二、MPAcc復試的規范性要求

為了確保MPAcc復試的公平、公正和公開的原則，國家制定了一系列的措施，規范了選拔程序。

(1) 明確了實施復試工作的權力、責任主體和管理職責：招生單位全面負責，校院兩級管理，導師、專家集體考查。

(2) 對一些重要的復試環節做出規范性要求，如每位考生復試時間一般不少于20分鐘，復試小組成員一般不少于5人等；每個復試小組還應對每位考生的作答情況進行現場記錄，并妥善保存以備查；同一學科(專業)各復試小組的面試方式、時間、試題難度和成績評定標準原則上應統一。此外，明確學校實行三公開，即：復試要求公開，辦法公開，結果公開；同時要求招生單位統一制定導師、專家遴選和工作規范，并對所有人員進行政策、業務和紀律的培訓，使每一個人明確評判標準、規則、程序和紀律。

(3) 加強監督保障。其包括：實行考場監察和巡視制度，進行全程、全面、有效的監督；廣泛接受考生和社會的監督，考生如果對復試結果有意見可以申訴；完善復試監督及復議制度。

在保證復試的科學性方面，近幾年教育部也做了許多改革。

(1) 下放部分自主權給招生單位，使研招單位在選拔人才時有更多的自主性。2003年，教育部授權34所高校自主劃定復試分數線。2006年教育部明文規定，復試成績占總成績的權重一般在30%～50%。并明確招生單位可以實行復試一票否決制，也就是說只要復試不合格，不管初試成績多高，招生單位都可以拒絕錄取。

(2) 不拘一格降人才。為有特殊學術專長或具有突出培養潛質者，以及在科研或相關實踐中表現突出者，開辟了一條“綠色通道”：經研究生招生工作領導小組審核同意，可以適當加分，記入復試成績；經3名以上本校本專業教授聯名推薦，經學校推免生遴選工作領導小組嚴格審查，可不受綜合排名限制。

(3) 考查的范圍更加寬泛，不僅是專業素質，還包括思想政治素質和品德、發展潛力、創新精神和能力等綜合素質。按照教育部的設想，復試的形式可以根據學科特點更加多樣化，有筆試、面試、實踐或實驗能力考核和心理測試等。

根據教育部辦公廳和MPAcc專業指導委員會要求，筆試結束后，MPAcc復試由以下幾大部分組成：英語聽力和口語測試、政治理論考試、專業課筆試、綜合素質面試。其中，最關鍵的是綜合素質面試和專業課筆試。