中科院研究生院英語科技論文寫作合作教學模式初探
- 現代外語教學與研究（2012）
- 吳江梅 鞠方安
- 4624字
- 2021-03-26 20:21:42
上QQ閱讀APP看后續精彩內容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 電子與通信技術專業英語（第4版）
- 皮爾斯：論符號(附)李斯卡：皮爾斯符號學導論(C.S.Peirce:on Signs)（James Liszka:A General Introduction to The Semeiotic of Charles Sanders Peirce)
- 基于課堂的第二語言習得研究
- 漢語方言分布格局與自然地理、人文地理的關系（精裝）
- 曠代同調：中國詩學論爭的符號學考辨
- 非文學翻譯理論與實踐：理解、表達、變通（上冊）
- 先秦文體與話語方式研究
- 現代漢語讓步條件句認知研究
- 古語趣談
- 英漢文學作品中方言的翻譯比較研究
- 基于句法—詞義界面的現代漢語實詞詞義研究
- 跟卡耐基學口才
- 王昱珩解讀三千字文
- 大學英語教學環境中依托式教學研究
- 作家的靈感寶庫