不了解陳雨玹的人，會認為她是一個無趣的女孩，只知道閉門讀書，看國際新聞，外界再熱鬧，她也無動于衷。

她的一些想法也跨越了她的年齡，成熟而理性，殊不知她骨子里是有點小任性的，對一些看似天然、實則不然的事情，她會懷疑，甚至敢于反駁，因此，在她身上可以看到特立獨行的一面。

她仿佛是一座青山，你從不同角度看她，會看到不同的姿態，而許多同學恰恰缺乏這種特質。老師都喜歡她，國文老師曾對她說，你很好，而有些同學對這個世界一無所知！

能夠獲得老師的贊許，和陳雨玹的媽媽的教育不無關系，陳雨玹遺傳了媽媽的大眼睛，爸爸的穩重，她的妹妹陳雨諳遺傳了媽媽的開朗，父親的多才多藝。

從陳雨玹上國小開始，每天從事靜態活動，至少30分鐘，比如讀《中國童話》，爸媽會陪讀，講解，從一開始帶著她們讀書，到后面引導她們講故事，很注重跟小孩溝通。

有一次，爸爸給小雨玹講女媧補天的故事，小雨玹不明白：“女媧娘娘沒什么要斬斷烏龜的四足，烏龜有沒得罪她?！?

爸爸目瞪口呆，不知怎樣回答。

讀到“黃帝大戰蚩尤”的時候，小雨玹又說：“爸爸，我有個大大的疑問，我們是不是外星人啊，是不是我們的祖先消滅了恐龍，遷徙到地球上？還有“黃”字，是不是很像飛行器？有輪子、天線，窗子，翅膀，所以，中國人的祖先以“黃”為代號，自稱炎黃子孫啊！”

爸爸也放飛自己的想象：“你說的不無可能。黃帝升天，我感覺應該是我們外星球的大boss把我們扔到地球，不給我們留一點科學技術，時間久了，人們的生產力和思維退化到原始狀態，就有了‘乘龍升天’的傳說?！?

“爸爸，你見過龍嗎？”小雨玹問。

“見過啊，那是去年夏天，我去山上你外公家，那天下著小雨，山里煙霧繚繞，爸爸開著小汽車，看不清前面的路，就把小汽車停靠在一片空地上，你猜怎么著？”

“怎么了，看到龍了嗎？”

“哪有那么容易就能看到龍呢，到時霧特別大，爸爸借助手電筒微弱的光芒，十分謹慎地往山上走，就在這個時候，天邊傳來轟隆隆的雷聲，越來越近，越來越響，爸爸抬頭一看，哇，一顆大火球從天上墜下――”

“哇！”陳雨玹興奮地叫起來。

“爸爸趕緊關閉手電筒，躲進灌木叢中，也就在這個時候，龍出現了，那是一條金龍，鱗片熠熠發光，身子像蛇，特別是他的犄角，和的梅花鹿角一模一樣，龍的眼睛向外突出，須子長長的，它張開爪子，像那個火球抓去，速度非?？?，比飛機還快呢。那個火球在天上竄來竄去，像在躲貓貓，龍吼一聲，那聲音就像獅子個吼叫，爸爸嚇得不敢去看它，只聽到頭頂獵獵作響，指甲蓋兒大的樹葉簌簌落下，落到爸爸頭上，落到爸爸手上，落到爸爸腳上。過了好一會兒，霧散了，太陽出來了，爸爸看到龍抓著火球直沖云霄，像一道金色的閃電，爸爸從灌木叢里鉆出來，撿到很多龍的鱗片，特別特別漂亮?！?

“我怎么沒見過，爸爸騙人，，爸爸騙人?！毙∮戢t撅著嘴，“爸爸要做一個誠實的孩子?！?

“爸爸不騙你?！卑职执蜷_櫥柜，拿出一個小盒子，“你看?！卑职謴暮凶永锬贸鲆幻恩[片。

小雨玹捏著鱗片，對著陽光觀察，鱗片散發著黃澄澄的光，“哇，真是龍鱗耶！”

“那還有假？”爸爸又拿出一枚鱗片。

“哇！”

在陳雨玹進入青春期的時候，媽媽聽說有學生談戀愛，就和陳雨玹談起這個議題：“愛是人類共同的情感，但要分清不同階段的愛，比如你小時候，爸爸媽媽陪著你，這是父愛母愛，等你上學了，和同學們一起學習玩耍，這是什么呢？這是友愛，進入青春期呢，會對異性產生朦朦朧朧的感覺，這是很正常的現象，不過要把握一個度，不能模仿大人，牽牽手，摟摟抱抱，甚至接吻，都是你這個年齡段不允許的，因為這個時候，男孩女孩心智都不成熟，很容易受傷害，甚至造成一生的陰影。如果你成年了，你當然可以行使愛情的權利，但不能放縱自我，有牢牢守住底線，不能出現未婚先孕的事，在你們還是孩子心態的情況下，這種事更不能發生，因為你們還沒有準備好為人父母，不懂得怎樣教育孩子，這對孩子的成長很不利。媽媽說這么多，可能有點啰嗦，但你要聽進去，千萬不能做出類似的事情??！”

“知道了，媽媽?！标愑戢t經過內心掙扎，終于把雅各布追求她的事說了。

“那就更不行了??！”媽媽十分震驚。

“那怎么辦？他對我非常好耶。”

“媽媽相信你會妥當處理的，對你非常好，不是一件壞事情。但是你要懂得區分，就像媽媽剛才對你說的，你把他看做友情，把雅各布當成朋友看，一點事沒有。”

“它會不會很難過呢？”陳雨玹問。

“不會的，他比你大那么多，有足夠的搶壓能力，反而是你，剛進入青春期，一旦受到傷害，心里的難過是很難疏導出去的?！?

“我不會受到傷害的?！?

“媽媽可以感覺出來，雅各布很善良，但你要把他當朋友看，不能礙于面子，稀里糊涂地接受了他的追求，稀里糊涂去戀愛，這樣對你對他都不負責任?！?

“知道了，我知道該怎么做了。”經過媽媽的開導，陳雨玹心里明朗了。

“所以說，盡量能在事情發生前就談論雙方想法，不要遇到事情后，引發不必要的沖突?！?

“知道了。”

陳雨玹的爸爸是一名海警，他教育陳雨玹遇到不公平的對待，要懂得反抗，而不是忍氣吞聲，遭到別人的非議，一笑置之，用行動來證明自己，這也就是陳雨玹必須要做學霸的原因。

自從陳雨玹進入重點高中，關于她的爭議就沒斷過，除了數學，其他科目都考得很好。她的認識絕不拘于課本，經常提出大膽的懷疑。有一次，國語老師講文言文，同學們叫苦不迭，國語老師講到嗓子冒煙，也是和沒有提起同學們的熱情。

陳雨玹大步流星走上講臺，對同學們說：“我感覺文言文占的比例太少?！?

同學們噓聲一片，有個同學刁難她：“你這么喜歡文言文，那就背給我們聽??！”

陳雨玹說：“隨便你說哪一篇?！?

那同學扒拉扒拉課本，挑了一篇《師說》：“哈哈，來吧！”

“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也……”陳雨玹零障礙背誦，那個同學臉色醬紫，像煮熟的豬肝。

“看到了沒有，看到了沒有，這就是標桿，我們要繼承中華優秀傳統文化，第一件事就是體會漢語之美，前院長在大陸參觀馬王堆的報道，你們有沒有看過，他閱讀那些出土文物上的文字可謂駕輕就熟，大陸同胞非常驚訝，所以說。學好古漢語，我們可以跨越時空和古人對話！”

國文老師話音剛落，班里響起振奮的掌聲……

課業繁重，媽媽不讓陳雨玹隨便請假，陳雨玹只能等到周五放學后，才能到醫院看望外公，陳雨玹問媽媽：“外公怎么了？為什么住院？”

媽媽說：“外公沒事，就是腦梗，做做電療，按照醫師的叮囑吃藥，很快就能出院。”

“真想看看他?！?

“周五吧，周五下課，你就過來，外公也想你?！?

對陳雨玹來說，看不到外公的日子，又是另一種煎熬，按照慣例，她每周要去外公家兩次。

陳雨玹小時候，奶奶不太喜歡她和妹妹，奶奶喜歡男孩子，有好吃好玩的東西，奶奶也不會留給她們，所以陳雨玹在很小的時候就和奶奶有一種距離感。她記得有一次去奶奶家，奶奶正在喝虱目魚粥，她一邊喝粥，一邊吐著細小的魚刺，不一會兒，魚刺就在碗邊堆積成山，也不知是餓了還是怎么了，陳雨玹特別想喝一口，奶奶似乎看穿了她的心思，粥停留在嘴邊，念念有詞：饞，饞，饞貓牙！

從那個時候起，陳雨玹就極少見奶奶，不管是戰祭還是小米祭，童年大部分的時光里，她住在山上外公外婆家。

外公身材魁梧，像一座山，小雨玹依偎著他，就像背靠著阿里山。在陳雨玹的床前，常年擺放著一張她和外公的合影：外公蹲在地上，抱著小雨玹，深情地凝望，小雨玹身穿紅色小外套，笑得天真無邪。關于童年的記憶，也是從外公家開始的……