第二天一大早，剛出完早操回來的幾個人迅速地吃完早飯，又拎著充電線跑去教室充電。

因?yàn)榻裉煲簧衔缡菨M課，她們也沒有時(shí)間去社區(qū)管理中心，只能等下午的時(shí)候了。

掐著下午第一節(jié)課上課的時(shí)間點(diǎn)，她們幾個又拎著插排向社區(qū)管理中心走去。

禮貌地敲了敲門后，幾個人又面帶笑容地進(jìn)門給老師打了招呼。

“老師，我們把宿舍里所有的插排都帶過來了。”鄭貝黎邊笑邊說著，把手中的袋子拎起來放到孫老師面前的桌子上，“老師您看看這些插排有沒有什么問題。”

插排都是她們剛來學(xué)的時(shí)候自己買的或者從家里帶來的，款式牌子方面總有那么一點(diǎn)不一樣。

“你們這個插排在宿舍是怎么插的？宿舍里面的插座好像不夠你們插這么多插排吧？”孫老師拿著她們交上來的插排，一個一個地翻看著。

鄭貝黎剛想回答，旁邊的周晚晴就搶先一步開口：“我們就是插排上再插插排，這樣連著的。”

鄭貝黎一愣，但是想想周晚晴說的也沒錯，白雪的插排因?yàn)榫€短，就插在了自己的插排上。

孫老師似乎是找到了什么突破口，立刻就松口道：“你們可不能這樣用啊，這樣實(shí)在是太危險(xiǎn)了，一不小心可能就亂套了。”

“這個插排是誰的啊？”孫老師拿起一個純白的插排問道。

“老師，這個是我的。”周晚晴剛來時(shí)忘記帶插排了，這個還是她到后街的一家超市現(xiàn)買的，上面好像也沒標(biāo)清是什么牌子的。

“這個有可能是變壓插排。”孫老師盯著那個插排看了一會兒，點(diǎn)點(diǎn)頭說道。

幾個人感覺事情在向好的方向發(fā)展，立刻就點(diǎn)頭笑著配合著。

“韓老師，那你給她們開一張單子吧，讓她們送到供電處那邊，把電給她們送上去吧。”

孫老師說完，又轉(zhuǎn)頭看向她們幾個，晃了晃手里的那個插排：“回去之后這個就別用了，萬一再質(zhì)量不合格什么的引起斷電，處理起來真的很麻煩。”

“好的老師，我們知道了，回去之后就換一個插排。”周晚晴立刻就點(diǎn)頭附和著老師，看起來要多狗腿就有多狗腿。

拿著單子走出辦公室，所有人都感覺壓在心底那塊大石頭突然就碎成了灰隨風(fēng)飄走了，全身都感覺輕快了許多。

拿著單子送到供電處，那邊也很麻利地就把電送上去了，然后讓她們回宿舍檢查一下。

大家開開心心地跑向宿舍，進(jìn)門就迫不及待地拍了一下燈的開關(guān)。

看到那兩根燈棍終于又亮起來的時(shí)候，所有人高興地又蹦又跳，急忙把插排插上，然后給自己需要充電的東西都充上電。

周晚晴拉著鄭貝黎陪她去了后街的超市又買了一個插排，回來后用上新的插排，她才終于松了一口氣。

無論宿舍斷電這件事是不是她用暖手寶引起的，起因如何經(jīng)過如何，總之現(xiàn)在是有了好的結(jié)果，周晚晴懸了近兩天的心終于是放下了。

金霄在看到燈棍亮起的那一刻就給白雪發(fā)了消息，白雪知道后也有了一種安心的感覺。