāi)始了。

不過(guò)也有不愿提前讀書(shū)的同學(xué)，比如葉同學(xué)就是其中的一員。

她正在與身后的同學(xué)聊天，看上去還挺開(kāi)心的樣子。

我看著前面認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)習(xí)委員靜，還是拿起了課本，盡我所能地讀了下去。

早自習(xí)正式開(kāi)始了，惠老師走了進(jìn)來(lái)，一眼就在人群中看到了不好好讀書(shū)的葉同學(xué)。

“葉同學(xué)，已經(jīng)上課了，可以停止你的演講了。”惠老師嚴(yán)肅地看著葉同學(xué)。

“好的，我馬上就開(kāi)始讀書(shū)，惠老師，早上好。”

葉同學(xué)就是這種性格，還真是不讓老師省心呀。

“葉同學(xué)，你好。”

課間小插曲終于結(jié)束了。

惠老師看上去比平時(shí)略微疲憊一些，不過(guò)她對(duì)同學(xué)們的熱情還和原來(lái)一樣。

非同尋常的事是今天早上江老師沒(méi)有來(lái)班上查人數(shù)。

“惠老師，可以過(guò)來(lái)一下嗎？”葉同學(xué)神秘地對(duì)惠老師招了招手。

“有問(wèn)題嗎？葉同學(xué)。”惠老師走了過(guò)來(lái)。

“老師，今天早上江老師沒(méi)有來(lái)，您知道為什么嗎？”

“為什么？”惠老師疑惑地問(wèn)道。

“老師，我是在問(wèn)您為什么呀？”葉同學(xué)無(wú)奈地嘆了口氣。

“我也不知道呀，這種問(wèn)題不應(yīng)該問(wèn)我吧。”

“是嗎，老師最近和江老師相處的不是很好吧？”葉同學(xué)對(duì)惠老師使了一個(gè)眼色，“比如，前幾天……”

“修學(xué)旅行的事，你都看見(jiàn)了？”惠老師顯得有點(diǎn)驚慌。

“我剛好路過(guò)哪兒。”葉同學(xué)一把拉住了惠老師的手。“惠老師您太見(jiàn)外了，我們班所有的同學(xué)可都是你的后援隊(duì)。有什么不好解決的事可以找我們呀。”

惠老師有一點(diǎn)恍惚，她教出來(lái)的學(xué)生比她想象中的更懂事。

“那就麻煩大家為我出謀劃策了，不過(guò)這件事要保密。”惠老師最終還是放下了老師的架子。

“太好了，惠老師，我一定幫你把江老師搶回來(lái)。”一個(gè)同學(xué)自信地說(shuō)。

“喂，你是怎么說(shuō)話(huà)的，是追回來(lái)。”另一個(gè)同學(xué)反駁。

“不都一樣嗎，我可是有豐富經(jīng)驗(yàn)的，都談過(guò)好幾個(gè)了。”

“哇，這里有個(gè)渣男，女生們要小心呀。”

“我又不是好幾個(gè)女生同時(shí)談的，你故意找事吧。”

“別說(shuō)了，你們都不是什么好東西。”一個(gè)女生說(shuō)。

我到底在教什么樣的學(xué)生，惠老師心里一定是在這樣想的吧。

“大家先別吵，先聽(tīng)惠老師把事說(shuō)清楚。”葉同學(xué)站出來(lái)了。

不應(yīng)該先上完早自習(xí)嗎？這難道就是葉同學(xué)的預(yù)謀？我在一旁吐槽。

惠老師重新回到了講臺(tái)上，把她與江老師的事一五一十地說(shuō)了出來(lái)。

馬上，早自習(xí)就變成了同學(xué)們商量‘事務(wù)’的海洋。

最后，葉同學(xué)組成了專(zhuān)業(yè)的對(duì)策組，接受了惠老師的委托。

早餐的時(shí)間到了，我照例去食堂吃早飯。

另一邊，于飛同學(xué)悄悄地去了學(xué)校的操場(chǎng)。

學(xué)校的操場(chǎng)地理位置很隱蔽，而且在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)絕對(duì)沒(méi)有人。

除非是想要單獨(dú)見(jiàn)面的人，才會(huì)打上操場(chǎng)的主意。

于飛同學(xué)仔細(xì)查看有沒(méi)有跟蹤的人，慢慢摸索著來(lái)到操場(chǎng)。

他等的人早就在那等他了。

“早上好，盈同學(xué)。”于飛同學(xué)冷靜地打著招呼。

“你好，于飛同學(xué)。”盈習(xí)慣性地回應(yīng)，“那么早就約我來(lái)操場(chǎng)，于飛同學(xué)，你有什么很重要的事要找我嗎？”

“是的，我的確有很重要的事要找你，我已經(jīng)等不及的事。”于飛同學(xué)走到盈的面前，“盈同學(xué)有男朋友嗎？”

“你在說(shuō)什么呀，我……”

“也對(duì)。畢竟盈同學(xué)那么優(yōu)秀，有人喜歡也是很正常的事情。”于飛同學(xué)眼睛有些失神，“盈同學(xué)，我喜歡你，請(qǐng)與我交往吧。”

“于飛同學(xué)？這，我……”盈完全沒(méi)有想到于飛同學(xué)竟然會(huì)說(shuō)這種話(huà)。

“你不用說(shuō)了，你和宇同學(xué)的事我早就知道了。宇同學(xué)也知道我喜歡你。”于飛同學(xué)朝盈走近了一步，“但我和宇同學(xué)不同，我有充足的個(gè)人實(shí)力可以讓你以后過(guò)上好日子。”

“于飛同學(xué)，你在說(shuō)什么呀，那么早就在想那么久之后的事情。”盈往后退了一步。

“不對(duì)嗎？我可是做過(guò)對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，宇同學(xué)他現(xiàn)在的事就已經(jīng)夠他忙碌的了。我是班上的副班長(zhǎng)，我人際關(guān)系又是宇同學(xué)的好幾倍，我有什么地方比不上宇同學(xué)的。”于飛同學(xué)話(huà)語(yǔ)中有一些激動(dòng)。

“于飛同學(xué)，你先冷靜下來(lái)。我承認(rèn)我答應(yīng)了宇同學(xué)的表白，也承認(rèn)你很優(yōu)秀，對(duì)于你喜歡我這件事，我作為一個(gè)女孩子，感到十分榮幸，但是抱歉，我不能接受。”

“我再問(wèn)一遍，我沒(méi)有開(kāi)玩笑，盈，你真的不能接受我的心意？”于飛同學(xué)不死心地又問(wèn)了一遍。

“叫我盈同學(xué)吧，我的事有些你沒(méi)有完全了解，所以我真的不能接受。”盈堅(jiān)定地拒絕了于飛同學(xué)。

盈說(shuō)完后就離開(kāi)了，留下于飛同學(xué)一個(gè)人站在空曠的操場(chǎng)。