導(dǎo)演也沒有在這個問題上多糾纏，他堅信，響鼓不用重錘，能聽見進(jìn)去，自然就聽進(jìn)去了。

說完，導(dǎo)演又拿起劇本大綱，翻了翻，“早上拍的你也看了，以后但凡女主從高處來的戲，你能改就改吧，哪里經(jīng)得住她左一遍右一遍，一早上就拍一場。”

田壹野點(diǎn)頭。

導(dǎo)演看完大綱又拿起人物小傳，“你不是科班吧。”

“嗯，原專業(yè)是漢語言文學(xué)。”

“我就說呢，文字功底還是可以的，一個劇本該有的東西也基本都有，但是專業(yè)度不夠。”

田壹野知道自己不是專業(yè)的，被說專業(yè)度不夠也是實(shí)話，她也不覺得自己有多專業(yè)。

“故事本質(zhì)你有了，但是該有的結(jié)構(gòu)和技巧，不是很明顯，故事你是講明白了，但是故事怎么講，這也是編劇應(yīng)該注意的東西。”

能有人這么和她聊專業(yè)的話題，田壹野很感激，她知道自己要學(xué)的還太多。

“編劇不是有筆就能做的，編劇是講故事寫劇本沒錯，可是編劇在寫的過程中，還要注意轉(zhuǎn)換成視聽語言。”

田壹野拿著本子瘋狂記錄。

“別記，記在本子上不看不如光聽，能聽進(jìn)去一點(diǎn)總比記了不看強(qiáng)。”

“編劇是文字工作者沒錯，可是編劇也是創(chuàng)作的中心，就像我們畫分鏡腳本，想著怎么把文字呈現(xiàn)出來，編劇也一樣，腦海里要有畫面才行。”

導(dǎo)演又嘩啦嘩啦翻了幾頁田壹野新帶來的劇本。

“你的本子，故事性很強(qiáng)，但畫面感不太行。”

田壹野雖然寫了好多年，但是誰會和她說這些呢。

交上去的反正是初稿，還會有專業(yè)知名編劇加工潤色。沒人會說她寫得怎么樣。

能得到的評價大概只能透過工作量來猜測。

要工作室覺得還可以，工作量會大一些，工資能高一點(diǎn)。要工作室覺得你不行，那就是直接不給工作完事了。

田壹野真誠地道了謝。

“抽空可以看一看專業(yè)理論書，有機(jī)會去知名學(xué)府上一上他們的進(jìn)修班。”

年長者大概都會對虛心受的晚輩有好感。

導(dǎo)演看田壹野態(tài)度端正，并不因?yàn)樽约赫f她不好就有情緒，忍不住多說了些。

“好，謝謝章導(dǎo)。”

兩個人的談話暫告一斷落了，章一凡也通知完主要演員回來了。

“說什么呢？”章一凡隨口一問。

“說你的分鏡畫得亂七八糟，給我重畫，你是拍電視劇，不是拍廣告。”

章一凡不大上心地哦了一句。

短暫的沉默被嬌滴滴的聲音打斷了。

“章導(dǎo)，你找我？”田壹野抬頭，是女主角魏紫。

“坐吧。”導(dǎo)演隨手一指面前的空椅子。

田壹野和章一凡坐在導(dǎo)演的兩旁，而且兩個人旁邊都有椅子。

魏紫毫不猶豫地走到了章一凡旁邊坐下。

還不等導(dǎo)演說話便又嬌滴滴地開腔。

“導(dǎo)演，對不起啊，早上一直沒拍過，浪費(fèi)大家時間了。”

章導(dǎo)靠在椅背上抽著煙，突出煙卷才說：“知道耽誤大家時間了以后就打起精神來，能拍就好好拍，不能拍就直接上替身。”

魏紫臉色有點(diǎn)不太好了，低頭沒有說話。

很快又來了兩個男生，一個穿著白衣，和早上坐在樹下的男主角衣服一樣，應(yīng)該是男主角了。

另一個一臉學(xué)生樣的男生就穿著一般的t恤短褲。

“行了，其他人我們也不等了，來，我給你們介紹一下，這是編劇，田壹野，你們可以叫她田老師。”

導(dǎo)演都這么說了，田壹野再說別叫她老師，叫名字，那就太不給導(dǎo)演面子了。

三個人稀稀落落地打招呼，“田老師好。”

田壹野有點(diǎn)不大好意思。

“來，小田，這是我們的女主角，魏紫，這是男主演，林伯耀，這是男二，小王爺，江騰。”

江騰看起來活躍一點(diǎn)，對田壹野說：“田老師你多寫點(diǎn)我呀。”

田壹野心想，你在原著里就是個備胎炮灰，最后爛尾了一筆帶過了結(jié)局，你還想要怎么個多法。

“你們好。”田壹野說，說完又對江騰說：“這個得聽導(dǎo)演的。”

“好了，以后劇本有疑問找我也行，直接找田老師也可以，沒事就回去休息吧，下午太熱了，堅持堅持，我們爭取早點(diǎn)收工。”

“好。”最先站起來的是林伯耀。

站起來他又看了一眼田壹野才說：“那我先回去了。”

說完就走。

“誒，耀哥等等我。”江騰扭頭喊了一聲，又回頭說：“章導(dǎo)，田老師，我先走了。”

說完，追著林伯耀跑過去。

魏紫看人都走了，她早上又拍得亂七八糟的，想說什么又不大敢，最后還是什么都沒說就走了。

導(dǎo)演示意田壹野隨便坐，自己就走開了。

導(dǎo)演走了，田壹野和章一凡說了一聲就坐回后面早上坐的那個小角落。

雖然導(dǎo)演說了不要記，但她還是在本子上把導(dǎo)演說的她的問題寫了下來。

帶著問題重新審視寫好的本子，越發(fā)覺得導(dǎo)演的評價中肯。

田壹野在本子上勾勾畫畫標(biāo)出自己覺得需要再改一改的地方。

但是知道問題，卻不知道怎么去解決問題，這個東西也不是一朝一夕就能有所改變的。

田壹野正在頭疼，導(dǎo)演說的視聽語言是什么，畫面感又要怎么呈現(xiàn)，導(dǎo)演的擴(kuò)音器的響了。

“好了好了，各部門準(zhǔn)備。”

過了一會導(dǎo)演回頭沖田壹野招手，田壹野走到導(dǎo)演旁邊。

導(dǎo)演站了起來，“各部門注意啦，我旁邊這位就是我們的編劇老師，田壹野老師，大家歡迎田老師。”

接下來是稀稀拉拉地掌聲。

幾乎沒有被那么多人同時注視過的田壹野又一瞬間的窘迫，但她很快恢復(fù)了鎮(zhèn)定。

微微鞠躬，“謝謝大家，希望我們合作愉快。”

短暫地介紹就那么結(jié)束了，很快各人就回到了各自的崗位，坐著準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備接下來的拍攝。

田壹野一直不太明白，為什么導(dǎo)演要讓其他人叫她田老師。

其實(shí)作為她各人而言，她并不喜歡這樣的稱呼，加上她年紀(jì)不大，她總覺得怪怪的。