第二天的日子從鳥兒的啼鳴開始，馬路上的微陽似乎在說明這一天的好氣象。

“大家早上好呀！”說話的人是方晴雯，她有一口流利的普通話，聲音似初晨的布谷鳥婉轉(zhuǎn)動聽。

“早上好！”回答的是一系列的問候。

早自習(xí)大家都在教室坐好時，門口出現(xiàn)了姍姍來遲的身影，林沫被門口的動靜吸引了過去，很漂亮，給人一種很舒心的感覺，這是林沫對于菲的第一個印象。

寢室的七人一看到來人都會明白這是自己寢室的最后一個人了。

等老師安排好于菲，于菲自我介紹了之后，大家也都認(rèn)認(rèn)真真的在做自己的事情了。

開學(xué)第一節(jié)課總是不會上課的，所以美名其曰互相了解，與同學(xué)之間，與老師之間，與書本之間。

而林沫的班主任徐老師就趁著他的這節(jié)課來說一些開學(xué)新生事宜了。

“關(guān)于班級秩序，我已經(jīng)規(guī)定好了一些班規(guī)，屬于加分扣分制，當(dāng)然，這個分?jǐn)?shù)還有考試分?jǐn)?shù)一起的會決定你的座位。”

“關(guān)于班干，我已經(jīng)選好人了，這是根據(jù)你們的中考成績來參考的。下面我會介紹哪些人是什么職位，然后念到名字的人站起來跟大家認(rèn)識認(rèn)識。”

班主任一開口，大家的目光自然而然的會集中在講臺上了。

“顧覓，我們班的班長。”

一聽到這個名字，大家的目光就緊隨著往座位上看去，林沫也是。

一入眼便是高挑的身材，想來文質(zhì)彬彬也便是這樣吧。林沫想。隨后林沫便聽到同桌李紫說，“長得可以，帥氣。”

一本正經(jīng)的點評，倒是換了林沫嘴角微抽了抽，隨即對著李紫豎起大拇指，似是在說可以，非常棒。

看到這般，李紫也沒想太在意，因為緊跟其后的是班主任穿透力十足的雄厚聲音。

“副班長陳晨。”

“學(xué)習(xí)委員陳茵靈……”

“語文課代表方晴雯……”

念到名字的都依次起來露面介紹了，林沫就是個一分鐘熱度的人，看著看著就有些乏了，心里止不住的犯嘀咕：自己不是個臉盲，但我短時間也記不住啊，哎！

垂頭喪氣的聽著班主任念著，思緒卻飄到了九霄云外，林沫無意識的聽到一個好聽的名字，又無意識的朝著站起來的人兒望去。

“物理課代表易辭。”

原來他叫易辭啊，一雙迷人深邃的眼睛，出眾的氣質(zhì)，給人一種朝氣蓬勃的感覺，這是林沫的直觀感受。

班主任把所有事務(wù)都說完了之后便開啟了自習(xí)。

這一天似乎就是在自習(xí)中度過，充實且疲憊。

“阿紫，感覺怎么樣，自習(xí)的可好？”林沫邊往寢室走邊伸了個懶腰。

“還行。”

“你覺得還行，我就不行了，以前覺得物理化學(xué)不難的，現(xiàn)在看了看書本，感覺自己懵了。”

“比起以前的確實要難些的，這畢竟是高中了，不行的話問問我問問同學(xué)老師，今天還沒教呢，別覺得這么難。”

“好滴，你這一說我好多了。”說著林沫便摟著李紫往寢室走去，在路燈的照射和大樹的陪襯下，她們并肩的影子顯得格外的美好。