1.本篇主人公是‘甲乙丙丁’四人的小老弟——戊（是男是女是誰各位看客不必猜測，因為注定得不到明確的答案）。

2.內容涉及游戲和學習，兩個話題。

3.敘述順序大體依照時間線，或有散亂僅因筆者筆力尚淺。

4.主旨已表明，不務正業，故而還請諸位看個樂子便可，請勿效仿。

5.如有效仿之類行為出現，本篇內容拒絕承擔后果。

6.如觀看過程中引發不適，可跳過。

……

好了，甩鍋成功。

下面正文開始。

……

從小到大，戊的人生仿佛都在貫徹執行四字準則，那就是不務正業。

就像規則往往基于現代社會，這個所謂的‘不務正業’，也是將戊與周邊其余同齡人作對比從而得出來的印象。

四歲之前的年紀，戊總是被家里人剃個大光禿，每每被帶出去玩總要被外人夸贊一句這個小男孩真聰明……然而，小小的戊卻并不接受。

“小尼姑年方二八，正青春，被師傅削去了頭發。我本是女嬌娥，又不是男兒郎。為何腰系黃絳，身穿直裰……”不滿的嘴巴撅起老高。

許是自小就被人以外貌作為談資開過諸多玩笑，戊的叛逆與不服輸這兩個特質過早的體現了出來。

每當學前班的午休時分，喜歡皺眉盯人的看管老師一走，戊便要煽動著下鋪與隔壁鋪的娃娃們開始造反，久而久之，作為始作俑者的戊被當成小雞崽子拎出午休室讓家里人領走。

原因是：太鬧。

但凡有戊在，其他孩子別想安生睡覺。

對于其他孩子來說，戊一走就少了很多的趣味，可對于戊呢，恰恰成了海闊憑魚躍天高任鳥飛。

不過是輸了一場游戲，重開就是。

……

若說第一次正式接觸的游戲，還要屬剛上二年級的那個假期時分令表哥無數次齜牙咧嘴的RPG。

毫無疑問，表哥玩得很菜，哪怕是在一名二年級小學生的眼里。

但即使觀看體驗不佳，戊依舊對屏幕下方的一段文字留下了極其深刻的印象。

【既不回頭，何必不忘？既然無緣，何須誓言？今日種種，似水無痕；明夕何夕，君已陌路……】

是了，很經典的一款RPG，想必不少老粉已經知道這是《仙劍奇俠傳一》當中與逍遙大婚當晚靈兒的念白。

大概是從那時起，戊就對文字和游戲產生了很深的執念。

將文字與游戲結合，再進行多重藝術與技術加工，就成了RPG。

……

戊從來就不知道努力學習四個字怎么寫。

為什么呢？

別人需要熬夜挑燈苦讀的東西，戊僅僅靠上課聽講就能領會；別人需要反復背誦才能流利復述的東西，戊僅僅去掃上幾眼就能一字不落；別人需要一遍又一遍請教老師的東西，戊已經站在講臺上幫老師分擔了。

所以，即使是從不努力，名列前茅這個標志自戊入學以來就貫穿至高三年級。

輕輕易易獲得的，沒有人會覺得需要珍惜。

每當更換老師，不論是喜歡戊還是不喜歡戊的，對其的評價除了淘氣頑皮就是聰明，與此同時被寄予厚望。當然，戊也從未讓那些人失望。

但是想必是通往滿分的道路過于順利，以至于戊總是一次又一次忽視個中需要留意的地方，是積淀，是累計，是為成大事者所推崇的天道酬勤。

積累，戊或許有，比起步步腳印的家伙們也往往缺乏踏實。

正如醉酒步態，腳步虛浮，看起來再走得堅毅也不過花架子、一推就倒的紙老虎耳。

偶爾偷個閑、上課撐著腦袋打個瞌睡，作業一看不感興趣的次日找同學的來借鑒借鑒，成績依然沒有給戊以絲毫警醒，甚至考試前夕的整夜玩樂高依舊可以令戊在期末拿下幾個獎狀。

正因如此，學習慢慢地失去了既定的吸引力。

……

待續。