一直到小學結束,我應該都算是一個品學兼優的好學生。我的變化發生在初中以后,大概是初一的下半學期吧,好像就在很短的時間里,我突然來了個一百八十度的大轉彎,由一個人人夸獎的好孩子,變成了一個讓老師和家長備感頭疼的問題少年。
我發生轉變的直接誘因,源于班主任張老師對我的一次“冤枉”。有一次,我們教室窗戶上的玻璃被人砸破了幾塊,同學們之間倒是心知肚明的,應該是班內那個臭名昭著的“壞孩子”,糾合他...
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一直到小學結束,我應該都算是一個品學兼優的好學生。我的變化發生在初中以后,大概是初一的下半學期吧,好像就在很短的時間里,我突然來了個一百八十度的大轉彎,由一個人人夸獎的好孩子,變成了一個讓老師和家長備感頭疼的問題少年。
我發生轉變的直接誘因,源于班主任張老師對我的一次“冤枉”。有一次,我們教室窗戶上的玻璃被人砸破了幾塊,同學們之間倒是心知肚明的,應該是班內那個臭名昭著的“壞孩子”,糾合他...