第二天，我和昨天一樣去上學(xué)。

萬俟傾欣被欺凌的事件，讓我對(duì)五年級(jí)的期待減少了大半。

我長了個(gè)記性，抓著她的手走在前面。

在走進(jìn)教室的門前，我猶豫了一下。

我仔細(xì)觀察了一下門上，有一個(gè)水盆。

不出意外的話，里面裝的是冷水。

如果我現(xiàn)在進(jìn)去的話，估計(jì)會(huì)被澆個(gè)渾身濕淋淋。

我可不想那樣。

我抓著萬俟傾欣朝老師辦公室走去。

真不巧，我在路上遇見了“兇神惡煞老太婆”——我們的數(shù)學(xué)老師。

這個(gè)老師據(jù)說不是什么好狗，收錢辦事憑心情。

怪不得她那么喜歡歷兇悍。

“干嘛去？都快上課了?！彼|(zhì)問我們道。

“沒事。”我回答道。

“快進(jìn)去，走啊！”她試圖把我推進(jìn)去。

當(dāng)我傻是么？

“我們要懂長幼尊卑不是么？老師，您先進(jìn)?！蔽艺f道。

老師“切”了一聲，推開門進(jìn)去了。

這個(gè)時(shí)候，水盆掉了下來。

水濺了數(shù)學(xué)老師一身。

當(dāng)然我知道，我往后的日子不會(huì)好過。

“萬俟伏顏！”老師叫到。

她舉起教科書向我走來：“一定是你把水盆放在那里的是不是？小小年紀(jì)這么不要臉！”

我走進(jìn)教室，打開窗戶跳了出去。

我受不了了，我一定要去辦公室找到語文老師。

等等，我犯了個(gè)致命錯(cuò)誤。

我忘了帶上萬俟傾欣。

現(xiàn)在她肯定在挨訓(xùn)，我必須快點(diǎn)找到宋老師。

“哎呦……”我好像撞上了什么人。

“喲，伏顏啊。”

居然是宋老師？！

真是好巧不巧。

我喘著大氣說到：“老師，我正找您呢！”

我把事情解釋了一遍后，宋老師氣得把語文書直接扔在了地上：“真是太過分了！”

突然，老師反應(yīng)過來了什么：“伏顏啊，那是二樓，你就往下跳？”

二樓？

我忘了這回事。

woc怎么辦啊怎么辦？

算了，救人要緊。

“你真是越來越像她了。”老師對(duì)我說道。

根本就是一個(gè)人，什么像不像的……

我還是悠著點(diǎn)吧，被發(fā)現(xiàn)就糟糕了。

我和老師來到教室里的時(shí)候，場面一度十分混亂。

宋老師來到教室的時(shí)候，不顧形象地直接質(zhì)問老妖婆：“你怎么欺負(fù)學(xué)生呢？你是個(gè)老師?。　?

我真沒想到，那個(gè)老妖婆居然可以這么不要臉。

她對(duì)宋老師說：“您來的正好，我來的時(shí)候，這兩個(gè)小兔崽子在門上放了盆水，想叫您來讓您淋水，結(jié)果半路被我攔住了?！?

這分明是赤裸裸的誣陷啊……