1.2　課后習題詳解

1．中國社會思想史的定義是什么？

答中國社會思想史是指研究歷代中國人在社會生產和生活實踐中所形成的關于社會生活秩序的構建、管理及理想社會模式的觀點、構想或理論發生、發展和繼承或斗爭的內在歷史過程及其特點與規律的社會學分支學科。中國社會思想史是構建中國特色社會學理論的重要源泉，是研究和正確解讀當代中國社會運行邏輯的重要基礎。

2．中國社會思想史的研究方法有哪些？

答：中國社會思想史研究中國社會思想發生、發展、衰落和新舊思想互相斗爭的內在規律性。中國社會思想史的研究方法可分為以下兩個層次：

（1）指導性方法

指導性方法，是一個方法論問題，也就是要用馬克思主義的立場、觀點和方法指導研究者的具體研究的問題。指導性方法最基本的有如下幾個方面：

①要歷史地看問題

a．社會思想的發展過程受社會歷史條件的制約，社會歷史條件的變化反映到社會思想當中。

b．社會思想是一種社會意識，它的根源在豐富多彩的社會生活之中。

c．應當用社會生活說明社會思想，這是社會思想的實踐特性。

②要階級地看問題

a．社會思想既然是社會意識，它必須嚴格遵循社會意識形態的運動規律。

b．社會的意識形態是社會階級矛盾的反映。這是階級社會現實生活的真實情況。

c．科學的目的在于提供世界的真實情況，社會思想史作為一門科學應當反映社會的階級斗爭的情況。

d．從這個意義上說，黨性原則是社會思想史研究的重要方法論原則，也就是說，社會思想史作為一門科學承認自己的階級性。

③要邏輯地看問題

a．社會思想作為理論研究的對象，有自己的邏輯發展規律，社會思想的發展受它的邏輯發展規律的制約，要把握社會思想產生、發展的規律性，必須研究它的邏輯發展規律。

b．邏輯發展的規律其實就是歷史發展規律。研究社會思想自身發展的邏輯規律性，不能不研究社會思想自身發展的客觀歷史過程。

c．但是，社會思想的邏輯發展過程并不完全等于它的歷史的自然過程。

（2）技術性方法

對于中國社會思想史，要進行資料的收集歸納、分析和研究，尚需一套具體的技術性方法，這些方法主要包括：

①區域法

這是一種以一定的社會區域為研究的整體對象，一個區域一個區域地進行研究的方法。

②階段法

這是以一定的歷史發展階段作為一個研究的整體對象，一個階段一個階段地進行研究的方法。階段的劃分可以根據不同的標準，形成各種各樣的劃分方法的，利用“階段法”進行社會思想史研究，便于把握社會思想與當時社會歷史的全面狀況的關系。

③學派法

這是一種以學派作為研究的整體對象，一個學派一個學派地進行研究的方法。利用“學派法”研究社會思想史，便于把握一個思想學派的社會思想的發展和繼承性，利于鑒別各學派之間的異同。

④階層法

這是以一個社會階層作為研究的整體對象，一個階層一個階層地進行研究的方法。

⑤群體法

這是以一個社會群體為研究的整體對象，一個社會群體一個社會群體地進行研究的方法。社會群體比階層更具體、更微觀。采用群體法進行研究，更便于深入解讀某一特定社會群體之社會思想的特性。

⑥人物法

這是一種以思想家作為研究的整體對象，一個思想家一個思想家地進行研究的方法。運用“人物法”，有利于我們更深入更細致地進行社會思想史研究。

⑦著作法

這是一種以一部著作為研究的整體單位進行研究的方法，一部著作一部著作地進行研究的方法。

⑧觀念法

這是一種以某種特定的關于社會的觀念為整體單位，一個觀念一個觀念地進行研究的方法

3．社會思想是如何產生的？

答：社會思想是人們在社會生產和生活實踐中所形成的關于社會生活秩序的構建、管理及理想社會模式的觀念、構想或理論。社會思想是伴隨著人類社會的產生而產生的。

（1）社會思想是與人類社會的產生同時產生的，從人類開始進行群體生活時起，即已經有社會思想。或者說人類選擇群體性生活方式，即是一種原始社會思想的體現。

（2）從遠古至現代以至未來，只要有人類群體生活存在，就永遠有社會思想存在。

（3）不同群體生活方式，或不同的群己關系模式，會產生不同的社會思想；不同的社會思想會催生不同的群體生活方式和不同的群己關系模式。