第1章 基礎(chǔ)無(wú)敵，所向披靡——Photoshop基礎(chǔ)入門

1.1 學(xué)好PS，方法是關(guān)鍵

既然是學(xué)習(xí)，自然就存在學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，有些人的學(xué)習(xí)方法能夠有速成的功效，而有些人使用的方法可能事倍而功半。因此找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于每一個(gè)Photoshop學(xué)習(xí)者而言都是非常重要的。下面講解幾種不同的學(xué)習(xí)方法。

1.1.1 漸進(jìn)式學(xué)習(xí)

這是大多數(shù)人使用的一種學(xué)習(xí)方法，雖然學(xué)習(xí)的速度不明顯，但能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使其具有精研Photoshop深層次知識(shí)的功底。使用這種方法學(xué)習(xí)Photoshop，可以按照下面講述的幾個(gè)步驟進(jìn)行。

1．打基礎(chǔ)

對(duì)于Photoshop而言，扎實(shí)的基礎(chǔ)即嫻熟的操作技術(shù)及技巧。深厚的技術(shù)功底是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的基石，縱有好的創(chuàng)意而苦于無(wú)法完全表達(dá)，那么一切也是枉然。因此，學(xué)習(xí)的第一階段就是認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為以后的深入研究做準(zhǔn)備。

2．練習(xí)模仿

這一過(guò)程類似于“描紅”，是任何類別的學(xué)習(xí)都必然經(jīng)歷的。在這個(gè)階段需要進(jìn)行大量練習(xí)，通過(guò)這些練習(xí)不僅能夠熟悉并掌握軟件功能及命令的使用方法，還能夠掌握許多通過(guò)練習(xí)才能夠掌握的操作技巧。

3．積累表現(xiàn)技法

設(shè)計(jì)與創(chuàng)意中的許多表現(xiàn)技法是經(jīng)過(guò)眾多設(shè)計(jì)師積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的。這些技法對(duì)于一個(gè)初學(xué)者而言是非常重要的，能夠幫助初學(xué)者快速走上創(chuàng)作的道路。

要積累這樣的表現(xiàn)技法，可以通過(guò)欣賞大量的優(yōu)秀作品。這些作品包括影視片頭、廣告、海報(bào)、招貼以及網(wǎng)頁(yè)作品等。

通過(guò)欣賞這些作品，在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上分析其美感的來(lái)源，并注意總結(jié)、積累以及靈活地運(yùn)用，這樣不僅能夠提高自己的審美能力，還可以從中汲取到表現(xiàn)技法所必要的養(yǎng)分。

4．實(shí)踐并創(chuàng)意

實(shí)踐出真知，紙上談兵必然打不好仗，因此在經(jīng)過(guò)前面3個(gè)階段的積累與沉淀之后，必須進(jìn)行大量的實(shí)踐創(chuàng)作，個(gè)人的風(fēng)格才會(huì)逐步形成，對(duì)于作品創(chuàng)意的構(gòu)思技巧也能夠得到極大的錘煉。

1.1.2 逆向式學(xué)習(xí)

先理論后實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法是多年來(lái)各個(gè)領(lǐng)域無(wú)數(shù)人證明過(guò)的學(xué)習(xí)真理。時(shí)至今日，在計(jì)算機(jī)軟件學(xué)習(xí)領(lǐng)域里，絕大多數(shù)人仍然在按照此學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。但目前的現(xiàn)實(shí)是，包括Photoshop在內(nèi)的許多計(jì)算機(jī)軟件都推出了中文版本，這大大降低了學(xué)習(xí)的難度。此外，許多軟件在功能設(shè)置方面越來(lái)越人性化，導(dǎo)致許多學(xué)習(xí)者改變了原有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，采用了新的學(xué)習(xí)方法——逆向式學(xué)習(xí)方法。

初學(xué)者可以先使用軟件進(jìn)行制作，在操作的過(guò)程中遇到問(wèn)題再返回來(lái)查看幫助文件或者相關(guān)書籍。

這種先實(shí)踐后理論的學(xué)習(xí)方法可以大大提高初學(xué)者的學(xué)習(xí)效率，每一個(gè)問(wèn)題都是初學(xué)者自己遇到的，因此在解決問(wèn)題之后，印象也就格外深刻。

1.1.3 技術(shù)性軟件的學(xué)習(xí)技術(shù)

無(wú)論是采用哪一種方法，許多人在學(xué)習(xí)了Photoshop后，即使完全掌握了所有工具及命令的使用，卻發(fā)現(xiàn)自己仍然無(wú)法做出完整的作品，除非對(duì)照書中講解的案例進(jìn)行制作。

這涉及到練習(xí)與創(chuàng)作的問(wèn)題，在學(xué)習(xí)階段，初學(xué)者可按照書中的步驟進(jìn)行練習(xí)，因此很容易見(jiàn)效，但如果為了練習(xí)而練習(xí)，則只能達(dá)到學(xué)習(xí)的第一層作用，這就很容易出現(xiàn)掌握了軟件但無(wú)法創(chuàng)作出好作品的情況。

創(chuàng)作需要的不僅僅是熟練的技術(shù)，更強(qiáng)調(diào)想法、技法與創(chuàng)意，因此只掌握了技術(shù)的初學(xué)者就會(huì)產(chǎn)生茫然不知所措的現(xiàn)象，但對(duì)于那些在練習(xí)中注重技法積累、而且自身又具有一定創(chuàng)意的初學(xué)者而言，就突顯出了優(yōu)勢(shì)。

無(wú)論對(duì)于哪一類初學(xué)者而言，需要記住的是，所有軟件都只是工具，對(duì)于Photoshop這樣一個(gè)非常強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意的軟件而言，要掌握好軟件功能，并靈活地運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域，不僅需要具有扎實(shí)的基本操作功底，更應(yīng)該具有豐富的想象力和創(chuàng)意。