宋穎忽然間懂得了這個(gè)發(fā)球的厲害之處了，原來(lái)這個(gè)球?qū)W了三年，這球不是一球結(jié)束，而是一環(huán)扣一環(huán)！

自己一直都在費(fèi)力地跑來(lái)跑去接球，然后王延一銘一直都是很輕松地發(fā)球接球，自己不止消耗了體力，更是被打擊了自信！

自己費(fèi)了那么大力氣接到的球，就這么被他輕輕松松地給扣殺了！這種打球的戰(zhàn)術(shù)，套路，真的是很狠嘛。

宋穎在剛開(kāi)始接球的惱怒退卻后，便產(chǎn)生了一個(gè)星星燃?xì)獾哪铑^，我一定要把這個(gè)球?qū)W會(huì)！

太刺激了！這要是在比賽的時(shí)候打出這種球，那豈不是驚呆眾人矣！那簡(jiǎn)直可以說(shuō)是全場(chǎng)最亮的仔了！

“學(xué)長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)！你這個(gè)球太厲害了吧，一環(huán)扣一環(huán)的，這敵人可不接不住。”宋穎興致高昂地看著王延一銘說(shuō)到。

王延一銘露出了自信的表情，微微一笑。

“學(xué)長(zhǎng)可不可以教教我這個(gè)球怎么發(fā)的嗎？”宋穎看著王延一銘問(wèn)到。

“可以。”王延一銘大方地答應(yīng)了。

“你看著我的拍面。”王延一銘說(shuō)完話，手就揮動(dòng)球拍，一個(gè)回旋弧球便在彈指間飛出，向著宋穎的桌面殺來(lái)。

宋穎仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)王延一銘的拍子幾乎是橫著的，和一般打球，發(fā)球不一樣，一般人都是豎著的，就算是打旋球，那也是傾向豎直方向的，而王延一銘可以說(shuō)是像飄豆腐腦似的，橫向出手。

宋穎拿著球，照著王延一銘的動(dòng)作也來(lái)了個(gè)橫飛豆腐腦，結(jié)果，效果不太理想，球沒(méi)有被宋穎的拍面擊打，而是中間的木頭打的，那感覺(jué)像是打棒球，連桌子都不碰了，直接飛出去了。

果然，實(shí)踐和想象還是有差別的，宋穎不好意思的尷尬一笑。

“學(xué)妹，要觀察仔細(xì)喲～”王延一銘看著眼前這個(gè)急于速成的宋穎，笑著開(kāi)口道，畢竟心急吃不了熱豆腐嘛，要是這個(gè)回旋弧球這么好學(xué)，自己就不會(huì)學(xué)了三年了。

宋穎聽(tīng)著王延一銘這么說(shuō)，便沉下心來(lái)，決定這次要好好觀察，一定要再觀察出來(lái)點(diǎn)什么。

“碰！”地一下撞擊聲，帶著絲絲摩擦聲從王延一銘的球拍上傳來(lái)。

這次的宋穎又觀察出來(lái)了點(diǎn)東西，球在王延一銘的拍面上停留了一段時(shí)間，這段時(shí)間是讓球摩擦的！為使它產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)，且具有方向性的改變。

宋穎忽然想起了高中物理老師教的知識(shí)了，摩擦，拋物線，宋穎好像懂了什么似的。

這次她拿起了球，不急著讓球脫離球拍了，而是學(xué)起了王延一銘的動(dòng)作，拍面幾乎與水平面齊平，且讓球在拍面上摩擦了一小短距離，才讓球脫手而出。

“嘭！嘭！”兩聲響起，果然，球被打出了弧度，雖然不能向王延一銘一樣，在球桌上畫圈圈，但是，半個(gè)園是有了。

宋穎看到眼前的結(jié)果，特別開(kāi)心，感覺(jué)瞬間自己的水平就上了一個(gè)檔次。不再是只會(huì)靠蠻力的人了，自己也有了特技球。

“再來(lái)。”王延一銘沒(méi)想到宋穎的悟性還挺高的，眉毛微挑，說(shuō)到。

宋穎這次很自信，照著剛才的動(dòng)作要領(lǐng)，又發(fā)出了個(gè)回旋弧球。

“嘭！”的一聲，發(fā)生了宋穎意料之外的一幕，只見(jiàn)球被王延一銘毫不費(fèi)力地打了回來(lái)。

好歹這個(gè)球也是回旋弧球吧？怎么這么輕易被他給打了回來(lái)了呢？宋穎忽然有了挫敗感。

“學(xué)妹，你這個(gè)球的力度不夠，速度也不夠，還是輕易就可以打回來(lái)的。”王延一銘開(kāi)口解釋到。

果然，王延一銘這個(gè)球神和胡北通，鄭星星這些高手還是有些不一樣的，要是換成胡北通的旋球，

宋穎說(shuō)不定已經(jīng)成功了。

“再來(lái)！”宋穎嘴角微揚(yáng)眉毛上挑，不服輸?shù)貙?duì)王延一銘說(shuō)。

這次宋穎出手很帶感，力氣十足，摩擦也同樣的到位，球像一陣旋風(fēng)，飛的向王延一銘的桌面沖了過(guò)去。

“嘭嘭嘭！”球在桌面上猛地彈了三下，然后畫出了四分之三的圓弧，宋穎看著自己打出來(lái)的軌跡很是滿意。

“不錯(cuò)嘛，學(xué)妹，你都可以打出這樣的軌跡了。”王延一銘看著宋穎說(shuō)到。

“可能我還是有點(diǎn)天賦的。”宋穎毫不謙虛地說(shuō)到。

“那你現(xiàn)在試試，可不可以接住我的發(fā)球。”王延一銘開(kāi)口到。

宋穎沒(méi)想到剛學(xué)出了點(diǎn)回旋弧球，這就要去接了，自己心里忽然就有點(diǎn)虛，怕接不住，不過(guò)剛剛自己已經(jīng)說(shuō)自己是個(gè)有天賦的了，總不能反悔吧。

“可以。”宋穎聲音將了一個(gè)調(diào)的說(shuō)，臉上瞬間就換成了嚴(yán)肅的表情。

王延一銘抬手間，球就被打了過(guò)來(lái)，宋穎想著之前自己接胡北通學(xué)長(zhǎng)的旋球時(shí)，用的打法，想著都是旋球，同樣的打法應(yīng)該也接得住吧。

宋穎一個(gè)削球，球直接給飛了出去，宋穎雖然也想過(guò)，球可能接不住，但是沒(méi)想過(guò)，這也太接不住了，連球桌都不給上了，直接往外跑去了，這叫自己如何是好呀。

“學(xué)妹，接這個(gè)球的時(shí)候，看清這個(gè)圓弧它是從哪個(gè)方向開(kāi)始畫的，而且，它也有上下旋的變化哦。”王延一銘貼心的給宋穎解釋到。

這會(huì)宋穎聽(tīng)了王延一銘的講解，在王延一銘的球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，兩眼緊盯它的各個(gè)變化。

向左！它在朝右邊畫圓！宋穎看著球細(xì)微的變化，正打算去接的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，在自己判斷它的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了最佳擊球時(shí)間，這個(gè)時(shí)候再去打，已經(jīng)打不過(guò)去了。

宋穎忽然感覺(jué)自己好難啊，好辛苦呀，內(nèi)心默默的流淚，這個(gè)學(xué)長(zhǎng)一點(diǎn)都不可愛(ài)，一點(diǎn)都不和藹可親，知道人家是第一次接觸回旋弧球，還把球打的這么復(fù)雜，這么難！

感覺(jué)和他學(xué)球就像是在上高中化學(xué)課，明明已經(jīng)聽(tīng)得不是很懂了，老師還拼命的增加難度！

“學(xué)長(zhǎng)，咱們可以慢點(diǎn)嘛，或者打得稍稍別那么的復(fù)雜，咱們一步一步來(lái)嘛。”宋穎可憐兮兮，苦笑著看向王延一銘。

王延一銘看著這樣的宋穎，忽然間發(fā)覺(jué)自己好像真的打的有點(diǎn)難了，便開(kāi)口安慰到：“沒(méi)事，多練練就好了。”