“你是報的雄英高中的英雄科吧？”

坐在輪椅上的少年無聊的擺弄著手邊的遙控器。

“當然了！雄英可是最好的英雄學院呢。”

回給歸元一個陽光的笑容，潔白的牙齒在陽光下熠熠生輝。

幸虧你沒說青春還比大拇指。

輪椅轉變成搖椅模式，歸元舒舒服服的睡了個午覺。

“回家啦。”

驚醒，睜眼，打哈切，給出久套個恢復。

搖椅變回輪椅，安全帶系好，防護服套上，噴射飛行模式準備。

三……二……一……

轟——

兩個大黑耗子穿過鋼鐵叢林，幾乎同時到達家門口。

不愧是你啊，出久，竟然能跟上我的斯比得了。

「萬用交通工具·2.31版」

這個造價七百萬元的輪椅，是歸元這些年努力的最大獎賞。

當然，綠谷家既沒有一夜暴富，也不是綠谷久突然升職加薪。而是在四年前的一場火災中，正在實驗自己剛剛做出的巨型噴射滑板的歸元遇見了在附近進行英雄活動的職業英雄——噴射英雄「Air Jet」。

在歸元毛遂自薦之后，得知歸元能夠降溫的Air Jet臨時征召了歸元進行火災救助。然后，火焰變成了冰霜，傷患直接治好，一部分的財物也順便被恢復回來。

因為是職業英雄的臨時征召，也沒有傷害他人，所以歸元有功無過，還成功和Air Jet搭上了線。

Air Jet也對這個在災害救援中能夠發揮重大作用的小不點有著濃厚的興趣，因此在兩人的幾次試探下，歸元成功成為了噴射英雄事務所的外圍成員，參與事務所的科技研發以及參與某些特定自然災害的救助治療工作。

作為回報，歸元可以接觸一些非免費公開的研究資料，并且可以免費使用他研究出來的產品，當然，沒有所有權。

作為普通人，歸元在發明創造的領域沒有任何建樹，但他憑借自己得天獨厚的優(系)勢(統)，利用前人的成果研究出了屬于自己的科技。

借鑒了Air Jet的噴射模式，在全功率運轉狀態下，輪椅能夠達到一百五十邁的高速。考慮到安全性等問題，在城市里只能開到八十邁，可出久也需要控制力量避免破壞街道，可見出久如今的實力了。

輪椅自動變成一個盒子漂浮在歸元身后，歸元打了個哈欠，肚子上的肉不小心把衣服撐開一道口子。

不著痕跡的抹過肚子，衣服瞬間修好。

“歸元，你真該減肥了。”

“呵，還說我？要不是我的個性，就你現在的力氣，早就練成肌肉塊了。”

懶得理出久，歸元回身直接趴在變成方塊的輪椅上，從打開的窗戶飛進了二樓。

“他大姨媽~”

出久自然不可能和歸元一樣直接飛進去，開門和胖成團子的引子說了一聲之后，就回到房間里繼續看視頻做著英雄的筆記。

「密林神威……」

旁邊房間的歸元正拿著螺絲刀撬開輪椅的防護單元。

“臉還是有點疼，要換頭盔嗎？”

現在的防護服用的是Air Jet的同款頭盔，勝在對災害的抵抗力上，對臉部的防護沒有那么完美。

“明天去實驗室看一看吧。”

做完檢查維護，上網刷了刷最近進行英雄活動的英雄情報，發現除了新出現的密林神威之外沒有新情報，重新檢查一下給出久設計的英雄服裝，之后就上床睡覺了。

……

……

第二天一早，餓醒的歸元坐著輪椅滑下樓，在家里可不能直接飛，否則引子可就有的忙了。

吃完早餐，正趕上運動完回來吃飯的出久，隨手幫他恢復完，然后把英雄服裝的設計本甩給他，就自己上學去了。

咕嚕嚕咕嚕嚕

輪椅不緊不慢的開過一條又一條街。

“死開！”

一個尖嘴巴的人從岔路口沖出來，險些撞到正思考換什么型號頭盔的歸元。

“站住，不許動！”

三個警察緊跟著追了出去，遠處還傳來了警笛聲。

被驚醒的歸元茫然的左右看了看，只依稀記得有警察追過去了。

算了，抓捕類的活動我還不能參與。

英雄也不能什么都干是不是？

不過作為代步工具，沒有自動避險功能和椅載攝像頭可不行。發現了輪椅的缺陷之后歸元很快把剛才的事情拋在腦后。

“自動避險的話，發目明的方案需要排除了，不能妨礙其他人。噴氣？可能夠瞬間閃避的速度足夠把旁邊人吹倒了。飛起來？室內不行……”

不知不覺間，歸元已經到達了教室里，身旁早早到達的同學習慣性的帶上耳塞。

“又來了，魔音兄弟。”

“綠谷歸元同學，請過來一下。”

一反常態地，班主任提前來到了教室。

“哦，好。”

歸元從輪椅上站起，慢吞吞的去找老師。

“老師好。”

“歸元同學，你報名的目標是英雄科還是后勤科？”

“后勤科。”

“哦，后勤科、后勤科、后，找到了。”

聽見歸元的選擇，班主任從一堆資料中找出了后勤科的報名要求。雖然在網上完全可以查到，但要求如此，每一個報名后勤科的人都要發。

“歸元！啊，老師好。”

后進來的同學和綠谷歸元打著招呼。

就在學校的人緣來說，歸元可比爆豪和出久強上幾百倍，這自然得利于歸元經常幫忙為他們個性的開發出謀劃策。當然，按知名度來算的話，折寺中學的“火爆榴蓮”和“折寺珍獸”名氣還是比“折寺洗衣機”大的。

時間就在歸元的瞌睡中慢慢過去，一直到班主任登上講臺歸元才打起精神。

發表演講的同時甩著手里的志愿調查表，看得同學們生怕他把志愿表飛出去……哦，已經飛出去了。

同學們的情緒被他的一句“大家基本上都報英雄科對吧？”調動起來，嘈雜的教室里瞬間出現了一堆牛鬼蛇神。

“嗯嗯，大家個性都不錯，不過我們原則上是禁止在校內發動個性的。”

為了安撫一下過于激動的同學們，班主任不得不提醒一句。

這時，從底下傳來了一句不和諧的聲音。

“哈，老師，別把我和這些廢物混為一談啊！”