高等教育的重要目標之一應是培養學生的創造能力，而擔當教育學生的教授自然能在這方面成為學生的表率，不斷提出有意義的新思想。因此，對高等教育來說，首要問題是能否有一個學術自由的環境。中國高等教育在改革開放以來雖然取得了若干改善和進步，但仍然沒有把培養學生的創造能力作為主要目標，也沒有為學術自由的發展提供充分的條件。

北京大學某些領導人常說：北京大學的傳統是“革命”的傳統，“愛國”的傳統。從一...