第2章 李老師的談話
- 元素薩滿在都市
- 三之準則
- 2131字
- 2019-11-25 11:00:06
李老師一臉和顏悅色,弄得陳風雷反倒是拘謹了起來。
“沒事李老師,我上課不應(yīng)該睡覺的。”
陳風雷說話開門見山,李老師也就不客套了,笑容收斂了三分。
“其實老師們都理解你,一人生活不容易,又要學(xué)習,又要賺錢,但是吧……”李老師說到這里猶豫了一下,語氣跟著停頓。
“但是吧,老師還是希望你能把直播的事業(yè)先放一放,專心致志的應(yīng)對高考?!?
“直播?”
陳風雷突然想起來,自己上學(xué)時,確實是靠做游戲直播賺生活費的。
作為一名孤兒,即使是在高三這個關(guān)鍵的時期,他也沒有停止直播賺錢。
可他奇怪的是,這個世界居然還有人看直播?
自己搓個大火球難道不比游戲好玩?
“是啊,你剛才睡得那么死,就是因為晚上還在做直播,對吧?”
“老師,我平時都直播些什么,您知道嗎?”
陳風雷嘗試著問了一句,也不抱什么希望,畢竟像李老師這種中年教師很少有愛看直播的。
“知道啊。”李老師突然來了精神,“你一直在網(wǎng)上直播講解文化課知識,人氣很高,講的也確實不錯,我有時候會去看看,上禮拜還給你刷過禮物呢!你忘了?”
“沒忘沒忘,我當然記得了李老師,就是因為您們支持我,我才一直堅持到現(xiàn)在都不停播的!”
陳風雷也不知自己胡說八道了些什么,他的腦子現(xiàn)在太亂了。
李老師沒有再搭話,而是打開抽屜,從里面取出了一個信封。
“風雷啊,老師再支持你一次。”他將信封塞到陳風雷手里。
“您這是……?”
“這信封里有4000塊錢,雖然比不上你的工資,但這已經(jīng)是老師的極限了,像老師這個年紀,上有老下有小的,騰不出更多錢了?!?
“更多?不行不行,您別說更多,就是這4000塊錢我也不能收下?!?
陳風雷有個原則,從不接受別人無償?shù)膸椭?,一切都要靠自己的雙手,靠自己的勞動來換取。
“你真不收?”
“真不收,我還是有一些積蓄的,即使斷掉收入來源,也能維持這三個月?!?
做了一年多的主播,陳風雷確實攢了一些錢,這些錢本是用來當做大學(xué)的學(xué)費、生活費的。
李老師是真心實意的想幫助陳風雷,他見陳風雷不收,立刻想到了一個主意。
“哎呀,你要是現(xiàn)在不收,我就在直播平臺充4000塊錢,到時候全都買成禮物送給你。”李老師故作為難的皺著眉,“哎呀,到時候萬一被我老婆發(fā)現(xiàn),肯定要罵我敗家咯~”
“別別別李老師”陳淞趕緊阻止道,“您刷禮物,平臺和我七三分成,咱平白送了2800給外人,太吃虧了?!?
“那你現(xiàn)在就收好!”
再推脫下去也沒有意義,陳風雷道了聲謝,將信封小心地放進書包內(nèi)層。
“這錢就算我跟您借的,等考完試,我加倍還給您?!?
李老師搖搖頭,“錢都是小事,你要真想報答我,就好好休息一天,明天可就要到勇士體質(zhì)測試了?!?
李老師再次提起體質(zhì)測試的事情。
“我今天一定會好好休息的,畢竟體質(zhì)測試對我們來講實在太重要了。”
陳風雷不知道這個體能測試倒底是什么意思,但直接問會顯得很奇怪,容易被李老師發(fā)現(xiàn)自己是剛剛穿越而來的,便順著老師的話往下說。
李老師表情嚴肅的點頭,“沒錯,體質(zhì)測試面向全部高三學(xué)生,即使理論知識學(xué)得再好,體質(zhì)不合格的話,勇士學(xué)院也是不收的,只能去上普通大學(xué)。”
“不過你就別擔心了,像你這樣的體質(zhì),只要注意休息與飲食,測試是肯定能通過的。你想好自己要填報什么職業(yè)志愿了嗎?以你的成績,報個熱門職業(yè)問題不大?!?
“職業(yè)志愿?……薩滿祭司吧?!标愶L雷答道。
“薩滿?”李老師露出了驚訝的表情,“我還真沒想到……”
“怎么了李老師,我的體質(zhì)不適合薩滿嗎?”
“那倒不是?!崩罾蠋煋u頭,“薩滿是所有職業(yè)中水平分化最大的,優(yōu)秀的薩滿祭司,要同時具備力量、敏捷、法術(shù)三個大方向的能力,再具體一些,則還有元素溝通、靈魂溝通、動物溝通等能力,可以說是全職業(yè)最難以掌握的?!?
“自燃燒軍團入侵,艾澤拉斯的勇士們幫助我們拯救地球后,我們的星球才開始出現(xiàn)各職業(yè)的勇士,從那個時候開始算起,優(yōu)秀的薩滿祭司少之又少,大部分薩滿都是偏科生,最終只能鉆研治療、法術(shù)或是格斗一門?!?
陳風雷實在是沒想到,這個游戲中的冷門的職業(yè),居然在現(xiàn)實世界中有如此高的門檻。
“你選擇薩滿祭司,有什么理由嗎?”李老師追問。
陳風雷仔細想了想,還真是沒有,至少沒有能夠拿到臺面上說的理由。
在游戲中,他不是所謂的信仰玩家,只是覺得薩滿好玩,比別的職業(yè)都要順手而已,這顯然不能當做如今選擇成為薩滿職業(yè)者的理由。
見陳風雷半天也沒答話,李老師又開口道:“老師勸你回去在仔細想想,如果想要當多面手,德魯伊也未嘗不是個好選擇呀,或者像你這么高的個子,當一位戰(zhàn)士或是圣騎士,多威風啊,尤其是圣騎士,將來在大學(xué)里頭也好找對象。”
說話間,老師緩緩地抬起右手。
一道金黃色的輝光從他的手中一閃即逝。
陳風雷頓時感到渾身一陣暖流,心口的隱痛也完全消失了。
“我為你施放了最低級的【恢復(fù)】,效果可能不明顯,但也只能這樣了,明天還要體測,法術(shù)太強,會干擾到你的基礎(chǔ)體質(zhì)。剛才老師的【心靈震爆】下手重了,老師向你道歉?!?
心靈震爆???
陳風雷這才明白,剛剛怎么會平白無故的摔在地上,心口還疼得難受。
他本來就不是個小心眼的人,經(jīng)歷過社會的毒打后,更是能理解老師們的良苦用心,自然是不會怪罪李老師的。
“沒關(guān)系李老師,上課不該睡覺,您督促的對。”他誠心說道。
李老師深以為然的道:“沒錯,就因為你是咱班里最好的苗子,老師才經(jīng)常替你著急?!?
老師站起身,仰著頭拍了拍陳風雷的肩膀,“咱努努力,考上全國最好的勇士學(xué)院問題不大!”