1.1 發明問題解決理論（TRIZ）簡介

創新是引領發展的第一動力，創新能力愈發成為國際經濟競爭甚至綜合國力競爭的關鍵所在。2017年，黨的十九大報告50余次提到創新，進一步明確了創新在引領經濟社會發展中的重要地位，標志著創新驅動作為一項基本國策，在新時代中國發展的道路上，將發揮越來越顯著的戰略支撐作用。

創新，在很大程度上意味著現實問題的創造性解決。而創新方法是解決問題過程中所運用的科學思維、科學方法和科學工具的總稱。“自主創新，方法先行”，創新方法的研究與推廣工作，是從源頭上增強我國自主創新能力和推進創新型國家建設的實際舉措。

國內外對創新方法的研究始于20世紀中葉。最初，研究者們多是對創造性個體所具備的特質進行分析，以挖掘創造力與人格特征之間的聯系；另外一部分研究者，則把重點放在創造力產生的過程上，希望能夠找出創造力形成的科學流程，并據此開發出一套適用人群更加廣泛的創造力提升方法。其中，蘇聯發明家根里奇·阿奇舒勒（Genrich S發明問題解決理論”Altshuller）所創立的“發明問題解決理論”（英文簡稱TRIZ）脫穎而出，該理論通過對大量高水平發明專利的分析挖掘，總結出各種技術發展進化遵循的客觀規律，并提出指導人們進行發明創新、解決工程問題的系統化的方法學體系。具體包含以下三方面內容：

（1）理想化的方向：對于技術發展的新認識——所有技術系統都最終向理想化的方向進化，這使得發明有了明確的方向，不再依賴試錯和靈感；

（2）系統化的流程：TRIZ提供了系統化的“問題分析—問題解決”流程，能夠將具體的工程問題轉化為標準問題，進而運用結構化的知識庫構建解決方案；

（3）結構化的知識庫：TRIZ認為“某人、某時、某地已經解決了你的問題或類似的問題。你只需找到那個答案，應用到目前的問題上”，因此開發了常用知識效應庫，采用從功能/屬性到所需知識（實現方法）的組織形式，有效幫助創新者迅速準確地找到所需要的知識，大大提高了發明的效率。