第三章　漢語語法與修辭知識

3.1　大綱詳解

【大綱要求】

（1）語法

詞的構成；詞及詞形、詞音與詞義；異形詞、同音詞、多音詞、異讀詞；同義詞與反義詞、單義詞與多義詞；句子成分；短語；單句與復句。

（2）修辭

詞語錘煉；詞語活用；煉句；常見句式及其修辭效果；常見修辭格及其綜合運用。

【要點詳解】

第一節  詞  匯

漢語有四級語法單位：語素、詞、短語（詞組）和句子。

一、詞的構成

詞是語言里最小的可以獨立運用的單位。詞是由語素構成的。有的語素能夠單用，是成詞語素。有的語素不能單用，是不成詞語素。

1．語素構詞的類型

語素是語言中最小的音義結合體，是最小的有意義的語言單位。

現代漢語中絕大部分語素是單音節的，即一個音節代表一個語素，也有雙音節的，即兩個音節代表一個語素等，還有三個或三個以上音節的。

詞是由語素構成的，是句中能夠運用的最小的語言單位。詞中表示基本意義的語素稱作詞根。詞根是詞的詞匯意義的主要承擔者。加在詞根上面表示附加意義的語素稱作詞綴。根據詞語內部語素的數量，可以將詞分為單純詞和合成詞。

（1）單純詞

由一個語素構成的詞是單純詞。從語音形式分析，單純詞又可以分為：①單音節；②復音節。

復音節單純詞有聯綿詞、疊音詞、象聲詞和音譯詞。

（2）合成詞

由兩個或兩個以上的語素按照一定的結構方式和語義關系組合而成的詞就稱作合成詞。

合成詞可以分為三大類：

①復合式合成詞

由兩個或兩個以上不相同詞根結合在一起構成的。

由詞根間的相互關系看，可以分為五種：聯合型、偏正型，補充型、動賓型、主謂型。

②附加式合成詞

由一個表示具體詞匯意義的詞根和一個表示某種附加意義的詞綴構成。

根據詞根和詞綴的位置可分為：詞綴+詞根、詞根+詞綴、詞根+一個疊音詞綴，其中，詞綴是附加成分。

③重疊式合成詞

2．漢語詞匯組成

根據詞語在詞匯系統中的地位和作用不同，可以把詞匯分為：

（1）基本詞匯

基本詞匯是詞匯中最主要的部分，它的使用頻率高，生命力強，是一般交際中最必需的，為一般人所共同理解的。

基本詞匯具有三個特點：①歷史悠久，具有穩固性；②社會普遍使用，具有全民常用性；③成為構造新詞語的基礎，具有能產性。

（2）一般詞匯

基本詞匯以外的詞匯稱為一般詞匯。一般詞匯沒有基本詞匯那樣強的穩固性，但有很大的靈活性?，F代漢語中的一般詞匯包含古語詞、方言詞、外來詞、行業語、隱語和熟語等。

①古語詞包括歷史詞和文言詞，它們來源于古代文言著作。

②方言詞是指流行于個別地區而不在標準語里普遍通行的詞語。

③外來詞指的是從別的語言里吸收來的詞。外來詞有三種類型：音譯、音意兼譯、字母。

④行業語是某個行業的專門用語，一般人不大懂得。

⑤隱語是一種某些社會集團為防范局外人知曉而制定的秘密用語，其中一部分又稱作“黑話”。

⑥熟語是人們常用的定型了的固定短語，是一種特殊的詞匯單位。熟語包括成語、慣用語、諺語和歇后語。

基本詞匯與一般詞匯是相互依存、相互滲透的?；驹~匯是構成新詞的基礎，它不斷構成新詞來擴充一般詞匯，而一般詞匯中的某些詞，在語言發展過程中，又逐漸轉化為基本詞。

二、詞形、詞音和詞義

詞是音義相結合的統一體。意義是詞所負載的信息，語音是可感知的物質外殼。

1．詞形

（1）異形詞

異形詞是指音義相同或相近、用法相同而書寫形式不同的一組詞。

異形詞可分為不完全異形詞和完全異形詞兩大類，不完全異形詞是異形詞的主流。

（2）同形詞

同形詞是指字面相同而意義不相同的詞，其中有的讀音也不相同。

2．詞音

（1）多音詞

多音詞是以音節的多少為標準，將由三個或三個以上音節構成的詞稱為多音詞。

（2）同音詞

語音形式完全相同而詞義不同的一組詞互為同音詞。

同音詞的聲、韻、調完全相同，如果是復音詞，其音調格式也必須相同，否則就不是同音詞。

按書寫形式分，同音詞又分為同形同音詞和異形同音詞。

同音詞與多義詞區別：①多義詞是一詞多義，不同意義之間存在著聯系；②同音詞是異詞同音，詞的意義間沒有聯系。

（3）異讀詞

①含義

異讀詞是指同一個詞讀音分歧，習慣上存在幾種不同讀音。

如果同一個漢字在不同的詞內讀音才不同，或者不同的讀音表示了不同的意義，就不屬于異讀詞的范圍。

②異讀詞產生的原因

a．文白異讀；b．方音的影響；c．訛讀的影響等。

③異讀詞與異音同形詞

a．相同點：兩者都表現為書寫形式相同而語音形式不同。

b．不同點：異音同形詞是意義上存在著差異的幾個不同的詞；而異讀詞雖然存在兩種語音形式，但意義完全相同。

3．詞義

詞的意義即詞義，是客觀事物在人們頭腦中的概括反映，是人們在交際過程中約定俗成的。通常所說的詞義，是指實詞的詞匯意義。

詞的意義可分為詞匯意義和語法意義。詞匯意義是概念意義，語法意義即關系意義。

實詞既有詞匯意義，又有語法意義。而虛詞沒有詞匯意義，只有語法意義。虛詞的語法意義主要表現為在句子中起什么樣的連接作用及表達什么語氣等。

（1）詞義的構成

①詞的理性義

詞是要表示概念的，詞義中同概念有關的意義部分稱為理性義或概念義。

詞的理性義的作用就在于給詞所聯系的事物劃一個范圍，凡是該詞所指的事物都包括在內，凡不是該詞所指的事物都不包括在內。

②詞的色彩義

色彩義是在理性意義基礎上產生的附加意義，在意義表達上發揮著重要作用。

詞的色彩義主要可以分為三種：感情色彩義、語體色彩義和形象色彩義。

（2）多義詞

根據所表示意義的多少，詞可以分為單義詞和多義詞。

①單義詞是指只有一個意義的詞。單義詞大多是常見事物的名稱、專有名詞或科學術語。

②多義詞是指具有相互關聯的多個意義的詞。

a．基本義。多義詞各意義之間有一定的聯系，其中最常用最基本的一個意義，稱為多義詞的基本義。

b．派生義。由多義詞的基本義發展轉化出來的意義，稱為多義詞的派生義。派生義分為兩種：引申義和比喻義。多義詞的引申義是指直接由基本義引申出來的派生義。

（3）同義詞

①含義

同義詞是指意義相同或相近的一組詞。

②類型

a．等義詞是概念意義相等的一些詞。等義詞實際上是對同一事物、現象、關系的不同稱謂，其概念意義或邏輯內容相等。

b．近義詞是概念意義基本相同的一些詞，“基本相同”是指詞義大同中有小異，它們在概念意義方面存在著某些細微的差別。

③同義詞的差別

a．意義的輕重不同。

b．詞義概括的范圍大小不同。

c．集合概念與非集合概念的不同。

d．詞義的側重點不同。

e．搭配對象不同。

f．感情色彩不同。

g．語體色彩不同。

（4）反義詞

①含義

意義相反或相對的一組詞，稱為反義詞。

②類型

a．絕對反義詞。絕對反義詞的意義絕對相反，肯定甲必否定乙，否定甲必肯定乙，反之亦然，沒有中間狀態。

b．相對反義詞。相對反義詞的意義雖然相反，肯定甲必否定乙，但否定甲不一定就肯定乙，因為還有甲、乙以外的意義存在。

反義詞是就詞與詞的關系說的，不是就詞與短語的關系說的。構成反義的兩個或兩個以上的詞必須是屬于同一范疇的。反義詞在音節和結構上，一般也要求相對應。

第二節  短語和句子

短語，又稱作詞組，就是詞和詞搭配合成的語言單位。短語本身不能獨立表達一個完整的意思，它在句子中只能充當句子成分，但是，大多數的短語加上一定的語調就可以成為比較簡單的句子。

一、短語

1．短語的類型

（1）主謂短語

主謂短語的兩部分表達的是陳述關系。

（2）述賓短語

述賓短語由兩部分組成，表達的是支配關系。

（3）述補短語

述補短語由兩部分組成，表達的是補充關系。后一部分對前一部分起補充說明作用，稱作補語；前一部分是被補充說明的對象，稱作述語。

（4）聯合短語

聯合短語由兩個或兩個以上的部分組成，各部分之間沒有主次之分，表達的是聯合關系。這種聯合關系又可細分為并列、遞進、選擇等關系。

（5）偏正短語

偏正短語由前偏后正的兩部分組成，表達的是修飾關系。前一部分對后一部分起修飾限制作用，稱作修飾語；后一部分是被修飾限制的對象，稱作中心語。

（6）復指短語

又稱作同位短語。由兩個或兩個以上成分組成，各部分從不同角度指稱同一事物，同作一個句子成分。

（7）連謂短語

又稱作連動短語。由兩個或兩個以上的謂詞性成分組成，共用一個主語，各部分之間沒有語音停頓，也不用任何關聯詞語，其間沒有聯合、偏正、述賓、述補、主謂等關系。

（8）兼語短語

兼語短語由一個述賓短語和一個主謂短語組成，述賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。

（9）介賓短語

由介詞附著在名詞等詞語前面組成。

（10）助詞短語

由助詞附著在詞語上組成。

（11）固定短語

固定短語指的是結構比較固定的短語。常見的固定短語主要有以下兩種：①成語；②慣用語。

2．復雜短語的層次分析

復雜短語是指不止一個結構層次的短語。一般來說，分析一個復雜短語，只需分析到詞為止。分析復雜短語可采取圖解法例如：

3．歧義短語

歧義短語，又稱多義短語，是指有兩種或多種意義的短語。

（1）造成短語歧義的客觀因素

①結構切分不同而造成歧義。

②結構的切分相同但結構關系不同而造成歧義。

③有的詞語有多個含義，因缺少語境而造成理解上的歧義。

（2）消除短語歧義的方法

①適當增加詞語。

②調整語序。

③更換關鍵詞語。

二、句子及其成分

句子由詞和短語構成，是能夠獨立地表達相對完整的意思并有一定語調的語言單位。

從句子結構分析，主語、謂語和賓語是漢語句子中的主干和核心成分，定語、狀語和補語是附屬于主干的修飾和補充說明成分，同位語和獨立語則屬于特殊成分。

1．主語、謂語、賓語

（1）主語

主語是謂語陳述的對象。在漢語一般句子中，主語通常在謂語之前，多由名詞、代詞或短語充當，表示謂語所陳述的是“誰”或是“什么”。

①通常用來做主語的是名詞和代詞。代詞中以人稱代詞為最常用，指示代詞和疑問代詞也可以做主語。

②“的”字結構可以做主語?！暗摹弊纸Y構實際上是省略了中心詞。

③數量詞做主語分兩種情況：a．數詞和度量衡單位組合的數量詞做主語，謂語起解釋說明作用；b．有關的人或事物前面出現過，后面再用數量詞指稱他。

④方位詞、方位結構做主語有嚴格的條件限制，或者謂語是形容詞，或者謂語里有判斷詞“是”，或者方位結構有所借代。

⑤動詞和形容詞經常用作謂語，但是，當它用來指稱一種事物或一件事情時，也可以做主語。

⑥聯合短語是由哪類詞構成的，它做主語的條件就和哪類詞一致。偏正短語做主語的條件和該短語的中心詞一致。主謂短語、述賓短語、述補短語做主語，一般是出現在表示判斷、描寫、評議、衡量的句子里。介詞結構做主語則多是表示空間范疇的，其謂語往往也是判斷描寫性質的。

（2）謂語

謂語是對主語加以陳述的句子成分。在漢語中，謂語的位置一般在主語之后，說明主語“是什么”、“做什么”或“怎么樣”。

①最常用來做謂語的是動詞和形容詞。

②能夠回答“怎么樣”的代詞，包括“怎么樣”本身，都可以做謂語。

③普通名詞和時間詞可以做謂語，多用來說明特定的時間、節日等，它們前頭往往都能加“是”轉變為動詞性謂語。

④數詞、量詞做謂語，大多對主語有解釋說明作用，或者說明度量衡單位之間的換算關系，或者說明人的年歲、貨物的價格或不同主語間的分配份額等，有時則是對事物狀態的描述。

⑤名詞性偏正短語做謂語，大都是對主語（人或物）進行描寫和說明，或者形貌，或者品質，或者景色等。

⑥主謂短語做謂語有不同的類型：a．全句的主語和主謂短語的主語有領屬關系或整體與部分的關系；b．全句的主語是表示時間或處所的名詞；c．全句的主語在意義上是受事者、參與者或工具，而做謂語的主謂短語整個地回答主語“怎么樣”的問題；d．在表示事物周遍性時，謂語往往采用主謂短語，表示事物周遍性的詞語或者做全句的主語，或者做主謂短語的主語。

（3）賓語

賓語是動詞的連帶成分，直接跟在動詞后面，受動詞支配，是動作、行為的支配對象，用來回答“誰”或“什么”。一個動詞帶兩個賓語的現象稱作“雙賓語”。離動詞近的指人的賓語稱作“近賓語”（間接賓語），離動詞遠的指物的賓語稱作“遠賓語”（直接賓語）。

①通常用來做賓語的是名詞和代詞。

②由名詞或代詞組成的聯合短語也可以做賓語。

③“的”字結構可以做賓語。

④數量詞做賓語時，往往是指代前面已經出現過的事物。

⑤動詞和形容詞在指稱一種事物時可以做賓語。

⑥在謂語動詞是“遭到”“加以”“給予”一類詞時，賓語可以是動詞。

⑦在表示褒貶然否或愛憎好惡等心理活動的動詞后面，形容詞常常用作賓語。

⑧主謂短語、述賓短語在指稱一種事物時，都可以做賓語。

2．定語、狀語、補語

定語、狀語、補語是附屬于基本成分而起修飾和補充說明作用的。

（1）定語

定語是用在名詞前面的修飾成分，說明事物的領屬關系、性質、狀態、數量等，回答“誰的？”“什么樣的？”“多少？”等問題。

①最常用來做定語的是形容詞。一般的單音節形容詞可以直接修飾名詞。如果加“的”，就有強調定語所表示的屬性的語氣。雙音節形容詞只在一些常見格式里直接做定語，如“干凈抹布”“老實人”“要緊事”“糊涂思想”等，大多數情況下要用“的”字。

②名詞可以直接做定語，也可以加上“的”字之后做定語。名詞直接做定語時，跟中心語結合緊密，是一個穩定的整體；加“的”字的時候，定語跟中心語是一種臨時的組合，各自保持著意義上的相對獨立性。加“的”不加“的”，有時表達的意思是不一樣的。名詞帶“的”做定語，有時也表示性質。

③人稱代詞做領屬性定語，如果中心語是表示親屬稱謂或一種集體、機構的名詞，通常不用“的”字；如果中心語是一般名詞，通常要加“的”字。“這、那、哪”加上量詞直接修飾名詞是表示指示或疑問；如果加上“的”字，則表示領屬關系。

④各種短語做定語都要加上“的”字。

（2）狀語

狀語是用在動詞和形容詞前邊的修飾成分，說明其程度、方式、時間、處所、范圍、狀態、數量等，回答“怎么？”“多么？”“什么時候？”“什么地方？”等問題。

①最常用來做狀語的是副詞，副詞也只能修飾動詞和形容詞。

形容詞做狀語多是修飾動詞，說明動作、行為的性質和狀態。單音節形容詞做狀語可以直接加在中心語前面，雙音節或多音節的形容詞做狀語往往要帶“地”字。

②名詞做狀語的情況較少。表示時間或處所的名詞可以做狀語，個別特定的名詞也可做狀語。

③表示時間或動量的數量詞可以做狀語，表示名量的數量詞重疊起來以后作狀語，表示逐一進行的意思。

④表示時間、處所的代詞可以做狀語，表示性質、狀態的代詞做狀語，相當于形容詞或副詞做狀語。

⑤動詞做狀語的情況比較少，后面都要加“地”字或“著”字。

⑥介賓短語做狀語，多用來說明時間、空間、范圍、方式、目的等。表示比較的狀語，后面的中心語往往是形容詞。

⑦方位結構做狀語，說明的是空間或地理位置。

⑧比況結構做狀語，起的是形容詞的作用。

⑨主謂短語、聯合短語、偏正短語、述賓短語、述補短語都可以做狀語，多數是說明狀態、程度或方式的。主謂短語做狀語，除成語外，多限于主語和賓語同形的格式，由動詞“有、無、沒有”為中心語構成的述賓短語可以做狀語修飾動詞。

（3）補語

補語是動詞和形容詞后面的補充說明成分，說明結果、趨向、可能以及狀態、程度等，回答“怎么樣”、“多少”、“多久”等問題。

①從詞類來分析，補語只能是形容詞、動詞、表示動量或時量的數量詞以及少數程度副詞，不能是名詞。

②結果補語可以是形容詞，也可以是動詞。由結果補語組成的述補短語是一種黏合式結構，述語和補語直接黏合在一起，聯系緊密，語法功能上類似于一個復合詞。

③由趨向動詞（例如：來、去、進、出、上、下、回、過、起、開等）充任的補語稱作趨向補語。其中“來”“去”可以放在其他幾個趨向動詞后面做補語，而“進來、進去、上來、上去、下來、下去、回來、回去”等又可以放在別的動詞后面做趨向補語。后面這一類趨向補語通常稱作復合趨向補語。

④帶可能補語的述補短語是一種組合式結構，組合式結構的述語和補語之間要加“得”字，其否定形式是將“得”字換成否定副詞“不”字。有時在動詞之后可以單用一個“得”字表示可能。其否定形式是在中間加個“不”字，表示不能。帶結果補語的述補短語也可以是一種組合式結構，但無論肯定還是否定，在述語和補語之間都要加“得”字。這是它在結構上和表示可能的述補短語不一樣的地方。

⑤程度補語。在動詞和形容詞之后，可以用“極、多、透”等表示程度?！八馈弊址旁趧釉~形容詞之后，有時也表示程度達到極致。程度副詞“很”用在“得”字后，這是典型的程度補語。而“一些”“一點”做補語則表示程度之輕。能做補語的數量詞還有動量詞和時量詞。

⑥由介賓短語做補語，一般是說明時間、處所或與述語直接相關的人和事物。

⑦聯合短語做補語，其性質與其構成部分的詞性相同。主謂短語做補語，或者是說明結果，或者是表現程度，都是描述性的。偏正短語、述賓短語和比況結構做補語，也都是形容或描述性的。

3．同位語、獨立語

同位語和獨立語比較特殊，或者只與一般單句中的某一成分發生對應關系，或者比較自由地獨立在普通單句之外。

（1）同位語

同位語是指稱同一對象并充當同一成分的兩個或者多個詞或短語。同位語又稱作“復指成分”。

①同位語有三種類型

a．重疊式同位語。它們并列在句中，一個是比較簡單的稱謂，一個是相應的具體說明。

b．稱代式同位語。一個詞或短語用在前頭（有時也可用在后頭），然后用一個人稱代詞或指示代詞來表述它。

c．總分式同位語。前面先提出總說，后面再用聯合短語或若干分句加以說明，總說部分和分說部分中的聯合短語或分句是同位關系。

②同位語的作用

a．突出重點，起渲染強調的作用；b．對簡單籠統的稱謂或事物作出準確明晰豐富生動的解釋說明；c．使語句顯得結構嚴謹，條理分明；d．把繁復冗長的句子轉化成簡潔有力、節奏鮮明的若干短句，使語調變得生動活潑，富于變化。

（2）獨立語

獨立語是獨立于普通句子之外，不與各種句子成分發生關聯，位置比較靈活自由的詞語。①獨立語有三種類型：a．稱呼語；b．感嘆語；c．插語。

②獨立語的作用：a．提起對方注意；b．表明說話人的態度；c．表示推測；d．說明信息的來源或準確程度。

三、單句及其運用

根據結構形式，句子可劃分為單句和復句，單句又可分為主謂句和非主謂句。

1．單句的結構類型

（1）主謂句

主謂句是由主謂短語帶上語調構成的單句。根據謂語的性質，主謂句可分為四類：

①動詞謂語句

②形容詞謂語句

③名詞謂語句

④主謂謂語句

（2）非主謂句

非主謂句是由單個的詞或主謂短語以外的短語加上一定的語調構成的句子。根據構成材料的功能類別，非主謂句可劃分為四類：

①名詞性非主謂句

②動詞性非主謂句

③形容詞性非主謂句

④嘆詞非主謂句

2．單句的幾種特殊形式

（1）雙賓句

動詞之后先后出現兩個賓語的句子稱作雙賓句。兩個賓語中，靠近動詞的一個賓語稱作近賓語，又稱作間接賓語；離動詞遠些的那個賓語稱作遠賓語，又稱作直接賓語。

雙賓句的兩個賓語之間應當沒有任何結構關系，否則，就不是雙賓句。

（2）兼語句

由兼語短語充當謂語或由兼語短語獨立成句的句子稱作兼語句。

（3）連謂句

連謂句是指由連謂短語充當謂語或由連謂短語獨立成句的句子。連謂句的幾個謂詞都與同一主語發生主謂關系，其間沒有語音停頓，也沒有關聯詞語。

（4）“把”字句

“把”字句是謂語動詞前有介詞“把”或“將”的句子。

①“把”字句中，“把”或“將”的賓語一般是謂語動詞處置或影響的對象。如果謂語動詞后面帶補語，則表示處置的結果或影響的程度。

②“使用“把”字句一般要受到以下條件限制：

a．動詞前后往往有別的成分，一般不單獨使用一個單音節動詞。單音節動詞通常要帶上動態助詞，或是后面帶補語。述補型雙音節動詞可以單獨用在“把”字句中。

b．否定副詞、助動詞一般放在“把”字前面，而不能放在動詞前面。

（5）“被”字句

“被”字句是謂語動詞前有介詞“被”（“稱作”“讓”“給”）的句子。

使用“被，字句要受到以下條件限制：

a．謂語動詞必須是表示具體動作行為的動詞。非動作動詞包括表示存續、認知、趨向等的動詞都不能做“被”字句的謂語動詞。

b．謂語動詞大多是雙音節的，偶爾使用單音節動詞則必須帶上后加成分，如賓語、補語或助詞“了”“過”等。

c．否定副詞、時間副詞和助動詞要放在“被”字前面。

四、復句及其運用

復句由兩個或兩個以上意義相關、結構上互不包含的分句組成。

復句中的幾個分句合起來表達一個完整的意思，各分句相對獨立，不做另一分句的句子成分。

1．復句的類型

復句里各分句之間在意義上的聯系是多種多樣的。根據意義上的不同聯系，復句可分為聯合復句和偏正復句兩大類。

（1）聯合復句

聯合復句是指各分句意義上平等，無主從之分的復句。具體又可分為：

①并列關系

并列關系的復句，各分句間的關系或者是平列的，或者是對舉的。

并列關系復句有時不用關聯詞。并列關系復句常用的關聯詞有“既……又（也）……”、“又……又……”、“也”、“又”、“同時”、“不是……而是……”、“有時……有時……”、“一方面……（另）一方面……”、“是……不是……”、“一會兒……一會兒……”等。

②順承關系

順承關系的復句，各分句之間有先后相承的關系。

a．順承關系復句常用的關聯詞有“首先……然后……”、“剛……就……”、“就”、“便”、“才”、“于是”、“接著”、“跟著”、“然后”、“后來”等。當然，順承關系復句有時候不用關聯詞。

b．順承關系復句與并列關系復句的主要區別

并列關系復句中各分句之間的關系是平列的，沒有時間先后的不同，各分句順序往往可以顛倒；而順承復句中各分句次序不能顛倒。

③解說關系

解說關系的復句，各分句間有解釋或說明、總分的關系。解說關系的復句多不用關聯詞。

④選擇關系

選擇關系的復句有兩種情況：各分句分別說出兩種或兩種以上可能的情況，讓人從中選擇，稱作未定選擇；選定其中一種，就要舍棄另一種，稱作已定選擇。

選擇關系復句常用的關聯詞有“或者（或、或是）……或者（或、或是）……”、“是……還是……”、“不是……就是……”、“與其……不如（無寧、寧肯、還不如、倒不如）……”、“還不如”、“倒不如”、“寧可……也不……”等。

⑤遞進關系

遞進關系的復句是后一分句的意思比前一分句的意思更進一層的復句。

遞進關系復句常用的關聯詞有“不但（不僅、不只、不光、非但）……而且（還、也、又、更、就連）……”、“不但（不但不、非但沒）……反而（反倒還、相反還、偏偏還）……”、“尚且……何況（更不用說、還）……”、“而且”、“何況”、“況且”、“甚至”、“并且”等。

（2）偏正復句

偏正復句是指各分句間意義有主有從的復句。具體又可分為：

①轉折關系

轉折關系的復句中前后分句的意思相反或相對，后面分句是說話人所要表達的正意。

轉折關系復句常用的關聯詞有“雖然（雖、盡管）……但是（可是、但、卻、而）……”、“但是”、“可是”、“然而”、“卻”、“不過”等。

②條件關系

條件關系的復句中，一個分句提出條件，稱作偏句；另一個分句說明在滿足條件的情況下所產生的結果，稱作正句。

條件關系復句常用的關聯詞有“只要……就……”、“只有（除非）……才……”、“無論……都……”等。

③假設關系

假設關系的復句是偏句提出假設，正句說明假設實現后所產生的結果的復句。

假設關系復句常用的關聯詞有“如果（假如、假使、假若、假設、倘若、倘使、若是、若、要是）……就（那么、那、便、則、也）……”、“即使（就是、就算、縱使、縱然、哪怕）……也（還）……”、“那么”、“則”等。

④因果關系

因果關系的復句是偏句說出原因，正句說出結果的復句。

因果關系復句常用的關聯詞有“因為（由于）……所以（才、就、便、于是、因此、因而、以致）……”、“既然……那么（就、又、便、則）……”、“由于”、“因為”、“所以”等。

⑤目的關系

目的關系的復句是偏句表示行為，正句表示行為目的的復句。

目的關系復句常用的關聯詞有“以便”、“以”、“用以”、“以免”、“免得”、“為的是”等。

2．多重復句和緊縮復句

（1）多重復句

一個復句如果包含三個或三個以上的分句，而且這些分句不在一個結構層次上，這個復句就稱作做多重復句。

多重復句的“重”，指的是結構上的層次，而不是指分句數目的多少。有的復句盡管有三個或三個以上的分句，但在結構上只有一個層次，不能算是多重復句。

（2）緊縮復句

緊縮復句是一種用近于單句的形式表達復句意義的特殊復句。這種復句結構緊湊，沒有語音停頓。

緊縮復句在形式上和單句中的連謂句很相似，但二者有本質的不同：緊縮復句蘊含假設、條件、因果等關系，而且一般要用關聯詞；連謂句則從來不用關聯詞。

第三節  常見修辭方式

修辭方式是人們利用詞匯、語音及句式變化等因素，創造出有利增強表達效果的特定格式，又稱“修辭格”，簡稱“辭格”。

一、常見的辭格

1．比喻

比喻就是把某一事物比作另一事物，也就是我們常說的“打比方”。其中，被說明或描繪的事物稱作“本體”，用來打比方的事物稱作“喻體”，聯系本體和喻體的詞語稱作“喻詞”。

比喻可分為明喻、暗喻、借喻三種類型。它們各有特點，如表3-1所示。

表3-1  比喻的類型及其特點

2．比擬

比擬就是把物當作人來寫或將人當作物來寫，或把甲物當作乙物來寫。比擬可分為擬人和擬物兩大類。

3．夸張

夸張就是為了表達的需要，故意對事物作夸大或縮小的描繪?？鋸埧煞譃閿U大夸張、縮小夸張和超前夸張三類。

4．借代

借代就是不直接說出某事物，而借用另一種與之有關的事物來代替。其中，用來代替事物的稱作“借體”，被代替的事物稱作“本體”。

5．對偶

對偶就是把字數相等、結構相同的兩個語句對稱地排列在一起，表達一個相對、相似、相關或相承的意思。對偶的一般規則，是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，副詞對副詞。對偶是漢語所特有的。從形式上看，它音節整齊勻稱、韻律感強；從內容上看，它表意凝練集中、概括力強。

就上下句在意義上的關系，對偶可分為正對、反對和串對三類。

6．排比

排比就是把三個或三個以上結構相同或相似、意義相關、語氣一致的句子或句子成分排列在一起。排比可分為句子的排比和句子成分的排比。

7．對比

對比就是把兩種對立的事物或同一事物的兩個不同方面并舉出來，相互比較。對比這種修辭方式可以形象地表現事物的矛盾和對立，揭示事物的本質，使聽者和讀者在比較中認識事物、明辨是非。另外，對比的修辭方式還可以鮮明地傳達作者的愛憎褒貶，增強語言的鮮明性和感染力。

8．反復

反復就是為了突出某種意思，強調某種感情，有意重復使用相同的詞語或句子。反復可分為連續反復和間隔反復兩種。

9．層遞

層遞就是根據事物的邏輯關系，連用結構相似的語句，表達層層遞升或遞降的意思。運用層遞，可以逐步加深文意，強化感情，增強語言的說服力和感染力。

運用層遞辭格，必須注意詞語或句子排列的邏輯順序，分出層次進行描述或說明，遞升或遞降的次序不能紊亂。

10．頂真

頂真就是用上一句結尾的詞語做下一句的起頭，使鄰近的句子或段落上遞下接，首尾蟬聯。

11．回環

回環就是通過前后語句的循環往復來表現不同事物間的相互關系。運用回環敘事說理，可充分展示相輔相成的辯證關系，還可于凝重中見明快，在整齊中見變化，使語言表達更加嚴密緊湊，富于美感。

12．設問

設問就是利用疑問句式提出問題，自問自答，以引起讀者的注意和思考。設問的作用在于提醒注意，啟發思考，突出重點，渲染氣氛，使文章層次分明，跌宕有致，引人入勝。

13．反問

反問就是用疑問句的形式來表達肯定的意思和堅定的語氣。反問是只問不答，答案就包含在問句之中。

運用反問比直接從正面肯定更有氣勢，語氣更重，更容易激發強烈的情感，引起讀者的沉思。

反問和設問都是無疑而問，但又有明顯的區別：設問是自問自答，答案在問句之外；反問則問而不答，答案已寓于問句之中了。

14．反語

反語就是說反話，故意使用褒貶意思相反的詞語來表達本意。反語具有辛辣諷刺、揭露批判、幽默詼諧的修辭效果。在一定的語境中，反語比正面論述更為有力，有時也能表現更為復雜微妙的感情。

15．雙關

雙關就是利用語音和語義的條件，有意使語句在特定的環境中帶有明暗雙重意義，言在此而意在彼。

雙關辭格表意以暗為主，以明為輔，使語言幽默風趣、含蓄曲折、機智巧妙。

二、辭格的綜合運用

1．連用

連用是指在一段文字中接連使用同類辭格或異類辭格。被連用的辭格彼此間互相襯托、互相照應，沒有交叉現象。

2．兼用

兼用就是一句話里兼有多種辭格，它們不分主次，有機地融合在一起，所以又稱作“兼格”。

3．套用

套用就是整體上是一種辭格，所屬的細部又包含著其他辭格。

連用、兼用、套用三種類型并不是孤立的或互相排斥的。在實際運用中，它們往往有聯系，有交叉，共同發揮著增強語言的藝術表現力的作用。

第四節  常見的語法與修辭錯誤

一、發現和修改語病的方法

1．準確理解詞義，注意辨析詞義

用詞不當是個非常普遍的問題。

2．了解詞性，避免誤用

每個詞都是可以歸類的。

3．尊重約定俗成的語言習慣，不要生編亂用

是否約定俗成，是判別語言是非優劣的一個重要標準。

4．分析短語和句子成分，看相應關系是否協調

漢語的詞、短語和單句，其構成方式是基本一致的，分析各組成部分之間的相應關系是否協調，可以發現和解決存在的問題。

5．分析句子結構是否完整，看有無殘缺構件

漢語里主謂句比較多，非主謂句比較少，稍微表意周密一些的句子，往往各種句子成分都相對齊全。如果必要的句子成分缺少了，句子就成了病句。

6．看能否簡化，有無濫用的或多余的字、詞、短語

7．注意消除歧義

可能產生歧義的句子，在實際生活中真正引起誤解的并不多，原因在于生動具體的語境往往能起到消除歧義的作用。書稿脫離了話的語境，是固定在紙面上的東西，因而必須注重消除歧義。

8．是否合乎邏輯或事理，表達方式是否明確一致

書稿常見的一種語法錯誤是違背事理。

9．詞語順序是否自然合理，有無顛倒錯亂

漢語的詞沒有形態變化，詞語順序和虛詞的運用是漢語的主要語法手段。

10．分析復句句型，看關聯詞語是否恰當，是否齊全配套

層次多而結構復雜的句子容易糾結錯亂，整理的辦法就是逐層進行一分為二的分析，一層一層地解剖。

二、常見的修辭錯誤

1．比喻不當

比喻的本體和喻體雖有某些相似點，但必須是完全不同的事物。如果兩個事物相同或基本相同，那么比喻就失去了意義。一般說來，我們應該選用大家熟悉易懂的事物來設喻，否則，就可能使要說的事情讓人難以理解，更談不上良好的修辭效果了。

2．比擬不切

運用比擬時，要根據具體的語言環境，選用恰當的表達方式，使感情基調前后一致。運用比擬時，應該在可能的范圍內，盡量體察所擬的雙方在特性上的相似之處，使比擬貼切自然。

3．借代不明

4．夸張過分

5．對偶欠工

6．排比失當

排比一定要根據表達的需要而設。