“什么？！你不和我們一起回洛丹倫？”

看著眾人一臉吃驚的表情，羅杰連忙擺了擺手說道：“不是不回，而是你們先走，我和導(dǎo)師需要召集一批法師，緊隨其后。”

麥迪文雖然答應(yīng)幫忙借法師學(xué)院的學(xué)生，但是羅杰萬萬沒想到，麥迪文出借的竟然是他的面子。

沒錯，麥迪文給安東尼達斯打了一聲招呼，給了羅杰進入法師學(xué)院的權(quán)利。

卻沒有直接把人挑好，讓他帶走。

這可是把羅杰搞得極其郁悶。

果然不虧是導(dǎo)師啊，把方向給你，剩下的就靠你自己去弄。

而且別小看挑人這件事情。

目前的羅杰可是一個徹頭徹尾的魔法白癡。

要想挑到合適的人選，首先羅杰得有相關(guān)的魔法知識才行。

而這恰恰是麥迪文給出問題的關(guān)鍵。

回援洛丹倫？可以啊，我都給你一隊法師讓你隨意挑選了，你還有什么不滿意？

啥？不懂魔法，不知道挑誰好？

呵呵，那我可幫不了你了。

現(xiàn)在回想起導(dǎo)師麥迪文的可惡表情，羅杰都恨得牙癢癢，但是心里卻也是知道，這是麥迪文對自己的考驗。

更何況，這也就是因為羅杰是他的弟子。

不然的話，洛丹倫的死活對于他的計劃來說，也算不上特別重要的一環(huán)。

每每想到這里。羅杰就覺得，麥迪文實在是不能算是一個人了。

這句話沒有任何罵人的意思。

而是當(dāng)他的視角和層次太高的時候，會給人一種漠視生命的冷漠感。

在他們的眼中，更在意的往往是一個族群的整體，而非是某一個甚至某一部分人。

羅杰可以理解這種思維模式，但目前來說，仍然難以適應(yīng)。

“可是這樣一來，你需要很長的時間才能帶著援軍趕到，我怕......”洛德爾說出了自己的擔(dān)憂，沒錯北方局勢不穩(wěn)。

佳莉婭目前的處境，可以說是前有猛虎，后有追兵。

憑借洛德爾等幾十人趕去，雖然因為洛德爾的存在可以追平高端戰(zhàn)力的差距，卻不足以影響整個局勢。

本來大家還期望于麥迪文這名強大的法師能夠出手，聽了羅杰的解釋之后，不由得一陣失望。

同時擔(dān)憂的就是，時間上來不及。

從達拉然趕回洛丹倫，直至找到佳莉婭，就需要很長的時間。

到時候即使羅杰召集到了一只法師援軍，也不可能很快就能夠趕到戰(zhàn)場。

這也是大家憂慮的關(guān)鍵所在，

羅杰倒是沒有什么奇怪的，因為這個問題，當(dāng)時羅杰就問過麥迪文。

而得到的答案就是，一塊黑色的水晶。

“你說這是一個坐標(biāo)？”洛德爾拿著這塊水晶向羅杰問道。

羅杰點點頭：“起碼我的導(dǎo)師是這么告訴我的。”

在洛德爾他們到達之后，只需要把水晶敲碎，里面魔法能量會自動溢出，形成一個坐標(biāo)。

而麥迪文則通過傳送魔法書的力量，把一眾法師傳送到洛丹倫。

聽到羅杰的講解，眾人嘖嘖稱奇。

這樣的群體傳送能力，實在是太讓人羨慕了。

不論是戰(zhàn)場支援，還是突襲之后的逃命，都可以在戰(zhàn)場上起到意想不到的效果。

洛德爾一下子就發(fā)現(xiàn)了這個魔法的強大之處。

握黑色水晶的不由得緊了幾分。

聽到洛德爾的感嘆，羅杰點了點頭。

果然不虧是洛德爾，軍事素養(yǎng)，和軍事敏銳度值得贊嘆。

和外交旅館的眾人解釋清楚情況。

羅杰手持安東尼達斯的手令，就立刻前往了達拉然法師學(xué)院。

達拉然法師學(xué)院位于紫羅蘭城堡內(nèi)。

是達拉然，乃至整個艾澤拉斯最大的法師學(xué)院。

它的偉大之處在于，打破了貴族對魔法的壟斷，同時打破的還有一個重要傳統(tǒng)。

就是它不單單再以天賦作為收徒的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

要知道在魔法誕生以來，如此漫長的時間內(nèi)，所有的魔法傳承都是由老師自己挑選弟子。

然后精心培養(yǎng)，直至其成為新的魔法師。

這樣的操作方式不僅效率低下，最重要的在于。

越是偉大的魔法師，越是在意魔法天賦，而能夠讓魔法師注意到的大多是和他同階層人的子女，也就是貴族。

這就導(dǎo)致大量有天賦的平民，被無情的淘汰。

同時也有很多無天賦，但極有毅力的年輕人，與魔法失之交臂。

達拉然首先開創(chuàng)的學(xué)院教學(xué)制，給予了所有人以公平學(xué)習(xí)魔法的機會。

其次達拉然法師學(xué)院開創(chuàng)性的，使用魔能石來覺醒學(xué)徒們的魔法天賦。

這一創(chuàng)舉，是那些所謂沒有魔法天賦的少年，也有了學(xué)習(xí)魔法的可能。

聽了達拉然學(xué)院院長，佩內(nèi)洛絲女法師的介紹之后，羅蘭感嘆不已。

沒想到達拉然法師學(xué)院竟然有如此心懷天下的胸襟。

難怪達拉然是最強的魔法國度，這樣的培養(yǎng)模式，其效率遠遠超過傳統(tǒng)的一師一徒的培養(yǎng)模式。

看著發(fā)出贊嘆的羅杰，女院長佩內(nèi)洛絲也是一陣驚奇，手指不由得再次摸上了桌邊的羊皮紙。

那是一封來自安東尼達斯的手令。

上面詳細介紹了羅杰的身份，重點提到羅杰是麥迪文新收的弟子。

同時交代佩內(nèi)洛絲配合羅杰挑選10名優(yōu)秀的法師畢業(yè)生。

看到這封手令，佩內(nèi)洛絲的內(nèi)心是有些驚訝的。

很久沒有見到的麥迪文法師回歸了達拉然。

而且還收了一個親傳弟子，最最不可思議的是，眼前這個羅杰，體內(nèi)毫無魔法波動。

看其年齡比學(xué)院內(nèi)的畢業(yè)生大不了多少，可是不知為何，體內(nèi)竟然沒有魔法波動。

是因為他隱藏的太好了嗎？

佩內(nèi)洛絲也曾有過這樣的猜測，可隨后搖了搖頭。

資質(zhì)逆天的魔法天才，佩內(nèi)洛絲是見過的，但是要說逆天到如此地步，雖然是麥迪文的親傳弟子，佩內(nèi)洛絲也是不相信的。

那么一定是因為他沒有學(xué)習(xí)魔法，可是麥迪文為什么要收一個沒有學(xué)習(xí)過魔法的人，做自己的徒弟呢？

要知道雖然羅杰很年輕，但如果現(xiàn)在才開始起步的話，就顯得有些晚了。

麥迪文不會不明白這個道理。

羅杰并不知道面前這位熱情的女院長，已經(jīng)對自己的情況進行了深度的腦補猜測。

當(dāng)然即使知道，他也不會在意。

羅杰喝了口茶，對女院長恭敬的說道：“佩內(nèi)洛絲院長，非常感謝您的解答。這讓我對達拉然法師學(xué)院有了一個充分的了解。這真是大陸上的一個奇跡。”

最后一句話，既是一句恭維，也是羅杰發(fā)自內(nèi)心的感慨。

佩內(nèi)洛絲身為達拉然法師學(xué)院的院長，自然知道其偉大之處。

但這并不妨礙受到他人夸贊時候所產(chǎn)生的喜悅之情。

佩內(nèi)洛絲笑了笑，直奔主題說道：“安東尼達斯的手令上說，你需要十名畢業(yè)生。那么你有人選了嗎？”

聽到這個問題，羅杰不由得苦笑了起來。