前言

本書是“十二五”江蘇省高等學校重點教材，是根據教育部有關高等職業教育培養目標的要求，以全面提高學生技能素質和專業能力為核心，適應高職教育改革與發展的要求而編寫的。在編寫過程中遵循“必需為準、實用為主、夠用為度，技能優先”的原則，教學內容與企業的相關知識相結合，使學生學有所長，學則會用。

本書在保留第一版編寫內容的系統性、實用性的基礎上，對第一版進行了修訂：刪除了一些反應路線長、時間長、反應原料危險性強的合成反應，新增了一些代表性強、便于操作、學時短的藥物合成實驗，更加體現適用性和可操作性，節約了實驗成本。編寫過程中，注重以學生為主體，提倡互動學習，為充分調動學生對本課程的學習興趣及對化學制藥專業共性規律的掌握，在尊重職業教育自身規律和學生認知規律的前提下，優化了內容結構。其內容包括：化學制藥專業綜合實訓的安全知識、藥物合成綜合實訓基礎、有機化合物的分離與提純、影響化學藥物合成的因素、物質的分析與檢測、藥物中間體的合成、正交試驗設計方法、科技論文寫作以及化學化工常用軟件簡介。這些內容以化學藥物的生產過程為依據，包括了原料的性質、溶劑的選擇、安全知識、分析檢測、產品合成、工藝流程、實驗設計與分析、計算機等知識。

本書可供藥學、藥物制劑技術、化學制藥技術專業、精細化工及相關專業實訓及實驗使用。　

徐州工業職業技術學院劉郁、江蘇師范大學卜偉、延邊朝鮮族自治州產品質量檢驗所張念潔主編。劉郁編寫第1章、第2章、第3章、第6章；馬彥琴編寫第4章、第5章、第8章；劉連新編寫第7章；燕傳勇編寫第9章，同時參與了第6章的編寫。卜偉、張念潔承擔了本書的修訂工作。

本教材在編寫過程中得到了徐州工業職業技術學院、江蘇恩華藥業股份有限公司、化學工業出版社的大力支持與幫助，在此致以衷心的謝意。

本教材所輯內容及其組合方式涵蓋了化學制藥生產過程的相關內容，盡管我們做了很大的努力，力求做到新穎、實用，但限于編者水平，書中疏漏之處在所難免，誠懇希望廣大讀者和有關院校在使用中提出寶貴意見。

編者　

2017年11月