第二件事情。

就是我在一年年級的時候的獎狀了。

我當時念書的時候，在一年級就念了兩年，留級了，沒辦法。

現(xiàn)在的我都不明白，當時是我沒有考試及格呢，還是被我家里放著留級的。

因為留級的原因，第二年我的學(xué)習(xí)就不錯了，兩張獎狀，一張三好學(xué)生，一張數(shù)學(xué)第一名。

雖然說當時一個年級只有兩個班，但是那也要一百來人呢！

我還記得，我那天中午領(lǐng)完獎狀后，我還沒回家，這個消息都已經(jīng)傳到我家我了。

那個時候家長們都是也在學(xué)校要參觀的，至于我們家的不用說，肯定沒有時間來的。

至于，后來我的獎狀就不好意思，再也沒有提過了。

我兩個妹妹念書后，每個學(xué)期都有獎狀。

直到現(xiàn)在，去年的時候半年墻的獎狀才被我大妹取下來了。

二年級的時候，數(shù)學(xué)就要學(xué)習(xí)乘法口訣了，我還記得當時那我們那個老師，我們村，也是我們本隊的蘇老師。

真的這個老師就是我念書以來，數(shù)學(xué)最嚴格的一位。

當然，也在這一年，也碰到了我念書以來最嚴格的語文開始，楊老師。

因為，我們總是拿著紅柳條，不聽話的就麻煩了，學(xué)不進去的也麻煩，一個字打。

別的地方看不上，都不打，就打手心。

當時，不能說我學(xué)的不好挨打，而是我不寫作業(yè)挨打。

每天，都要想各種理由，就是為了逃作業(yè)，但是沒用的，還是挨打。

我記得那是寒假作業(yè)沒有寫完，開學(xué)了，就讓我們爬在那個教室門口不遠的地方的那個花園圍墻上寫。

別的老師都不看內(nèi)容的，我們老師不僅看，居然拿個紅筆還要和改作業(yè)本一樣的打?qū)Υ蝈e。

最后還是沒有寫完，將近兩個月都寫不完的，讓我一天就寫完，這個怎么可能呢！

三年級，我還記得當時有一位同學(xué)，什么課程我忘記了，就是在上課中。

這位同學(xué)就把shi拉在褲子里面了，這個還是他同學(xué)說出來的。

因為當時整個的教室的味道特別大，不過我當時沒有用不一樣的眼神去看他。

我們那個時候，報告老師說上廁所的太少了，不是沒有，真的只是不敢。

我們只能憋著，他只是那位倒霉的同學(xué)，憋不住了而已，僅此而已。

四年級的時候，我們的語文老師，就開始要求我們背誦課文什么的了，三年級都沒那么嚴格要求。

只要哪一天有背誦的，他下午就把他宿舍里那把椅子搬過來，放在門口，背完一個走一個。

第二天早上語文課，又是順便抽查幾遍，如果背不過，或者運氣不好抽查到不過關(guān)的，那就抄寫，五遍十遍的抄。

如果詩句還好，有時候就是一大段課文，想想那時候的水深火熱，現(xiàn)在有什么做夢都在學(xué)習(xí)呢！簡直就是噩夢。

直到六年級我還有點映像，那是一節(jié)英語課，我不記得她為什么打我了，只記得還是用紅柳條打我手心了。

這位老師姓何，從外地掉過來的，當老師怎么都喜歡打手心，當時打屁股不好嗎！

打了我手心之后，直接眼前都開始出現(xiàn)那種金色的星星了，老師沒辦法，把我扶到她的宿舍。

當時的宿舍和辦公室一個地方。

到了她的宿舍后就是關(guān)心，意思就是問我還好著沒。

看我沒事了，她又繼續(xù)上課去了，走之前還和我一個蘋果，雖然說我家也有蘋果，不過我記得那個蘋果分外的甜。