琵琶行

唐·白居易

潯陽江頭夜送客1，楓葉荻花秋瑟瑟。

主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦2。

醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。

忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。

尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲3。

移船相近邀相見，添酒回燈重開宴4。

千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。

轉軸撥弦三兩聲5，未成曲調先有情。

弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。

低眉信手續續彈，說盡心中無限事。

輕攏慢捻抹復挑6，初為霓裳后六幺7。

大弦嘈嘈如急雨8，小弦切切如私語9。

嘈嘈切切錯雜彈10，大珠小珠落玉盤。

間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難11。

冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。

別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。

銀瓶乍破水漿迸12，鐵騎突出刀槍鳴13。

曲終收撥當心畫14，四弦一聲如裂帛15。

東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容16。

自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。

十三學得琵琶成，名屬教坊第一部17。

曲罷常教善才服，妝成每被秋娘妒18。

五陵年少爭纏頭19，一曲紅綃不知數。

鈿頭銀篦擊節碎20，血色羅裙翻酒污。

今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。

弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故21。

門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。

商人重利輕別離，前月浮梁買茶去22。

去來江口守空船，繞船月明江水寒。

夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干23。

我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧24。

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！

我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。

潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。

住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。

其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。

春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。

豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽25。

今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。

莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》26。

感我此言良久立，卻坐促弦弦轉急27。

凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。

座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕28。

注釋

1潯陽江：即長江流經潯陽境內的一段。2管弦：管樂器和弦樂器，此代指音樂。3欲語遲：想要回答又有些遲疑。4回燈：重新張燈。重：再。5轉軸撥弦：彈奏前擰動絲弦，調音的準備動作。6攏、捻、抹、挑：都是彈奏琵琶的指法。7霓裳：指《霓裳羽衣曲》。六幺：大曲名，又叫《綠腰》《錄要》，是當時流行的曲調。8大弦：指最粗的弦。9小弦：指最細的弦。10嘈嘈（cáo cáo）：形容沉重舒長之音。切切：形容清細綿密之音。11冰下難：用泉水在冰下流動阻塞難通來形容樂聲的冷澀低沉。12迸：濺射。13鐵騎：帶甲的騎兵。此兩句形容樂曲節奏的突然變化。14曲終：樂曲結束。撥：奏彈弦樂時所用的工具。當心畫：用撥子在琵琶的中部劃過四弦，是一曲結束時經常用到的手法。15如裂帛：指聲響結束時強烈清脆。16斂容：嚴肅矜持而有禮貌的態度。17教坊：唐代官辦管領音樂雜技、教練歌舞的機關。18秋娘：當時長安城中一位名妓，也是唐時歌女常用的名字。19五陵年少：富貴人家的子弟。20鈿（diàn）頭銀篦（bì）：鑲嵌著花鈿的發篦。擊節：打拍子。這兩句都是寫生活的奢華。21顏色故：容貌衰老。22浮梁：古縣名，唐時屬饒州，在今江西省景德鎮市，當時是個茶葉貿易中心。23闌干：形容淚流縱橫的樣子。24重：重新，重又之意。唧唧（jī jī）：嘆息聲。25嘔啞嘲哳（zhā）：形容樂聲嘈雜難聽。26翻作：按照曲調填寫歌詞。27卻坐：退回原處，重新坐下。28江州司馬：從九品，這是白居易當時的職位，指詩人自己。青衫：唐朝文官最低品級（八品、九品）的服色。

賞析

行，古樂府詩的一種，與“歌”體相近，故常稱歌行體。此詩題又作《琵琶引》。《琵琶行》是白居易元和十一年（816）于江州貶所的作品。和《長恨歌》主要取材歷史不同，《琵琶行》取材于現實，通過自身的所見所聞，描寫了萍水相逢的琵琶女的淪落傷感，并由此聯想到自己被貶的命運，同病相憐，發出了“同是天涯淪落人”的深沉感慨。

《琵琶行》全詩可以分為四個部分，詩人著力塑造了琵琶女的形象。從開頭到“猶抱琵琶半遮面”為第一部分，寫琵琶女的出場。前六句點明了時間、地點、人物、事件，將周遭蕭瑟落寞的環境點染出來，給人以空曠、寂寥、失意的感受。同時也為琵琶女的出場和彈奏做了鋪墊。接下來是琵琶女的正式出場，通過“猶抱琵琶半遮面”這一情態傳達了她的天涯漂泊之痛。從“轉軸撥弦三兩聲”到“唯見江心秋月白”為第二部分，主要寫琵琶女的高超技藝，并通過描寫琵琶女彈奏的樂曲來揭示她內心的思想情感。其中對琵琶演奏一段的描寫精彩至極，詩人成功運用了大量的比喻來表現樂曲旋律的逐層遞進，從急驟到輕細，從流暢到冷澀，再突然高昂，最后戛然而止，描寫了人物感情變化的過程，令人回腸蕩氣，留下廣闊的回味空間。從“沉吟放撥插弦中”到“夢啼妝淚紅闌干”為第三部分，是琵琶女一吐為快，自述身世。將往昔盛年韶華、錦繡生活的追憶與今朝孤獨冷落作對比，表現了身世淪落之悲。由此引發了下面詩人的知音之感。從“我聞琵琶已嘆息”到最后為第四部分，寫詩人感慨自身遭際，惺惺相惜，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，借琵琶女抒發了自己在政治上受到打擊、被貶斥的抑郁悲憤之情。

白居易關心下層百姓生活，詩人在這首詩中通過對琵琶女形象的塑造，深刻地反映了封建社會中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運，表現了對不幸者的同情，同時也抒發了自身宦海失意的感慨。在藝術上，這首詩歌平仄協調，音節頓挫，間用對偶、頂真修辭格，并運用了通感等手法，將視覺上的體驗融入聽覺上的審美感受，使語言優美生動、具有音樂感，增強了作品的感染力，引起讀者的共鳴，取得了卓越的藝術成就。