當(dāng)列車抵達(dá)播州高鐵站的時(shí)候，已經(jīng)是早上七點(diǎn)半了。
所以梁山連家都沒(méi)來(lái)得及回，只是在電話里給爸媽報(bào)了聲平安，便火急火燎地打車去了學(xué)校。
今天不用上課。
但對(duì)梁山來(lái)說(shuō)，卻同樣是一個(gè)大日子。
航天高中全體高三學(xué)生將進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的模擬測(cè)驗(yàn)。
或許這么說(shuō)有些不太準(zhǔn)確。
因?yàn)橹挥杏X(jué)醒天賦的學(xué)生才有資格參加這場(chǎng)測(cè)驗(yàn)。
當(dāng)日班主任老周在講臺(tái)上宣布這個(gè)消息的時(shí)候，梁山連報(bào)名的資格都沒(méi)有。
但現(xiàn)在，他有了。
來(lái)到學(xué)校門口，剛一下車，梁山的臉上便自動(dòng)浮上了一絲微笑。
江濤正等在那里。
一看到梁山，江濤便火急火燎地跑上前來(lái)，連聲道：“聽(tīng)方婉清說(shuō)，你覺(jué)醒了？真的假的？”
梁山笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“真的。”
“太好了！”
江濤狠狠地給了梁山一個(gè)擁抱，看起來(lái)竟比梁山還要激動(dòng)。
“是什么天賦？”
梁山故作神秘道：“待會(huì)兒你就知道了。”
“你大爺?shù)摹苯瓭捔R了一半，突然看到了梁山身后站著的那一座冰山，頓時(shí)目色一愣。
“這個(gè)小姐姐是……？”
梁山一陣頭疼，只能解釋道：“噢，她是我小姨媽，今天測(cè)驗(yàn)不是允許家長(zhǎng)陪同嘛，我就叫她來(lái)了。”
聞言，江濤趕緊對(duì)鳶尾打招呼道：“小姨媽好。”
鳶尾連白眼都懶得翻，自然也沒(méi)有回話。
江濤有些尷尬，心中暗暗嘆了口氣。
人是長(zhǎng)得挺漂亮的，就是可惜了，看起來(lái)有點(diǎn)兒憨。
梁山擔(dān)心一會(huì)兒冰山崩塌了傷及無(wú)辜，趕緊拖著江濤往學(xué)校里走：“測(cè)驗(yàn)什么時(shí)候開(kāi)始？”
“還有十多分鐘吧。”江濤一邊走著，一邊不住地往后看：“不是說(shuō)方婉清跟你一起回來(lái)的嗎？她人呢？”
梁山搖搖頭道：“她昨天實(shí)在消耗太大，跟學(xué)校請(qǐng)了假，今天就不參加模擬測(cè)驗(yàn)了。”
“這也行！”江濤一臉的忿忿不平。
梁山卻是笑道：“人家方婉清的天賦整個(gè)高三誰(shuí)不知道啊，而且這還沒(méi)高考呢就已經(jīng)被ICPC給相中了，參不參加模擬測(cè)驗(yàn)都沒(méi)什么區(qū)別。”
江濤知道梁山說(shuō)的是大實(shí)話。
畢竟不管是在什么時(shí)候，尖子生都是有特權(quán)的。
拋開(kāi)文化成績(jī)不談，只論異能天賦的話，無(wú)疑，方婉清絕對(duì)算是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的尖子生了。
所以她今天不來(lái)老師們也不會(huì)有什么意見(jiàn)。
只會(huì)囑咐方婉清讓她好好休息，保重身體，別太勞累了……
走進(jìn)校門，梁山這才發(fā)現(xiàn)，今天的學(xué)校異常的熱鬧，操場(chǎng)上烏央烏央的全是人，看起來(lái)不僅僅是那些沒(méi)有覺(jué)醒天賦的高三學(xué)生來(lái)圍觀測(cè)驗(yàn)了，就連其他年級(jí)的同學(xué)也聚集在了一起。
“說(shuō)起來(lái)，山城那邊到底發(fā)生什么事了？我聽(tīng)新聞里說(shuō)，王喜和卡洛爾打出真火來(lái)了，把整座競(jìng)技場(chǎng)都給打塌了，是真的嗎？”
梁山不知道這事兒該怎么解釋，只能含糊其辭道：“我也不知道啊，當(dāng)時(shí)我就看到一陣火光沖出來(lái)，然后我就暈了，還是ICPC的人把我給救出來(lái)的。”
說(shuō)到這里，梁山趕緊轉(zhuǎn)了話題：“今天怎么這么多人？”
“哦……”江濤倒是沒(méi)懷疑梁山說(shuō)的話，只是解釋道：“畢竟咱們學(xué)校第一次舉行異能測(cè)試，據(jù)說(shuō)是完全按照高考改革之后的章程來(lái)的，所以大家都想來(lái)看看情況。”
梁山立刻就懂了。
說(shuō)起來(lái)，他也有些好奇，在高考正式進(jìn)行改革之后，關(guān)于異能大學(xué)，究竟該怎么考？
比異能等級(jí)還是比天賦？
如果是等級(jí)的話倒是簡(jiǎn)單。
可如果比天賦的話，大家天賦都不一樣，怎么比出個(gè)高低強(qiáng)弱來(lái)？
除此之外，文化成績(jī)到底占不占分?jǐn)?shù)？
占的話又占多大比例？
答案就在今日揭曉。
片刻之后，江濤領(lǐng)著梁山從人群中硬生生擠出了一條血路，好不容易找到了班主任老周。
而老周看到江濤也是氣不打一處來(lái)。
“這就快測(cè)驗(yàn)了，怎么才來(lái)！”
江濤沒(méi)臉沒(méi)皮地跟老周笑道：“這不是來(lái)了嘛。”
老周瞥了一眼江濤身后的梁山，但視線只停留了一秒鐘，便再次對(duì)著江濤叮囑道：“今天方婉清請(qǐng)了假，咱們班就你和許志明覺(jué)醒了天賦，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光！”
江濤連連點(diǎn)頭，隨后一把將梁山拉到了身前，對(duì)老周道：“周老師，告訴你一個(gè)好消息，梁山也覺(jué)醒了！”
聞言，老周先是一愣，然后驚疑不定地對(duì)梁山問(wèn)道：“真的？”
梁山靦腆一笑：“前兩天剛覺(jué)醒的，不知道現(xiàn)在報(bào)名參加模擬測(cè)驗(yàn)還來(lái)不來(lái)得及？”
話音落下，老周的臉上立刻露出了不可思議的神色，很快又轉(zhuǎn)為了真心實(shí)意的喜悅，最后故作嗔怪地對(duì)梁山說(shuō)道：“這么大的事兒怎么不第一時(shí)間通知老師？你等一下，我去跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。”
說(shuō)完，老周便匆匆忙忙地走了，甚至沒(méi)來(lái)得及問(wèn)上一句梁山的天賦是什么。
而幾人的這番對(duì)話，又很快傳到了旁邊其他同學(xué)的耳朵里面，立刻為梁山引來(lái)了一道道羨慕嫉妒恨的目光。
“梁山！你覺(jué)醒了？”
“哎呀我早就知道，像你這樣的學(xué)霸，覺(jué)醒是遲早的事兒！有沒(méi)有什么秘訣可以透露一下？”
“梁山梁山……”
不多時(shí)，周圍的同學(xué)，不管是不是跟梁山一個(gè)班的，都知道了今天的模擬測(cè)驗(yàn)中，多了一位突然覺(jué)醒的幸運(yùn)兒。
對(duì)于大家突如其來(lái)的熱情，梁山也談不上意不意外，更沒(méi)有所謂人情冷暖的感慨。
他只是顯得很受用。
“哈哈哈哈，運(yùn)氣運(yùn)氣，都是運(yùn)氣……”
“也沒(méi)什么秘訣，就是睡了一覺(jué)，起來(lái)就莫名其妙地覺(jué)醒了，你說(shuō)奇不奇怪？”
“哎呀我之前都沒(méi)想成為異能者，當(dāng)個(gè)普普通通的學(xué)霸也挺好的嗎，誰(shuí)能想到……”
一旁的江濤早就不知道在心里罵了多少聲臭不要臉了。
就連一向面無(wú)表情的鳶尾也忍不住皺了皺眉。
顯然是第一次見(jiàn)識(shí)到自己老板的這副德行。
然而，下一刻鳶尾卻突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，把目光鎖定在了不遠(yuǎn)處一個(gè)長(zhǎng)相俊美的少年身上。
冷聲道：“他是誰(shuí)？”
此時(shí)的梁山正享受著眾星捧月的感覺(jué)，聽(tīng)著鳶尾這話，忍不住打了個(gè)寒顫，隨后下意識(shí)地順著鳶尾的目光看去，正對(duì)上一雙滿是厭惡的眼睛。
于是梁山對(duì)江濤問(wèn)出了一句差不多意思的話。
“那個(gè)貨是誰(shuí)啊？尼瑪長(zhǎng)這么帥能當(dāng)飯吃嗎！”