李天澤想到了一個(gè)不錯(cuò)的辦法，但這個(gè)辦法一時(shí)半會(huì)還無(wú)法進(jìn)行。

況且現(xiàn)在只是有這么個(gè)念頭，詳細(xì)的還得再做打算。

慢慢來(lái)吧，按部就班就好！

……

在接下來(lái)的幾天里，李天澤白天上課，晚上則帶著詩(shī)靈出去遛彎。

如果晚上也有課的話，遛彎的任務(wù)就落到了任素柔的頭上。

對(duì)此，李天澤欠任素柔的飯，那是還完這一頓還有下一頓，估計(jì)短時(shí)間內(nèi)是還不完了…

唉，沒(méi)辦法，白詩(shī)靈晚上溜達(dá)的時(shí)候?qū)嵲谑翘珰g了，李天澤一個(gè)大男人都很難拉的住，更別提任素柔這個(gè)弱女子了。

按任素柔的話來(lái)說(shuō)就是：“每次帶詩(shī)靈溜達(dá)完，我就像是剛參加完學(xué)校的體測(cè)，所有項(xiàng)目不間斷進(jìn)行，還是800米跑第一個(gè)開(kāi)始的那種！”

看吧，就是這么累！

李天澤的補(bǔ)償方式就是請(qǐng)客吃飯，雙方都不差錢(qián)，而且現(xiàn)在的兩人，談錢(qián)太傷感情。

所以，飯是欠了一頓又一頓。

還有，別想歪了，上面提到的感情，不是男女朋友的那種感情！

生活就這樣有條不紊地過(guò)著，直到過(guò)了一周…

這會(huì)兒李天澤還在上課呢，腦子里突然響起玲的聲音：

“警告！檢測(cè)到任務(wù)目標(biāo)正在遭遇危險(xiǎn)。

危險(xiǎn)等級(jí)：低！

是否前去救援？”

李天澤：“！！！”

什么情況，詩(shī)靈遇到危險(xiǎn)了？可她不是在任素柔那嗎？

李天澤沒(méi)有慌，而是拿出手機(jī)來(lái)給任素柔發(fā)消息：

【詩(shī)靈在你那嗎？】

不知道任素柔在干嘛，居然秒回了：

【腦子出問(wèn)題了？】

【不是你把她送到我這的嗎？！】

物競(jìng)天擇：【我是說(shuō)現(xiàn)在她在沒(méi)在！】

任素柔：【現(xiàn)在？我這會(huì)兒在洗手間呢，奶奶的，不知道怎么回事，我居然開(kāi)始拉肚子，已經(jīng)在洗手間蹲了十幾分鐘了，腿都有點(diǎn)麻！】

壞了！

詩(shī)靈還真出事了！

李天澤也不管是不是上課了，他舉手向老師示意，借口要上廁所，從教室里跑了出來(lái)。

李天澤讓玲給他提供幫助，隨后他腦子里浮現(xiàn)出一張地圖來(lái)。

不難發(fā)現(xiàn)，這張地圖是學(xué)校的布置圖，地圖上有一個(gè)紅點(diǎn)一個(gè)藍(lán)點(diǎn)。

李天澤分辨了一下，藍(lán)點(diǎn)代表他，紅點(diǎn)代表詩(shī)靈。

此時(shí)藍(lán)點(diǎn)所在的位置是二號(hào)教學(xué)樓，再看看紅點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)居然是南門(mén)附近。

詩(shī)靈并沒(méi)有被帶出學(xué)校，李天澤想起南門(mén)有一片小樹(shù)林，那是情侶們幽會(huì)的天堂。

詩(shī)靈很有可能被帶到了那里！

確定詩(shī)靈的位置后，李天澤火急火燎得往那里趕。

是誰(shuí)要對(duì)詩(shī)靈下手？

這個(gè)答案呼之欲出，99%的可能是張韻琳！

“張韻琳，你最好不要對(duì)詩(shī)靈做出什么過(guò)分的事情來(lái)，不然我要你全家都不得好過(guò)！”

……

事情真的是張韻琳做的嗎？

答案是肯定的，不過(guò)這事是由她策劃，雇傭校外的小太妹們執(zhí)行的。

自從上次得知白詩(shī)靈住在李天澤家里后，張韻琳就讓父親開(kāi)始調(diào)查白詩(shī)靈的事情。

經(jīng)過(guò)一周的調(diào)查，最終得知白詩(shī)靈是李天澤從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)的，調(diào)查的人還專門(mén)到孤兒院確認(rèn)過(guò)，白詩(shī)靈從小在孤兒院長(zhǎng)大。

或許有人就有疑問(wèn)了，白詩(shī)靈不是從神獸大陸來(lái)的嗎，怎么孤兒院里能有人證明她那偽造的身份呢？

或許，李天澤有請(qǐng)人偽造身份的能耐，但他絕對(duì)沒(méi)有給相關(guān)人員植入記憶的能力。

雖然他沒(méi)有，但系統(tǒng)有啊！

從王雅萍家出來(lái)后，他就意識(shí)到，單憑幾張假證件，很容易出現(xiàn)紕漏。

既然要偽造身份，那就得偽造全套！

李天澤是沒(méi)轍，他只能去請(qǐng)教系統(tǒng)。

結(jié)果，玲說(shuō)道：“偽造身份？這個(gè)簡(jiǎn)單啊，只要你花一積分，就可以偽造出你給任務(wù)目標(biāo)安排好的身份了，從小到大的經(jīng)歷全都有，絕對(duì)的真實(shí)，保證別人查不出來(lái)！”

李天澤問(wèn)道：“系統(tǒng)有這功能？”

“當(dāng)然有啊，不然在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，任務(wù)目標(biāo)想出個(gè)門(mén)都難！”

“這功能是什么時(shí)候解鎖的？”李天澤又問(wèn)道。

“從系統(tǒng)激活的時(shí)候就有的啊。”玲回答。

“臥槽…？那你怎么不早說(shuō)！”

玲不緊不慢地說(shuō)道：“你這不是也沒(méi)問(wèn)嗎？”

李天澤：“……”

“對(duì)了，明明是系統(tǒng)的基礎(chǔ)功能，為什么這個(gè)還需要1積分？”

玲回答：“是不是覺(jué)得白嫖很爽？但本系統(tǒng)的原則是，絕對(duì)拒絕白嫖黨！”

李天澤：“我去@＆#*”

以下省略幾十個(gè)字…

最終，李天澤還是老老實(shí)實(shí)的花了一個(gè)積分，把白詩(shī)靈的身份問(wèn)題給處理好了。

系統(tǒng)一出手，就知有沒(méi)有！

不管是人的記憶，還是互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中，都存在了白詩(shī)靈這么個(gè)人。

……

調(diào)查出來(lái)的結(jié)果，讓張韻琳更是醋意大發(fā)。

一個(gè)沒(méi)爹疼沒(méi)娘養(yǎng)的野丫頭，憑什么能得到李天澤的青睞！

于是，張韻琳打算教訓(xùn)白詩(shī)靈一頓。

首先，她讓父親安排人在校外找了幾個(gè)小太妹，并讓人帶她們到南門(mén)的小樹(shù)林。

然后，她又買(mǎi)通任素柔的同學(xué)，讓她在任素柔的水杯里倒入瀉藥。

趁著任素柔跑廁所拉肚子的功夫，一個(gè)小太妹假扮李天澤的朋友，以李天澤出事為借口，把白詩(shī)靈給騙了出來(lái)。

最后，這名小太妹把白詩(shī)靈帶到小樹(shù)林，其他小太妹都在這里。

整個(gè)計(jì)劃其實(shí)很簡(jiǎn)單，找人帶人騙人教訓(xùn)人，整體就是這樣。

張韻琳也不怕李天澤懷疑，不管李天澤怎么找人去查，都不會(huì)有證據(jù)證明是她干的。

小太妹是張韻琳父親安排的，帶人進(jìn)來(lái)的也是張韻琳安排其他陌生學(xué)生做的（一般情況下，校園入口處的警戒不嚴(yán)，稍微運(yùn)作一下就能混進(jìn)來(lái)），收買(mǎi)任素柔同學(xué)的同樣如此，而教訓(xùn)人的是這群小太妹。

這種種安排，都不會(huì)讓張韻琳這個(gè)幕后策劃人浮出水面。

被懷疑？沒(méi)證據(jù)證明是張韻琳做的，懷疑有什么用？

至于會(huì)不會(huì)被李天澤討厭，張韻琳也不在乎，她只需要把出現(xiàn)在李天澤身邊的女人解決掉就可以了。

婚姻講究門(mén)當(dāng)戶對(duì)，而且沒(méi)有其他女人的干擾，李天澤落入她的手里，只是時(shí)間問(wèn)題…

……

……