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第一部分 名校考研真題[視頻講解]

2015年中國人民大學806應用法學(刑法部分)考研真題及詳解[視頻講解]

中國人民大學法學院

2015年碩士研究生入學考試試題

考試科目:806應用法學

第一部分 刑法學

一、名詞解釋(每題5分,共20分)

1.違法性認識

2.假釋

3.職務侵占罪

4.利用影響力受賄罪

二、簡答題(10分)

1.簡述結果加重犯的成立條件。

參考答案

中國人民大學法學院

2015年碩士研究生入學考試試題

考試科目:806應用法學

第一部分 刑法學

一、名詞解釋(每題5分,共20分)

1.違法性認識

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答:違法性認識,是指認識到自己的行為在形式上是違法的。按照我國法律規定是否定違法性認識,犯罪故意的認識因素表現為行為人“明知自己的行為會發生危害社會的結果”,這顯然是只要求行為人明知其行為及行為結果的危害性,而沒有要求行為人明知行為及結果的刑事違法性。

2.假釋

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答:假釋,是指被判處有期徒刑或者無期徒刑的犯罪分子,在執行了一定時間的刑罰之后,如果認真遵守監規,接受教育改造,確有悔改表現,沒有再犯罪的危險的,司法機關將其附條件地予以提前釋放的一種刑罰執行制度。假釋是懲辦與寬大相結合的刑事政策在刑罰執行制度上的具體體現。假釋制度清楚地表明,我國刑罰的根本目的在于教育和改造犯罪分子,使他們成為守法公民,預防犯罪并逐步減少犯罪的發生。

3.職務侵占罪

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答:職務侵占罪,是指公司、企業或者其他單位的人員,利用職務上的便利,將本單位財物非法占為己有,數額較大的行為。犯罪主體是特殊主體,即只能是公司、企業或者其他單位中的非國家工作人員。犯罪客體是公司、企業或者其他單位的財產所有權。犯罪客觀方面表現為利用職務上的便利,將本單位財物非法占為己有,數額較大。犯罪主觀方面是故意,并具有將本單位財物非法占為己有的目的。

4.利用影響力受賄罪

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答:利用影響力受賄罪,是指非國家工作人員利用國家工作人員的職務行為,或者利用國家工作人員職權或者地位形成的便利條件,為請托人謀取不正當利益,索取或者收受請托人財物,數額較大或者有其他較重情節的行為。犯罪客體是國家對國家工作人員的監督管理權力。犯罪的主觀方面是故意,而且是為了謀取不正當利益。

二、簡答題(10分)

1.簡述結果加重犯的成立條件。

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答:結果加重犯,又稱加重結果犯,是指法律規定的一個犯罪行為,由于發生了與該行為的性質不相一致的嚴重結果,法律規定加重其法定刑的犯罪。其中與其犯罪性質相一致的結果為基本結果,不一致的更重結果為加重結果。我國刑法規定的故意傷害致人死亡、暴力干涉婚姻自由致人死亡、虐待家庭成員致人重傷、死亡等,都是典型的結果加重犯。結果加重犯的成立條件包括四個方面:

(1)行為人實施了一種犯罪行為。

行為人只實施了一種犯罪行為,這是結果加重犯成立一罪的基礎;如果行為人實施了兩種以上的犯罪行為,就不是結果加重犯。如行為人一次或多次實施傷害行為,一次或多次實施虐待行為等。

(2)一行為造成了兩種犯罪結果:基本結果與加重結果。

結果加重犯的本質特征是一種行為兩種結果。

其中的一種結果(基本結果)是行為在通常的情況下應有的結果,即正常的結果;

而另一種結果(加重結果)是行為通常不會產生的結果,而且是與基本犯罪的行為性質不相一致的結果。有這兩種結果才能成立傷害罪的結果加重犯。如果一行為造成的多個結果,都是該行為性質所決定的應有之結果,就不是結果加重犯。

(3)法律規定加重其法定刑,而不是加重其罪。

如果一個犯罪行為出現了與該犯罪的性質不相一致的加重結果,刑法規定按照另一重罪論處,這就不屬于結果加重犯。

(4)行為人對兩種犯罪結果出于不同的罪過。

行為人對兩種結果處于不同的罪過心理,從刑法條文可以看出,少數加重結果限于過失,多數既存在故意也存在過失。如果行為人對加重結果的心理與基本結果的心理相同,不應認為是結果加重犯,而是同一種犯罪的不同情節,屬于情節加重犯,如搶劫故意致被害人重傷、死亡的。

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