前 言

隨著工程教育專業認證在我國的深入推進，工程實踐能力的培養被越來越多的高校重視。工程教育專業認證通用標準中明確指出培養的學生應能夠針對復雜工程問題，開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具，預測與模擬復雜工程問題，并能夠理解其局限性。《高分子材料分析測試與研究方法》課程在高分子材料相關專業實踐能力培養方面起到重要作用。

本教材自2011年出版以來，先后4次印刷。為充分發揮培養高素質、工程應用型人才的作用，特此修訂。在本次修訂過程中，我們在保證系統地反映本課程內容的同時，力求語言簡練、內容通俗易懂，避免因文字、圖例等不夠準確的情況影響質量。

本次主要修訂內容有:

1. 刪除了原教材中部分過時的應用案例，對各種分析測試與研究方法中樣品制備的標準進行了更新，使教材保持新穎性。

2. 修訂了原教材中不規范的文字，更正了圖例中的錯誤以及教材中部分結構內容不合理的地方。

《高分子材料分析測試與研究方法》作為高分子材料相關專業的主要教材，我們既是教材的編寫者，也是教材的使用者。通過對教材的反復使用，不斷發現教材中的不足并改進和完善，力求使之更加符合工程教育培養目標的要求，同時更加具有可操作性和實用性。

由于修訂時間有限，可能還存在暫未發現的瑕疵，歡迎各位同行、讀者批評指正。

編者　

2018年1月