策劃者言

隨侍名師而相與晤對一堂，上下議論，何快如之！

古往今來，對于普通的臨床醫生而言，因為名醫資源非常有限，能有幸跟隨名醫侍診抄方者少之又少，而能跟隨多位名醫侍診抄方者更是鳳毛麟角。 故而，近代名醫張山雷先生說：“惟醫案則恒隨見癥為遷移，活潑無方，具有萬變無窮之妙，儼如病人在側，馨咳親聞。所以多讀醫案，絕勝于隨侍名師而相與晤對一堂，上下議論，何快如之！”

然則當今大多數名醫醫案，或失之簡約，或失之問難，離“病人在側，馨咳親聞”的真實場景、離“隨侍名師而相與晤對一堂，上下議論”的窮盡探究差之甚遠。

有因于此，我們策劃出版以隨侍名師抄方過程的“點撥、問難、解惑、體悟”為突出核心的《跟名醫抄方叢書》，從師徒不同角度、不同層面來全面反映、深刻解析名醫診治的“活的”思路、方法和技巧，而不僅僅是“死的” 四診、處方和用藥，既是名醫醫案，更是純正的“隨侍名師而相與晤對一堂，上下議論”的場景再現。

為此，中國中醫藥出版社整合全國的名醫資源，以全國著名老中醫的高徒隨師抄方的第一手完整原始資料為基本素材，由名醫與高徒共同進行整理、加工，盡可能原汁原味地記錄、再現隨師抄方的過程。每位名醫單獨成冊，分批出版。

每本書按病種或病證劃歸脈案，用“脈案”“點撥”“問難”“解惑”“體悟”及“小結”等抄方中的主要環節串成一個個“抄方”單元，從師徒不同角度、不同層面來全面反映、深刻解析名醫診治的思路、方法和技巧。

1.脈案 選擇資料完整、真實，能夠充分體現名醫臨證診治特色，反映名醫處方用藥技巧的病案。

2.點撥 即由名醫講解、點撥該病案的證候特點與關鍵，辨治及處方用藥的思路、方法、技巧等。

3.問難 學生針對該病案中的難解、疑惑之處向業師提問、求教，或就病案中重要、關鍵點進一步向業師請教。

4.解惑 名醫解答學生的問題、疑惑。

5.體悟 學生抄方過程中的心得、體會和感悟。

6.小結 是學生對業師診治某一類病證經驗、方法的體會、總結。

上述環節的設置完全依據抄方的實際過程，靈活、真實、生動，讀者猶如親臨現場，跟隨名醫抄方，耳聞目睹名醫診病的全過程，切身感受中醫診治疾病的方法、步驟，培養中醫辨證論治的思維方法，尤其是親耳聆聽名醫精辟的點撥、講解，體悟中醫的內蘊、精髓，揣摩名醫的辨治思路、經驗和處方用藥技巧。它既是中醫學生步入臨床獨立診病的必由門徑，也是臨床醫師學習名醫經驗、提高辨治水平的有效方式。

我們期待本套叢書的出版能為突出中醫臨床思維、提高臨床療效做出應有的貢獻！