你很不錯？

這代表著什么？

還能會代表什么？

不就說明方延覺得安克鈞未來可期，甚至是看好對方，這可比當初方延評價黎之謙的還要高分啊！

就因為安克鈞的時間最短嘛？

he-tui秒男！

事實上，方延也的確是比較看好安克鈞，九班為數不多的一位，家境普通的他，居然能到這種程度，沒有受到其他奇能者的指導，這還不夠嘛？

當然，是不是真的沒受指導，這也不是方延能夠肯定的。

而一群人中，原本以為自己能備受方延期望的黎之謙就有點小不爽了，感覺有種始亂終棄......emmm自己的東西被人搶了一樣。

黎之謙站出來道：“方老師，雖然我才B級五階，但也將釋放時間縮短十四秒……”

這種實力，在九班，也能名列前茅，屬于中上層次了。

而九班的學生都涉世不深，也沒有想太多，只是認為黎之謙天賦不錯的，只有方延聽懂了，對方是來露臉蹭熱度來了......

不，也可以說是爭寵來了？

“好了，都安靜點，趁著現在還有點時間，這節課剩下的時間，我來跟你們講講如何將時間縮短到極致……”

方延擺了擺手示意，道：“其實，瞬發并不難，是與精神力相關聯的，更能讓你們實力提升……”

“……”

叮鈴鈴～

很快，下課了。

方延停止了講解，說道：“好了，關于接下來一段時間的學習內容，我已經布置給你們了。你們現在，首要負責這個的同時，偶爾我應該也會教你們別的，直至結束這階段。”

眾人紛紛議論一陣，凌柒站了出來問道：“方老師，就是我們只學這個嘛……？”

“貪多嚼不爛，等你們完成這項作業，咱們再說其他重要知識點。”

“不是，就是我的意思是，賞罰分明那種，如果我們達到了目標，你有沒有獎勵的啊？”

眾人眼中精光閃爍，似乎是想把方延‘吃光’。

“昨天請你們吃飯了還不夠，還想壓榨我？”瞪了他們一眼，方延沒好氣道：“當然，如果你們真的完成了這項任務，我也不是不可以獎勵一點甜頭，但是……”

頓了頓，他繼續道：“還是剛才那句話，貪多嚼不爛，我現在不會多說太多，你們自個兒掂量掂量。”

雖然沒再反駁什么，但九班眾人眼中還是閃過激動之色。

“好了，先下課，反正下節課也是我的，你們也可以就在這邊多練習一下。”方延道。

“收到！下課！方老師再見！”九班學生玩心大起，重新拾起了小學初中上下課的行為禮儀。

方延也是覺得好笑，但還是配合這群幼稚鬼胡鬧：“好！同學們再見！”

然后受不了四周的目光，也是先撤了，過一會兒再過來。

九班眾人逐一開始訓練，這一舉動，也是引起下課來操場的其他班學生注意力，紛紛靠過來觀看。

當一個大嘴巴的九班成員，透露出他們目前主要學的內容，瞬間使各個班學生羨慕嫉妒恨了。

……

走在校園綠茵草地上，方延也不禁伸了個懶腰。

雖然說當老師也比較麻煩，但好歹也充滿些樂趣，不至于那么無聊。

只不過，一開始說的咸魚生活，低調日子也沒有，整個大學，基本上都已經知道了自己，再想怎么低調也沒用了。

但是，除此之外也沒有其他的麻煩事，倒也安逸。

“唔？”

這時，他眉頭一挑，嘀咕道：“這是說曹操曹操就到？還是故意等我想完這些事后，來打臉的？”

察覺到后方幾十個人中，有一個人，雖然和其他人一樣，目光有落在自己身上，但是卻是充斥著仇視。

我這是招誰惹誰了嘛？

想到自己剛來，人生地不熟的，也沒得罪過誰，除非……

自己要求，每周一次的學校公開課？

又是反應過來，倒是有個可能性，一班的導師賈昊，和樓映雪有提醒過自己，觸碰到其他其他奇能導師的利益。

除此之外，他還真想不到其他原因了。

想了想，他就朝著學校后面的后山走去，那暗中的人同樣也是跟了上去。

……

“好了，跟我到這就可以了，待會兒我還要上課，這位朋友有什么事趕緊說吧。”

后山中，方延轉過身笑道。

四周沉靜了片刻，才有一個約莫奔三的成熟男人走出來，笑道：“不愧是方老師，我還抱著一絲僥幸的心理，沒有想到還是被發現了。”

“A級五階？這種實力，應該是大一的某個班導師吧？”方延同樣是以笑回應，又問道：“不知道這位老師如何稱呼？跟著我，難道是有什么事嘛？”

來人想了想，本來不準備透露的，但事后方延想要知道自己也很簡單，也就不裝神秘了。

“我叫涂磊，是大一二班的班導，早就聽聞方老師的事情，今日一見，果然是不同凡響啊……”

這種客套話還用說出來嘛？

不會覺得沒必要，多此一舉嘛？

“所以，涂老師是有什么要緊的事嘛？”

“要緊倒是算不上，就是為方老師好，想要勸勸你……”

“噢？”方延覺得有意思了：“這么說的話，應該是阻止我昨天說的公開課吧？只不過，這對你來說，有什么用呢？”

他直接說透道：“如果單單是你，哪怕是因為這個原因，也不敢明面說，想來，是你背后的某位老師吧？”

這很簡單。

如果不是背后有人，一個A級奇能者，又怎么敢在已知是S級的方延面前裝蒜？說明對方背后之人實力比自己‘強大’。

而這背后人的來歷更好想，無非不就是高年級段的奇能導師。

涂磊笑了笑，才說道：“本來的原因，的確是這樣，但……有了另外一件事，就顯得不是那么重要的。”

“或者說，只要方老師你愿意聽勸呢，公開課就允許你進行，并且以后但凡你有合適的要求，都能著重采納的。”

允許？

意思是說，我要放棄一樣東西才行咯？

這是跟我談條件，還是...威脅我呢？