自從來到BY市二中，寧靜的心就飛了，不在認真學習。每天都是玩鬧，周末不回去的時候就去網(wǎng)吧通宵，也學會了滑旱冰，只要有時間都會去旱冰場報道。

這不又遇上王梓和馬建南，兩個人都是玩這方面的翹楚，三人一拍即合，跟本沒想過學習怎么樣。馬建南不管怎么玩，學習始終能保持年級第二。可是王梓和寧靜的成績越來越差，學校的成績榜上都不見兩人蹤影。

月考的試卷發(fā)下來了。寧靜看完這些心驚肉跳的成績，順手塞進了桌箱。

接著就開始玩起了游戲機，說是游戲機，還不如說是學習機。好多有錢的家長給孩子買來學習用的，很多學生用來打游戲。

寧靜玩的應(yīng)該是王梓的學習機，王梓的家庭條件很好，從他的一應(yīng)用具能看的出來，可他從來沒說過家里的事情。他不說家里的人，幾個伙伴也不問。

最近，寧靜玩游戲上癮了，走路玩，吃飯玩，熬夜玩，索性上課也玩。

語文老師正在講月考的卷子，“你們說說，填空題是不是送分題，這么簡單，都能做錯，我讓你們背的詩詞，都要考，就是懶，怎么能考上大學！”

語文老師姓張，個子高高大大的，幾乎長成漢子的女老師，中氣十足，如果不是頭發(fā)長，很難覺得張老師是個女老師，同學們背地里叫她“滅絕師太”。

張老師雷達似的眼睛掃描一圈，就瞄準了寧靜，因為沒人同學在張老師課上開小差，只有寧靜玩游戲玩瘋了，沒有覺察到老師在看她。

“你，站起來，背誦一遍《前赤壁賦》”

馬致遠扯了一下寧靜的衣袖，又指了指卷子上的一道題，手指繞一圈，又指了一遍題。

寧靜心領(lǐng)神會，就背起了課文。

“《前赤壁賦》

蘇軾

壬戌之秋，

七月既望，

蘇子與客泛舟游于赤壁之下。

清風徐來，

水波不興。

舉酒屬客，

誦明月之詩，

歌窈窕之章。

少焉，

少焉…

對不起，老師，我沒有背會！”

寧靜低下頭，全班同學都看向?qū)庫o，寧靜在初中的時候?qū)W習也是很好的，一直在班里前五。來到BY市這個花花世界，新奇的東西太多，好玩的，好吃的未知的東西每樣都吸引著她，寧靜還是個好奇寶寶。在別的同學還沒適應(yīng)的時候她已經(jīng)融入其中了，等別人適應(yīng)了，她早已發(fā)現(xiàn)了新大陸。

“把桌倉里的東西給我”張老師伸出手。寧靜磨磨蹭蹭的將學習機從課桌里面拿了出來，游戲的界面都沒有關(guān)。

“你寫三千字的檢查，晚自習之前交到我辦公室。”張老師拿起學習機，“這個東西我會交給東方老師，你想要拿回去，就找你的家長來，在東方老師那兒去領(lǐng)”

“老師，這個，這個不是我的啊…”

奈何，張老師跟本沒聽見她說什么，就氣呼呼的走了！

張老師課都沒上完，就到了辦公室，真好碰上了東方老師。

“張老師，這節(jié)課不是我們班的課嗎？怎么這么早就回來了？”

“東方老師，我正要找你呢！你們班的學生你管不管，太不像話了，在我的課堂上公然挑釁！”

說著話兩個人一起進了高一年級組辦公室。“張老師，有什么事不要著急，慢慢說！”東方老師給張老師接了杯熱水，示意張老師坐下。

張老師將懷里抱著的學習機放在辦公桌上，“你們班的寧靜上課玩游戲，讓我沒收了，我拿來交給你處理，您自己看著辦！”說話間張老師走到自己的工位上坐下來。

“小孩子難免貪玩，寧靜還是不錯的，你看馬致遠和八班的馬建南，宋清秋都和她要好，她要是不好，這些好學生會和她玩嗎？”

“東方老師總是這樣心軟，會把學生慣壞的！”

“不會的，讓學生寫個檢查，嚇唬嚇唬就行，你看這個學習機這么貴，八成是王梓的，你這邊這么扣著，寧靜也不好給王梓交代是不是？”

“你就知道裝好人，學校里面都是你在裝！”

“好好好！不生氣，這不是和你商量呢嘛！”

“你就繼續(xù)裝好人吧，你們班的事我再也不管了！”張老師說著又起身了。

“去哪里？”

“上課，還能去哪？”

晚自習前，寧靜將檢查寫好，要交給張老師，正走到張老師辦公室門口，打算要敲門，東方老師就從張老師辦公室里面出來了。

“東方老師好！”

“來了，進去吧！你們張老師也是為你好，以后上課就不要玩游戲了！”

“老師，我知道錯了！謝謝您！”寧靜說完就見張老師開了門，將水杯遞給東方老師，“上課的時候喝！”

張老師進了辦公室，“進來吧！檢查寫完了？”

寧靜狗腿的說：“寫完了，老師您請過目”！

“我就不看了，你們東方老師給你求了情，這個也拿回去吧！”寧靜抬頭看著，王梓的學習機放在她面前。

寧靜想要拿起學習機，可是張老師的一支手放在了學習機上。“想要拿走很容易，這是軍令狀寫上名字，期末考試考到120分，不然就叫家長來！”

寧靜心想“這滅絕師太不是白叫的，果然這么難纏！”寧靜笑著說到“老師，我簽，保證不讓老師失望！”

寧靜也是第一次寫檢查，不會寫，王梓出了主意寫好格式后，中間的內(nèi)容寫歌詞，結(jié)尾再寫正規(guī)格式。寧靜想不出好辦法，只好現(xiàn)學現(xiàn)賣。

寧靜簽完字，拿出學習機，走出張老師辦公室時，眼尖的看見東方老師的外套搭在張老師的椅子上，全然忘記了自己剛才滿頭大汗。

寧靜將自己看到的事情悄悄說給王梓，馬建南他們幾個，清秋說還發(fā)現(xiàn)東方老師和張老師用的是同款水杯。

這幾個人打算一查究竟，馬致遠留下“無聊”兩字就繼續(xù)做卷子了。

剩下的四個人每天分時間段，跟蹤東方老師和張老師。清秋和寧靜負責校內(nèi)，馬建南和王梓負責校外。

一個星期后，各自匯報工作。寧靜發(fā)現(xiàn)東方老師百分之八十的飯是和張老師吃的；清秋發(fā)現(xiàn)東方老師和張老師竟然會有同款襯衫；王梓手機拍到東方老師和媳婦孩子一起吃飯，還有和張老師單獨吃飯的照片；馬建南跟蹤到張老師帶著兩個女兒看電影。

“嗯！有奸情，下星期繼續(xù)！”

四個人是在餐廳密謀的，正好東方老師帶著媳婦和孩子在食堂吃飯，另人大跌眼鏡的是張老師看見他們還大方的走了過去！