歷史是必然的，也是偶然的，任誰也想不到，改變歷史的起因竟然是一個修行者不想勞動所以傳授給凡人先進的科技。

錦凌關內，大鎮守府。

朱憲滿臉陰云的聽著下屬的匯報，面色不善，雙眉緊擰。

“這三個少年修行者便是前幾日界碑山之戰中表現優異的少年，戰斗結束后，他們就神秘消失了，后來又突然在南津鎮出現，根據馮玉堂部隊的士兵反應，戰斗開始時他們是從南津鎮方向趕來，并且似乎識破了妖獸大軍的計謀，企圖阻止馮玉堂部，不過由于他們來歷不明，沒有見到馮玉堂，馮玉堂部進軍速度又快，因此并未成功。”士兵低聲稟報。

“這三人多大年紀，修為如何？”朱憲問道。

“年紀在十二三歲到十六七歲之間，修為各個驚人，比馮統領似乎還要高上一些。”

朱憲心里吃了一驚，如此小的年紀，便有如此修為，

朱憲叫了一個親衛過來，囑咐了一番，那親衛領命而去。

元佑書院內，李元佑講完了爆炸基本原理并告誡了學生們安全注意事項，當堂收取了學費之后就讓他們去院子里上體育課了。帝瑞滿臉抑郁的教這些鎮子里的少年刀術，三兄弟早就知道這些孩子都是普通人，并沒有修行天賦，但是李元佑堅持讓他們學習刀術，就算不能得道成仙肉身成圣，起碼也能強身健體延年益壽。可惜帝瑞對教這些毫無天分的孩子沒有任何興趣，遠不如前幾日勞動獲得的快樂多！李元佑和羅生蹲在屋檐下吃著桃子，看著帝瑞手把手教這些孩子，逐個糾正姿勢，滿心都是當了老師教書育人的歡喜，羅生看著這些人，在地上畫來畫去，不知道在算些什么。

李元佑“噗”的一聲吐出一個桃胡，正滾落在萬彩兒腳下，怎么也練不好姿勢的萬彩兒正在惱羞成怒的時候，踩到腳下的桃胡差點摔倒，瞠目道：“元佑老師，不要打擾我們上課！”

李元佑嘻嘻笑著，他比萬彩兒小了好幾歲，雖然心理年齡比這些人都大，不過前世他也是一個隨性的人，因此并無老師的自覺和身為修行者的高冷，不以為意的嬉笑著。羅生不易察覺的皺了皺眉頭，萬彩兒卻一眼就看到了羅生的小表情，默不作聲的轉身繼續練習起來。

陽光透過墻邊的樹葉撒了下來，在地上斑斑駁駁投下碎碎的影子，李元佑又吃了半個桃子，困意上涌，倚在墻根下面打瞌睡。帝瑞讓學生自由練習也回去睡午覺了。

其他學生要么躲在樹蔭下偷懶，要么在教室里看李元佑新編寫的物理書。

萬彩兒滿頭大汗的在院子里扎著馬步，羅生在一邊一臉嚴肅的指導著，對李元佑大呼小叫的萬彩兒面對起初不讓自己上課的羅生，無比順從。

這里是元佑書院，一切美好開始的地方！

這座書院原來的房屋所有人劉武，此刻并不覺得美好，他正在大老板魏東峰面前哭訴。

魏東峰最近心情頗佳，一半是因為自己得了萬二郎的配方，一半是上頭來消息讓他回京都了。如果不是手下商行有人有要事稟報，此刻魏東峰說不定已經坐上回京都的馬車了。來人是手下商行的一個小商人，屬于商行的編外人員，平時幫著商行收貨，有主顧的話就牽個線搭個橋，常年往返與帝國南部各大城市中。這幾年也著實賺了不少錢，聽說在外面養的小老婆都不少。不過魏東峰對他的小老婆并不感興趣，反而對他說的書院很感興趣。

“元佑書院？”魏東峰喃喃自語道。

“不錯，小人的宅子便是被他們征用了，起初小的以為是道門行走，所以不敢收錢，后來發現似乎并不是道門中人，他們的老師教授的好像叫‘科學’，小人以前聞所未聞，不過見識了那科學的威力之后，小人覺得這伙人似乎不簡單！”那小商人劉武說道。

這劉武不是別人，正是元佑書院原本宅子的主人。本來聽到鎮里族老的轉告說有修行者征用他的宅子，鎮子里愿意出雙倍的價錢補償他，他一聽修行者三個字哪里敢要。待聽說那修行者竟然愿意傳播仙術，立即馬不停蹄的趕來，希望自己好歹混個名額學習一下，沒成想來了就看到一股煙一個響，雖然見識了李元佑當街捏火成拳，證實了李元佑修行者的身份，但是不能學習仙術還是讓他大失所望，又沒有膽子再去要那雙倍賠償，只好來找商行老板，希望魏老板看在自己多年孝敬的份上，幫自己出頭一二。

當下劉武把那日南津鎮元佑學院開堂授課的情況原原本本的給魏東峰講了一遍。

“你是說那火藥能像道門仙術一樣燃燒爆炸？”魏東峰驚奇的問道。

“不錯，軍中所用的求救信號小的也見過，雖然要比那火藥精細不少，但是若論威力，自然是那火藥大，聽聞前幾日那書院院長在界碑山附近開山裂石，一下子就采出了足夠南津鎮建一圈圍墻所需的石料。”劉武恭敬的回答道。

“這火藥普通人也可以制造？”魏東峰一臉熱切的問道。

“不錯，那元佑書院收的學生都是鎮子里的普通人家的孩子，連女孩也收。”

“能不能弄到那火藥的配方？”

“這卻不是小人能做到的，小人如今連自己家的門都進不去了。”劉武唉聲嘆氣的說道。

“我給你十倍的宅子的價格，只要你有辦法把火藥方子弄到手，我立即兌現，這是一半的定金。”魏東峰說著從袖子里掏出一張五十兩的銀票遞了過去。

劉武立即搶步上前屈膝跪倒說道：“魏老板如此仗義，小的定不辱使命！”說罷轉身離去。

周先覺早年讀過幾年書，識文斷字不在話下，可是此刻坐在教室里看著李元佑草草寫就的教材，滿心的不可思議，原來杠桿是這樣的，原來滑輪可以省力，原來齒輪可以傳動，把這些組合起來可以改變力的方向。周先覺迫不及待的又噔噔噔跑上二樓，開始用那些簡單的器材進行了實驗，驗證了李元佑書里所言非虛，心中頓時對這個比自己還小幾歲的老師充滿了敬意。那種起初因為對修行者的尊重徹底轉化為由衷的對學識的佩服。

皮漢溪則是對那些威力巨大的爆炸原理更感興趣。他一心夢想改變這個世界的規則，如今自己終于找到了門路，很希望這條路真的可行。其他少年們也對這些奇思妙想充滿了興趣，每個人都感覺李元佑為他們打開了一扇新世界的大門。

幾日的時間，在周先覺和周鐵匠的配合下，李元佑只做了第一臺起重機械，姑且叫這個丑陋的東西起重車吧。在李元佑的指揮下，這臺利用杠桿原理撬動，利用滑輪組起重的笨重家伙，安裝在鎮子里最好的木匠們打造的架子上，成功解決了鎮民修城墻時無法抬起巨大石頭，只能砸碎了的困境。這一舉動成功贏得了大家的認可，大大加快了新城墻的建設速度。

另一方面，帝瑞的教導也很有成效，皮漢溪為首的一群少年進步很快，已經有了新兵的樣子。

唯有羅生教授的占卜算數，著實為難了這些少年，本就是好動的年紀，舞刀弄槍尚可，動手實驗也行，可是要整天坐在那背熟八卦，記住爻詞，又得弄清楚陰陽，還要學習數學，簡直比殺了他們還難受。不少學生有了抵觸情緒，直到李元佑給他們講解了數學在物理上的重要作用，羅生講解了陣法在建筑軍事以及開礦等生產上的運用，這才勉強說服學生們繼續學習。

有幾個人與眾不同的有著高漲的學習熱情，一個是皮漢溪，他對一切知識都異常渴望，日夜苦讀，有時候還會因為李元佑的教材更新不及時而催促。另一個是周先覺，最是聰明，學什么都很快。最后一個就是萬彩兒，雖然是女孩，但是特別努力，即使是休息時間別人都去歇著了，萬彩兒也總是非常努力的學習，要么是文化課知識，要么就是練武。羅生也總是有意無意的指導她。

三兄弟白天上完課有時會去萬福家吃晚飯，然后再回到書院休息。有的時候便不去那邊了。萬二郎當初可不是如何富裕的人，房子狹小|逼仄，遠不如這書院寬敞，風景也不如這書院讓人賞心悅目。

由于正在修建城墻，不遠處還有軍隊駐扎，因此并沒有人擔心鎮里的治安，而且三兄弟修行者的身份人人皆知，便是那幾個軍隊的統領來了，三兄弟也不懼，從沒有人想過會有人敢在太歲頭上動土。

于是劉武出手了！