第9章 大學積分制
- 我有殺毒軟件
- 關外玉河
- 3529字
- 2019-11-24 23:39:49
聽到“破空境”三個字,林建瞳孔微縮,轉頭看向于修,卻見對方還被虬龍擋著,他不自覺后退了一步,眼睛里僅存的那點火苗也澆滅了。
只聽見他喃喃道:“不會的,沒理由的,怎么會這樣,假的,一定是假的……”
說著說著,他就撓起了頭皮,雙眼通紅的看著陳冰,嘶吼道:“你在騙我對不對,陳校長,你在騙我對不對?這種天才不應該在中央研究所嗎?他怎么回來這里?”
如果站在陳冰的角度,絕對會被林建現在的模樣嚇一跳,他此刻頭發已經亂成一團,臉色忽紅忽白,眼睛里布滿了血絲,一身血氣竟然開始萎縮。
陳冰見他的模樣,也有些于心不忍,開口道:“基因藥劑,院長許諾,只要教得好,就給他基因藥劑,他這雙手,也是在頓悟了御空境以后,沒撐住那種恐怖的力量殘廢的。”
雖然他很想說,于修是在一階武者時就領悟了御空境,并且由此突破至二階,但他害怕打擊過大,把林建徹底整崩潰,就抿了抿嘴,沒敢說出來。
饒是如此,這句話也如同晴天霹靂,灌入林建的耳朵里,至于虬龍和張靜二人,聽到“基因藥劑”后,紛紛驚住了,眼底一片不可思議。
比起破空境這個名詞,基因藥劑對武者來說才是如雷貫耳,要知道,官方提供的武者藥劑,不過普通的療傷藥、回復藥,頂多有些珍貴的藥液,但最普通的也至少要幾萬才買的到。
資源很珍貴,是真的貴,提升藥劑最低級的就要十萬華夏幣。
而基因藥劑,顧名思義,不止是像那些普通藥劑,對武者身體進行精煉、提高,而是從基因方面,將武者整體素質拔升上來。
而且,基因藥對年邁武者,有延年益壽的功效。
就是配置它所需要的材料太過珍貴,地球上都沒有,只能靠“開拓者”去搜集,還有的材料要靠前線武者爭取,畢竟那些感染生物固然可怕,但祛除感染體后,幾乎渾身是寶。
由于基因藥劑的珍貴,一名“先驅者”一年只能配發一支,除“先驅者”外,就只有前線戰功最大的,也要三年才能申請一支。
并且這一支藥劑,要頂掉他三分之一的戰功。
如今院長居然用這么珍貴的基因藥劑作籌碼,可想而知他對于修寄予了怎樣的期望,與之相比,武者二階領悟“破空境”的天賦,也就黯然失色了。
至于林建,已經一屁股坐到了地上,眼神恢復了清澈,但更多的是后悔,以及絕望。
他今日的所作所為,完全是為了針對于修,可想而知,對方心底會怎么想他,自己差點把這么恐怖的武道天才放走,陳冰又會怎么處理,這是顯而易見的。
他只是個武者六階的高級老師而已,雖然在后方很珍貴,但前線一抓一大把,武道學校不會為了他和一個未來成就不可限量的天才交惡。
“陳校長,我回去給你寫一份辭職申請……”失魂落魄的從泥地上站起身,林峰連身上的塵土都沒有拍,就那么一步一晃的消失在四人的視野里。
沒有人攔他,于修更是面無表情,一切都是這家伙自作自受,僅此而已。
“我們走吧,聯誼會就差咱們了。”張靜突然出口,打破了平靜,然后拽著于修就往樹林外走去。
她這一番動作,倒是完美的把其他人的注意轉移了過去,虬龍撓撓頭,傻笑兩聲就跟了過去。
至于陳冰,回頭望了眼林建離開的方向,心中總感覺有些異樣,但又說不上是什么原因。
只好跟著于修他們,一起往聯誼會的舉辦地走去。
這次學校可是收了不少老師,到時候各個老師之間,還得他親自跑動,讓大家互相都有個認識。
就在他離開后不久,一個人影突兀的出現在原地,猙獰地看向四人離去方向,眼中充滿了噬骨的恨意。
這個人,赫然就是剛剛離去的林峰!
……
一直到傍晚時分,教師們的聯誼才算真正結束。
因為武者剛毅,性格自然都是落落大方,偶有人性格不合的,也很容易就能融進去。
大家談論的話題五花八門,上到自己杜撰,下到朋友經歷,其實大家都明白,哪有什么朋友,不過都是自己。
期間也有人漫天吹牛逼,結果被公然約架,然后被一頓海扁的,到后來更是不少老師互相切磋,聯誼會變成了打擂臺。
畢竟大家都是武者,真要能老老實實坐上一天,就嘮嗑,那不得把他們給悶死?
就是陳冰也被八階高級老師約過架,那一身實力徹底發揮開,不到三個回合對面就被揍的跟個死豬似的躺下了。
自那以后幾乎所有武者都離他遠遠的,說個話眼睛里都是敬畏,也就于修能沒心沒肺的跟所有人都聊起來,當然,關于自己的身世,那全部都得是瞎編亂造。
問師承就說云游道士,問父母親人就說孤苦伶仃,問家鄉就說身份證上的信息……
反正別人問什么,他都有預先準備好的說辭,并且還能讓人看不出一點破綻。
在和這些老師聊過以后,他也知道了,原來他們都是通過教師培訓,層層篩選后,才能“持證上崗”的“行業精英”,雖然沒當過老師,但理論卻是門兒清。
而且,由于這些人都是武者,于修也旁敲側擊問到了不少自己想知道的訊息,對這個世界的武道有了個大致了解。
并且在得知早在千百年前,人類武道就曾興盛一時時,更是感到不可思議,畢竟無論是什么歷史文獻還是傳記小說,對江湖和俠客的描寫,都是一筆帶過。
歷史貶低的厲害,小說把吹上了天,一時也沒有人知道,到底那些俠客是什么樣子,更不知道所謂的江湖又是什么樣子。
他在這里還打聽到一個重要訊息——大學圖書館里存放著所有關于武道的書籍,無論是歷史還是其他,而且,大學圖書館還有武學免費開放。
并且,教師、學生積分,攢到一定數目,就可以去圖書館更高層,里面有更加深奧的東西,據說一些高階武學,甚至傳說中的武學都錄入其中。
當然,這些書籍租借,也需要消耗積分。
資源要積分,武學要積分,這樣一來,積分的重要性就凸顯出來了。
所以無論學生、老師,都會為了爭取更多的資源,去為賺更多積分努力,并在暗中互相攀比。
關于學校的積分制,他暫時只清楚老師的。
分級老師都有初始積分,因為這些老師不僅僅是教學生,更大程度上,是一種“收徒”。
因為被他們選擇,或是選擇了他們的學生,通過他們的考核后,就可以成為這名老師的學生,老師要傾盡所學去教導、培育他的學生。
當然,每個學生的分級老師,只能有一個,這也代表了他們直接形成一種競爭,好的老師配好的學生,大抵就是如此。
分級老師的積分,大致是初級老師:200、300、400,中級老師:600、800,高級老師:1200、1600。
每個月,學校都會舉行一次學生考核,按照學生成績,獎勵各級老師不等的積分。
考核不允許某分級老師名下有太多差生,一旦出現這種情況,直接扣積分,幾個學生扣幾百積分,積分負太多直接解雇,可謂是相當嚴格。
分科老師就沒有這樣的顧慮,但也因此,沒有初始積分,只能靠認真教學,每個月根據考核狀況,都會有不等的積分發放。
當然,老師獲取積分不止教育一條路,由于老師不少,學校還特地準備了一些實戰任務,由各個老師牽頭,學生自愿參與,組成實戰小組,前往感染生物所在地,組織獵殺。
得到的感染晶體上交可以兌換積分,老師可以從積分中抽成,到時候會有軍方人員配合行動。
走在回宿舍路上的于修,感覺自己今天真的是學到了,這趟聯誼會,簡直就是血賺,這也更加堅定了他留在這里的想法。
他現在最缺的,就是資源,而且還是大量的資源,其次,就是武學功法,要知道他現在不過就會個自己看動漫琢磨出來的星爆氣流斬。
雖然名字很好聽,但其實就是往死里加速,往死里砍,只要我A的夠快,敵人就防不住我。
他缺乏完全利用自身優勢的方法,比如那次在山洞里被偷襲,如果他會激發氣血,不至于贏得那么狼狽,還被逼的拔出第二把刀。
他不免回憶起《真界》里,那種靈氣匯聚于指尖,雙劍與自己融為一體,我即是劍劍即是我,人劍合一,所向披靡。
心念一動,《真界》里學到的功法口訣自行在心中運轉,他卻感覺自己好似枯涸池塘里干渴的魚,這個世界沒有一絲靈氣!
正當他難受萬分,奮力想打斷心法運轉時,一道清晰的提示音在腦海內響起。
叮,檢測到殘缺心法《忘塵決》,是否修復?
叮,檢測到《忘塵決》包含未知漏洞,是否修復?
叮,檢測到《忘塵決》包含病毒信息,是否查殺?
三聲突如其來的提示,如同九天霹靂,震的于修整個愣住,心底一片翻江倒海,盡是不可思議。
……
2223年,11月24日,華國官方再度發聲,全國武道大學正式開啟。
這是繼11月20日官方確認武道時代開啟以來,又一則驚天動地的大新聞。
而武道學院的招生,被安排在了最近幾天,并且全國各地醫院,都會有武者資質相關檢測。
正好趕上學校放假,幾乎所有高三家長都帶著孩子,在各地醫院外,排起了長隊。
也有許多學生沒到高三,但家長為了未來他們能考上武道大學,特地將孩子送到了官方培訓機構。
多花點錢不算什么,重要的是孩子能有一個更好的未來。
國內學生好不容易放假,又被拉去測試天賦、進行培訓,不開心自然是有的,但想到未來成為小說里的俠客、武者之流,所有埋怨頓時全消。
其他國家衛星捕捉到華國人口大面積遷移,紛紛在國際上發出質疑,以為是華國想要為爭奪人類最后的凈土不惜開戰。
對此華國代表哭笑不得。
這件事傳到網上,也成了許多華國年輕人茶余飯后的談資。
就在全國如火如荼,全民練武后不久,華國官方再次發布消息,全國武道大學招生正式開始。
全國第一屆武道考核,在各大省份開啟。
舉國沸騰!