“明明感覺(jué)沒(méi)有干什么事情，怎么感覺(jué)好累啊！”蘇瀾坐在回學(xué)校的大巴上面，揉了揉自己的腰。

“夭夭今天走的步數(shù)最多了。”玉北琴拿出自己的手機(jī)，看見(jiàn)了微信步數(shù)排行榜上面，鳳夭高居榜首。

“沒(méi)事就想著走兩步了。”大概是體質(zhì)的原因，除了熱以外，鳳夭還真的沒(méi)有覺(jué)得有什么累的。

“今天把我一個(gè)月的運(yùn)動(dòng)量都用完了！”秦音靠在身后的靠背上面。

“聽(tīng)說(shuō)做志愿者，累計(jì)工時(shí)，可以換學(xué)分。”

“是啊！我問(wèn)了同個(gè)社團(tuán)的學(xué)姐，她們是也這么跟我說(shuō)的，以后沒(méi)事也可以出來(lái)做做志愿者嘛！”

“那還不錯(cuò)！”秦音敲了敲自己的小腿。

“等下回去早點(diǎn)睡吧！今天早上起的實(shí)在太早了，好困！”蘇瀾打了一個(gè)哈欠，今天的運(yùn)動(dòng)量有點(diǎn)大，昨天晚上又沒(méi)有睡好，她是真的困。

“你一打哈欠，我也想打了。”坐在蘇瀾旁邊的秦音也打了一個(gè)哈欠。

“打哈欠是會(huì)傳染的。”

鳳夭對(duì)著大巴外面的風(fēng)景拍了一張照片，然后發(fā)了一條朋友圈。她覺(jué)得這種科技也不錯(cuò)的，九重天可以考慮一下引入這個(gè)，真的還挺好玩的。

幾個(gè)人回到宿舍以后，洗漱完就上床了。

鳳夭打開(kāi)了自己的微信，回到宿舍以后就一直忙這忙那的，現(xiàn)在才休息一會(huì)。

習(xí)明喻給她的朋友圈留言了。

習(xí)明喻：回來(lái)了？今天辛苦了。

鳳夭：不辛苦，為人民服務(wù)。

鳳夭剛回復(fù)，就收到了習(xí)明喻的回復(fù)，不過(guò)是在兩個(gè)人的私聊界面回復(fù)她的。

習(xí)明喻：還沒(méi)睡？

鳳夭：學(xué)長(zhǎng)不也是嗎？

習(xí)明喻：早點(diǎn)休息。

鳳夭：好的，學(xué)長(zhǎng)也是。

鳳夭刷了一會(huì)手機(jī)以后，也休息了，明天還有一整天的課。

…

“蘇瀾，你睡了兩節(jié)英語(yǔ)課啊！”秦音看著趴在旁邊桌子上面的蘇瀾。

“沒(méi)辦法！昨天運(yùn)動(dòng)了那么久，今天早上又因?yàn)橛姓n起這么早！”睡了兩節(jié)課，蘇瀾總算覺(jué)得自己活過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，“而且對(duì)我來(lái)說(shuō)英語(yǔ)課比數(shù)學(xué)課還催眠啊！”

“夭夭，筆記借我看看好嗎？”

“可以啊！”鳳夭還是第一次做好好學(xué)生，在書(shū)本上面寫(xiě)滿自己筆記的感覺(jué)好像還不錯(cuò)！

“今天下午有實(shí)驗(yàn)課！”

“這個(gè)我知道，聽(tīng)隔壁班的人說(shuō)了，不難做，就是要花時(shí)間等。”

她們下午的實(shí)驗(yàn)課實(shí)在生物系那邊的大樓上。

等實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候，大家基本都走出實(shí)驗(yàn)室了。老師管的也不緊，反正該教的已經(jīng)教了，剩下的就是等他們實(shí)驗(yàn)結(jié)束，收拾實(shí)驗(yàn)室了。

鳳夭是一個(gè)人出實(shí)驗(yàn)室的，蘇瀾她們已經(jīng)先一步出去了，她讓她們幫忙給自己帶一杯奶茶。

鳳夭下樓的時(shí)候，正好就看見(jiàn)了習(xí)明喻捧著一堆的書(shū)，一步步走了上來(lái)。

“學(xué)長(zhǎng)，小心！”

鳳夭看著習(xí)明喻捧著書(shū)，一晃一晃的，果然最后倒了。

“我?guī)蛯W(xué)長(zhǎng)拿一點(diǎn)吧！”鳳夭把掉在地上的幾本書(shū)拿在了自己的手里。

“謝謝。”習(xí)明喻也沒(méi)有執(zhí)意要從鳳夭的手里把書(shū)拿回來(lái)的意思，兩個(gè)人一前一后往著樓上走去。

幫忙把書(shū)送上去以后，鳳夭就去找?guī)讉€(gè)室友了。