第三節　方法可行

方法可行題型是指在題干中為了達到某個目的而提出的一個方法或建議，要求判斷該方法或建議是否可行，能否達到目的；該方法或建議是否可?。皇欠襁€有其他更適合的方法。

1．【2010年真題】

有位美國學者做了一個實驗，給被試兒童看了三幅圖畫，雞、牛、青草，然后讓兒童將其分為兩類。結果大部分中國兒童把牛和青草歸為一類，把雞歸為另一類，大部分美國兒童則把牛和雞歸為一類，把青草歸為另一類。這位美國學者由此得出：中國兒童習慣于按照事物之間的關系來分類，美國兒童則習慣于把事物按照各自所屬的“實體”范疇進行分類。

以下哪項是這些學者得出結論所必須假設的？

A．馬和青草是按照事物之間的關系被列為一類。

B．鴨和雞蛋是按照各自所屬的實體范疇被歸為一類。

C．美國兒童只要把牛和雞歸為一類，就是習慣于按照各自所屬實體范疇進行分類。

D．美國兒童只要把牛和雞歸為一類就不是習慣于按照事物之間的關系來分類。

E．中國兒童只要把牛和青草歸為一類，就不是習慣于按照各自所屬實體范疇進行分類。

【答案】C

【解析】題干中，通過“把牛和青草歸為一類，把雞歸為另一類”得到這是按事物之間的關系進行分類；通過“把牛和雞歸為一類，把青草歸為另一類”得到這是按事物各自所屬的“實體”范疇進行分類。必要的假設有：牛和青草是按照事物之間的關系被列為一類，牛和雞是按照各自所屬的“實體”范疇被歸為一類，因而C項是得出結論所必須假設的。

2．【2007年GRK真題】

某些精神失?；颊呖梢酝ㄟ^心理療法而痊愈，例如，癔病和心因性反應等。然而，某些精神失常是因為大腦神經遞質化學物質不平衡，例如精神分裂癥和重癥抑郁，這類患者只能通過藥物進行治療。

上述論述是基于以下哪項假設？

A．心理療法對大腦神經遞質化學物質的不平衡所導致的精神失常無效。

B．對精神失?；颊?，藥物治療往往比心理療法見效快。

C．大多數精神失常都不是由腦神經遞質化學物質的不平衡導致的。

D．對精神失?；颊?，心理療法比藥物治療療效差些。

E．心理療法僅僅是減輕精神失?；颊叩牟∏?，根治還是需要藥物治療。

【答案】A

【解析】題干中，某些精神失常患者可通過心理療法痊愈，某些精神失常只能通過藥物治療，原因是后者是由于大腦神經遞質化學物質不平衡而引起的。因此上述論述基于“心理療法不能治愈由于大腦神經遞質化學物質不平衡而引起的精神失常”的假設。

3．【2006年MBA真題】

研究顯示，大多數有創造性的工程師，都有在紙上亂涂亂畫，并記下一些看來稀奇古怪想法的習慣。他們的大多數最有價值的設計，都直接與這種習慣有關。而現在的許多工程師都用電腦工作，在紙上亂涂亂畫不再是一種普遍的習慣。一些專家擔心，這會影響工程師的創造性思維，建議在用于工程設計的計算機程序中匹配模擬的便條紙，能讓使用者在上面涂鴉。

以下哪項最可能是上述建議所假設的？

A．在紙上亂涂亂畫，只可能產生工程設計方面的靈感。

B．計算機程序中匹配的模擬便條紙，只能用于亂涂亂畫，或記錄看來稀奇古怪的想法。

C．所有用計算機工作的工程師都不會備有紙筆以隨時記下有意思的想法。

D．工程師在紙上亂涂亂畫所記下的看來稀奇古怪的想法，大多數都有應用價值。

E．亂涂亂畫所產生的靈感，并不一定通過在紙上的操作獲得。

【答案】E

【解析】題干中提到“大多數有創造性的工程師，都有在紙上亂涂亂畫，并記下一些看來稀奇古怪想法的習慣”。A項假設“只可能產生工程設計方面的靈感”，顯然過于片面；B項如果“只能用于亂涂亂畫，或記錄看來稀奇古怪的想法”而不能讓工程師產生設計方面的創造性，就沒有題干中建議的必要；C項如果有的用計算機工作的工程師備有紙筆以隨時記下有意思的想法，那么削弱了上述建議的意義；D項題干中建議的主要目的是不影響工程師的創造性思維，而與在紙上亂涂亂畫所記下的想法是否有應用價值沒有因果聯系；E項是題干推理所必須假設的，否則，如果亂涂亂畫所產生的靈感一定要通過在紙上的操作才能獲得，那么，在計算機程序中匹配模擬的便條紙上面涂鴉也產生不了靈感，題干中的建議也就失去用處了。

4．【2006年GRK真題】

為了提高管理效率，躍進公司打算更新公司的辦公網絡系統。如果在白天安裝此網絡系統，將會中斷員工的日常工作；如果夜晚安裝此網絡系統，則要承擔高得多的安裝費用。躍進公司的陳經理認為：為了省錢，躍進公司應該白天安裝此網絡系統。

以下哪項最可能是陳經理所作的假設？

A．安裝新的網絡系統需要的費用白天和夜晚是一樣的。

B．在白天安裝網絡系統導致誤工損失的費用，低于夜晚與白天安裝費用的差價。

C．白天安裝網絡系統所需要的人數比夜晚網絡系統的人要少。

D．白天安裝網絡系統后公司員工可以立即投入使用，提高工作效率。

E．當白天安裝網絡系統時，公司員工的工作積極性和效率最高。

【答案】B

【解析】題干中，陳經理得出結論所依據的惟一因素是費用問題，人員數量、時間長短、工作積極性和效率都不是要考慮的因素。在給出的各項中，B項能合理說明白天安裝的費用低于夜晚，因此，最可能是陳經理所假設的。

5．【2006年GRK真題】

食用某些食物可降低體內自由基，達到排毒、清潔血液的作用。研究者將大鼠設定為實驗動物，分為兩組，A組每天喂養含菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物，B組喂養一般飼料。研究觀察到，A組大鼠的體內自由基比B組顯著降低。科學家由此得出結論：人類食用菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物同樣可以降低體內自由基。

以下哪項最可能是上述論證所假設的？

A．一般人都愿意食用菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物。

B．不含菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物將增加體內自由基。

C．除食用菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物外，一般沒有其他的途徑可以降低體內自由基。

D．體內自由基的降低有助于人體的健康。

E．人對菌類、海帶、韭菜和綠豆的混合食物的吸收和大鼠相比沒有實質性的區別。

【答案】E

【解析】題干的論證是從大鼠的研究結果得出關于人類的結論。若使該論證有效，則需將大鼠與人類聯系起來，即E項最可能是上述論證所假設的。

6．【2003年MBA真題】

沒有一個植物學家的壽命長到足以研究一棵長白山紅松的完整生命過程。但是，通過觀察處于不同生長階段的許多棵樹，植物學家就能拼湊出一棵樹的生長過程。這一原則完全適用于目前天文學對星團發展過程的研究。這些由幾十萬個恒星聚集在一起的星團，大都有100億年以上的歷史。

以上哪項最可能是上文所做的假設？

A．在科學研究中，適用于某個領域的研究方法，原則上都適用于其他領域，即使這些領域的對象完全不同。

B．天文學的發展已具備對恒星聚集體的不同發展階段進行研究的條件。

C．在科學研究中，完整地研究某一個體的發展過程是沒有價值的，有時也是不可能的。

D．目前有尚未被天文學家發現的星團。

E．對星團的發展過程的研究，是目前天文學研究中的緊迫課題。

【答案】B

【解析】題干中，用研究長白山紅松生命過程的方法來研究星團發展的過程，從而得出結論。長白山紅松生命過程的研究是通過對不同生長階段的許多棵樹的觀察得到的，同理，星團發展的過程的研究也是通過對不同發展階段的星團的研究得到的。因此必須假設已具備了這樣的條件，即B項最可能是上文所做的假設。

7．【2002年GRK真題】

盡管有關法律越來越嚴厲，盜獵現象并沒有得到有效抑制，反而有愈演愈烈的趨勢，特別是對犀牛的捕殺。一只沒有角的犀牛對盜獵者是沒有價值的，野生動物保護委員會為了有效地保護犀牛，計劃將所有的犀牛角都切掉，以使它們免遭殺害厄運。

野生動物保護委員會的計劃假設了以下哪項？

A．盜獵者不會殺害對他們沒有價值的犀牛。

B．犀牛是盜獵者為獲得其角而獵殺的惟一動物。

C．無角的犀牛比有角的對包括盜獵者在內的人威脅都小。

D．無角的犀牛仍可成功地對人類以外的敵人進行防衛。

E．對盜獵者進行更嚴格的懲罰并不會降低盜獵者獵殺犀牛的數量。

【答案】A

【解析】題干中野生動物保護委員會的計劃是：將所有犀牛角都切掉。為使該計劃能達到預期效果，A項是必須假設的。否則，如果盜獵者照樣殺害對他們沒有價值的犀牛，那么，即使將所有的犀牛角都切掉，使沒有角的犀牛對盜獵者沒有價值，犀牛也會被殺害。其余各項不是題干的計劃必須假設的。

8．【2002年GRK真題】

學校董事會決定減少員工中教師的數量。學校董事會計劃首先解雇效率較低的教師，而不是簡單地按照年齡的長幼決定解雇哪些教師。

校董事會的這個決定假定了：

A．有能比較準確地判定教師效率的方法。

B．一個人的效率不會與另一個人的相同。

C．最有教學經驗的教師就是最好的教師。

D．報酬最高的教師通常是最稱職的。

E．每個教師都有某些教學工作是自己的強項。

【答案】A

【解析】根據題干論述可知，減少教師數量的依據是效率的高低而不是年齡的長幼。要根據效率的高低來決定解雇哪些教師，首先必須有一定的方法來準確地判定一個教師是否有效率。因此，A項是校董事會的決定必須假設的。

9．【2001年MPA真題】

有人向某制衣廠經理提出一項建議：在機器上換上大號的縫紉線團，這樣就可不必經常停機換線團，有利于減少勞動力成本。

這一建議預設了以下哪一項？

A．大號縫紉線團不如小號的結實。

B．該廠實行的是計時工資制，不是計件工資制。

C．縫紉機器不必定期停機保養檢修。

D．操作工人在工作期間不允許離開機器。

E．加快生產速度有利于提高該廠生產的衣服的質量。

【答案】B

【解析】題干的建議為：換大型號的縫紉線團可以不必經常停機換線團，有利于減少勞動力成本，此建議隱含假設：通過節約勞動時間（不必經常停機換線團）來減少勞動力成本；表明勞動力的成本是以勞動的時間來計算的，可知該襯衫廠實行的是計時工資制。

10．【1997年MBA真題】

面試在求職過程中非常重要。經過面試，如果應聘者的個性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。

以上論斷是建立在哪項假設基礎上？

A．必須經過面試才能取得工作，這是工商界的規矩。

B．只要與面試主持人關系好，就能被聘用。

C．面試主持者能夠準確地分辨出哪些個性是工作所需要的。

D．面試的惟一目的就是測試應聘者的個性。

E．若一個人的個性適合工作的要求，他就一定被錄用。

【答案】C

【解析】題干中說面試的作用是使“個性不適合待聘工作要求的面試者不被錄用”，其前提應該是：“面試主持人能分辨參加面試者哪些個性是工作所需要的，哪些是不適合工作要求的”，故C項為正確答案；A項只講面試是按規矩要求的，不是有關面試的作用和結果的；B項，題干中沒有涉及個人關系的問題；D項把“測試應聘者的個性”作為目的，而題干中的目的很清楚，是“適合待聘工作的要求”；E項說明的是“個性適合工作”是錄用的充分條件，而題干中說明的卻是必要條件。