假球?。?

這一球也太逼真了！

今枝想不明白，蘇銘到底是怎么做到的。

難不成，這真的是...巫術(shù)？

別開玩笑了，作為一名無神論者，他壓根就不相信這世上真的有人會懂得這些亂七八糟的東西。

“拼一把？”

“拼一把！”

在一瞬間的思索后，今枝繼續(xù)發(fā)球。

這一次，他盯緊了蘇銘的動作。

很平常啊，沒什么奇怪的地方。

就是抬手揮拍，打出了一記截?fù)羟?，網(wǎng)球騰空而起，這一次的回?fù)艟退阃炅恕?

這就完了？

完了！

今枝盯緊了蘇銘的動作，看不出什么來。

而那升空的一球，也看似毫無破綻。

眼瞅著那一球飛向球場后方了，今枝心里頓時(shí)一緊，順著網(wǎng)球的方向就看了過去：“要不要去接球呢？”

人只要選擇思考，身體各項(xiàng)機(jī)能的反應(yīng)就會停頓下來。

所以，人在走路或者跑動時(shí)候，千萬不能一邊思考一邊想事，否則很容易出問題，不然那么多的穿越者都是怎么來的？

接球！

這邊，等今枝想清楚要接球時(shí)。

這下好了，網(wǎng)球已然壓在了底線上，彈了出去。

比分，四比一。

“嗎的！”

“又被騙了！”

今枝感覺內(nèi)心有種名為‘屈辱’的情緒在生長，明知道這一球不會出界，可自己居然沒去接球，這實(shí)在是...

所以，他告誡自己，一定要去記住這個(gè)教訓(xùn)：必須要去接球，自己不能放任蘇銘成長！

第六局比賽，蘇銘的發(fā)球局。

“發(fā)球這么普通的嗎？”看到蘇銘打過來的發(fā)球，今枝有了一瞬間的差異，速度、力道、落地點(diǎn)都簡單的很，只要輕輕揮動球拍，就能做到回?fù)簟?

可是，他沒有這樣做。

他利用自身的‘力量’優(yōu)勢，結(jié)合‘速度’優(yōu)勢，打出了一記極快的回?fù)羟颉?

這會是一記得分球！

今枝是這樣認(rèn)為的。

可好歹不歹的，他眼見著蘇銘回?fù)袅诉@一球，回?fù)舻?..很勉強(qiáng)！

就是他伸出球拍，堪堪觸碰了一下網(wǎng)球，在球網(wǎng)的反作用力下，網(wǎng)球晃悠悠的便彈向了空中。

雖說是晃悠悠的，可這一球肯定會過網(wǎng)。

“好機(jī)會！”今枝沒有猶豫，上來就是一記扣殺球。

隨后，視線當(dāng)中有一道身影出現(xiàn)，背對著網(wǎng)球，握拍的右手橫然而起，唰的一下，網(wǎng)球騰空而起。

“該死！”身形落地，扭轉(zhuǎn)過身，看著那落地的網(wǎng)球，今枝只有罵咧咧的。在他沒有落地之前，網(wǎng)球就已經(jīng)到了后場，這還怎么回?fù)簦?

蘇銘繼續(xù)發(fā)球。

今枝這邊，他沒想耗費(fèi)下去，他就想利用好自身的優(yōu)勢，將這一球給回?fù)袅恕?

可這一次，蘇銘又恰好不好的做到了回?fù)簟?

“又來??？”

視線當(dāng)中，網(wǎng)球騰空。

面對這種得分的機(jī)會，今枝愣了一下后，身形躍起，再次扣殺。

然后，他又丟了這一球。

“我...”今枝心里有一句mmp不知該講不該講，難不成蘇銘這是要跟自己杠上了？“蘇銘，你這混蛋....”

殊不知，他在場外，也被菊池叫做了混蛋。

“他沒腦子的嗎？為什么一定要用扣殺來完成進(jìn)攻？他學(xué)得那些技巧都被他吃到肚子里去了嗎？明知道扣殺不行了，那就不應(yīng)該繼續(xù)鬧著僵持下去，這不是明擺著送分的嗎？”菊池被今枝這種沒頭腦的打法都快氣瘋了，這么簡單的道理，咋就不明白呢？

“哈哈，當(dāng)局者迷旁觀者清啊！”倒是花岡，笑了起來，“習(xí)慣不是那么容易就能改過來的。面對這種高空球，你們當(dāng)中的絕大多數(shù)人都會選擇用扣殺來完成進(jìn)攻。因?yàn)槟銈兊母拍罹褪?，扣殺用來?yīng)對這種球就是最好的，這就是最好的得分點(diǎn)。何況，你也看到了，蘇銘故技重施，目的就是為了惹怒今枝。在心態(tài)不平穩(wěn)的情況下，要他如何去思考眼下的難題？”

這些菊池都明白。

可正因明白，他才恨鐵不成鋼。

說好了要保持心態(tài)，結(jié)果到了比賽，反倒忘得一干二凈。

真真是...笨蛋?。?

球場上，蘇銘不再用這樣的方法了，他用了先前的打法，故意打出高空球，讓今枝無從反應(yīng)這一球是否出界，讓他去考慮是否去接球。

當(dāng)然，也為了怕對手吃這一招吃膩歪了，他又刻意做出‘勉強(qiáng)’回?fù)艟W(wǎng)球的動作出來，在兩種打法之間相互糾纏，讓今枝頭疼不已。

就這樣，他一次又一次的欺騙今枝，那接下來打比賽就簡單了。

今枝選擇扣殺時(shí)，他就用‘棕熊落網(wǎng)’進(jìn)行回?fù)簟?

今枝陷入思考狀態(tài)，是否要回?fù)艟W(wǎng)球時(shí)，有一定的程度能夠得分。可只要對方回?fù)?，那已?jīng)上網(wǎng)的他，只需要輕輕打出一記吊短球，便可以拿下分?jǐn)?shù)。

比賽局勢，在一邊倒的向他傾斜。

丟了一分、兩分，或許今枝還沒能醒悟過來，可丟的分?jǐn)?shù)多了，甚至于第六局的比賽都已經(jīng)丟給蘇銘后，他才終于反應(yīng)過來。

自己的局勢不妙了！

那兩種來回糾纏的打法，還真是讓他頭痛??！

先是高空球，即便自己回?fù)袅耍K銘也可以上網(wǎng)，利用一記吊短球結(jié)束回合。

跟著又是扣殺球，自己要是選擇扣殺，就只能被對方得手。

那么就只剩下這一個(gè)選擇，就是對放棄扣殺，轉(zhuǎn)而以別的方式對網(wǎng)球發(fā)起進(jìn)攻。

所以在第七局開局，他打出發(fā)球，蘇銘故技重施，打出一記吊高球之后，他放棄了扣殺的想法，轉(zhuǎn)而揮動球拍，稍稍一傾斜，網(wǎng)球落在中場單打邊線，拿下一分。

球拍，用力一記了扣殺了在看到蘇銘打出一記吊高球后，他第一時(shí)間單打邊線，拿下一分。

“哦，終于聰明一次了，不容易??！”蘇銘吐了一口氣，不慌不忙的說道，“這下好了，不然我還要頭痛該怎么讓球給你呢。”

有時(shí)候，痛擊一個(gè)人的內(nèi)心真的很簡單。

就好比現(xiàn)在，蘇銘兩句話，就讓今枝臉色難看了。

這分明是在說他之前沒腦子?。?

而且，也直白的說明，你才贏了一分，用不著得意洋洋，那還是我故意讓給你的。

雖然不知道是否是故意讓球的，可形勢比人強(qiáng)，可他又不愿低頭，就只好說：“你給我等著?！?

“抱歉，你沒機(jī)會了。”蘇銘一張臉從容淡定，絲毫沒有緊張感。事實(shí)上，他也不需要，因?yàn)楝F(xiàn)在占據(jù)優(yōu)勢最大對那個(gè)人是他。只要他愿意，這場比賽很快就可以結(jié)束。

現(xiàn)在，他就要結(jié)束比賽了...