（一）

相比與初中來說，大學的老師就管的沒那么嚴了，屬于那種散養式：愛聽聽，別打擾我上課。

而課堂上總有一些調皮搗蛋的事情發生。

我：津，你跟葉良辰手握手干嘛？

（座位是可以根據自己喜好來坐的，因此我們寢室都在一塊，我跟帆少就坐在津和葉良辰后面）

津：這沙雕一定要拉著我比力氣大小，我跟他在捏手，看誰先認輸。

我：哦哦這樣。

于是，我跟帆少兩個人就一起直起身子看著他倆。但由于兩個人力氣相差無幾，因此勝負也不可能一下子揭曉，兩人就陷入了僵持。

猴子和老根則坐在我們后面。

猴子：你們在看什么？

我跟帆少：他倆捏手，看誰把對方捏疼。

然后我們四人就一直看著他倆，然而本就枯燥的課堂，因為我們幾個人的動作引起了其他同學的注意，目光都不約而同的看了過來。

這一系列都舉動也引起了老師的注意，由于把手放在座位下的緣故，老師從另外一邊走到后面，繞了過來，仔細看看到底我們幾個在看什么。

感到身后一顧寒意的我瞬間回頭看了一眼，看見的老師的同時本想通知他倆，發現已經來不及了。

老師看了看他們兩個人緊握的雙手嘆了口氣，

說道：哎……你們兩個沒結果的

頓時教室里一片安靜，過了許久突然反應過來的同學們哄堂大笑。

懟懟：老師，他們兩個不要結果，他們只享受過程。

葉良辰和津：滾啊！

我們頓時豎起了大拇指。

我：妙啊！

猴子：妙啊！

帆少：妙啊！

老根：秒啊！

葉良辰和津：我服了！

（二）

每個人都有腦子轉不過彎的時候，我也一樣，事情是這樣的：

津：二十歲，你放學后上網去么？

我：我啊？帆少去我就去。

帆少：別問我，我每天都去的。

津：猴子跟老根去么？

老根：不去。我回寢室搓爐石（一款游戲，搓意思可以理解為打的意思，玩這款游戲的玩家都清楚為什么要用搓）

猴子：那我也不去，老根不去我也不去。

我：我靠，你倆什么情況？

帆少：我靠？官宣？

我：恭喜恭喜啊！

津：畢竟猴子喜歡樹嘛。

叮鈴鈴......

這個時候下課鈴聲響了……

老師：好，這節課就講到這，下課。

說完老師就起身準備走了。

我也不知道怎么回事，嘴巴賤還是腦子抽風。

我：咦？老師，今天沒有作業么？

剛剛說完的我恨不得狂扇自己的嘴巴。

老師好像聽到我說的話，又走了回來

老師：對了，作業忘記布置了，今天的作業是......

眾同學不約而同的看向了我。

我：別說了，我前面說完的時候就想抽自己了。

懟懟：按住他，你下不去手我們幫你！

我：誒，別別別，有話好好說，大家都是文明人，何必動刀動槍呢？

結果可想而知，三分鐘的追逐后，以我被抓住，撓了十分鐘的癢，笑的無力平躺在地上，再加上一頓毒打而告終。

因此我明白了：沙雕有風險，犯傻需謹慎！